Конспект урока по теме «Симметрия»

Автор: Лабза Наталья Анатольевна
Данный урок предназначен для умственно отсталых учащихся 7 класса адаптивной школы .На уроке используются разнообразные виды и формы работы .
Опубликовано: 02.11.2020

Сложение и вычитание десятичных дробей

Автор: Шестернина Маргарита Валерьевна
Урок разработан для 6 класса по УМК Бунимович Е.А.. Является первым уроком в главе №4 "Действия с десятичными дробями". Урок отвечает всем требованиям ФГОС, содержит все необходимые этапы урока, включая физкультминутку и рефлексию. На уроке организована групповая работа.
Опубликовано: 02.11.2020

Рабочая программа по избранным вопросам математики 10 класс

Автор: Сас Татьяна Александровна
Составлена на основе программы общеобразовательных учреждений Алгебра и начала математического анализа и Геометрия 10 класс Составитель: Сас Татьяна Александровна
Опубликовано: 02.11.2020

Урок: ''Показательная функция, её свойства и график.'', 10 класс

Автор: Сас Татьяна Александровна, Шумилова Ольга Юрьевна, Костарева Лидия Андреевна
Тема урока: Показательная функция, её свойства и график. 10 класс Тип урока: объяснение нового материала и первичное закрепление новых знаний . Составители: Сас Т.А., Шумилова О.Ю., Костарева Л.А.
Опубликовано: 02.11.2020

НОД «Лесная история»

Автор: Шакенова Айсулу Мухамбетжановна
Формирование элементарных математических представлений.
Опубликовано: 02.11.2020

Математическое путешествие в сказку

Автор: Жакупова Марал Нуртаевна
Непосредственно-образовательная деятельность по математическому развитие. на тему"Математическое путешествие в сказку" Список используемой литературы: П. Венгер Л. Больше, меньше, поровну... // Дошкольное воспитание, 1994-№ 10. с. 48. Дошкольник изучает математику. Как и где? / Сост. и общая ред. Т.И. Ерофеевой. М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2002. 128 с Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. М.: Академия, 2000. 414 с
Опубликовано: 31.10.2020

Проектная задача «Покупка планшета»

Автор: Федорищева Юлия Михайловна
В проектной задаче «Покупка планшета» описывается квазиреальная ситуация, вплотную приближенная к реальным условиям: требуется выбрать модель планшета, рассчитать финансовые возможности для его приобретения, составить возможный план действий для осуществления покупки. Учащимся предстоит поставить себя на место подростка, который хочет купить планшет самостоятельно, на собственные средства. Для этого им, работая в малой группе, нужно самостоятельно выбрать модель планшета, оценивая различные пара
Опубликовано: 31.10.2020

Открытый урок по математике в 6 классе «Действия с целыми числами»

Автор: Бикяшев Николай Кямилевич
Данная разработка для открытого урока математики в 6 классе по теме "Действия с целыми числами". Эта разработка подойдет для проверки, систематизации и обобщения знаний и умений учащихся по теме: «Целые числа», закрепить умения учащихся сравнивать целые числа, выполнять действия с целыми числами.
Опубликовано: 31.10.2020

Развитие логического мышления учащихся 7-9 классов в процессе обучения геометрии

Автор: Ноженко Наталья Сергеевна
Рассмотрение и обоснование способов развития логического мышления учащихся 7-9 классов на уроках геометрии.
Опубликовано: 30.10.2020

Урок математики в 6 классе

Автор: Гузиева Вера Владимировна
Урок математики в 6 классе по теме: "Деление дробей"
Опубликовано: 30.10.2020

Статья «Использование приёмов технологии критического мышления для решения практико- ориентированных задач на уроках математики»

Автор: Галкина Елена Ивановна
В данной статье рассматривается использование приёмов технологии критического мышления для решения практико-ориентированных задач. Выделены и описаны её характерные особенности. Приведен перечень задач, разработанных автором статьи и его учениками, с использованием историко-краеведческого материала о Пермском крае.
Опубликовано: 29.10.2020

Формирование самоконтроля и самооценки учащихся в процессе обучения математике в общеобразовательной школе

Автор: Бычкова Елена Юрьевна
Что такое рефлексия, цель ее использования на уроке, виды рефлексий
Опубликовано: 28.10.2020

Нестандартный урок в 5 классе «Детектив Чик»

Автор: Кондратова Екатерина Анатольевна
Понятие дроби и действия с дробями не являются такими элементарными как представляется математикам и учителям математики. Нередко действия с дробями вызывают серьезные затруднения даже у старшеклассников и студентов. Поэтому проблема надёжного и чёткого усвоения понятия дроби и свойств дробей является актуальной. Данная работа предназначена для повторения и обобщения знаний учащихся по теме «Обыкновенные дроби».
Опубликовано: 28.10.2020

Технологическая карта урока математики

Автор: Супчан Наталия Викторовна
Урок разработан в соответствии с АООП.
Опубликовано: 28.10.2020

Математические кроссворды

Автор: Паниева Каринэ Ахмедовна
С целью активизации познавательной деятельности учащихся, закреплению знаний по различным темам курса математики в 10 классе, предлагаю учащимся решать кроссворды, ребусы. В данной работе привожу пример кроссворда по теме Равносильные уравнения, составленного в 5 вариантах. Задания соответствуют программе: Примерная программа по учебному предмету «Алгебра и начала математического анализа». 10-11 классы (базовый, углубленный уровни) / сост. Скафа Е.И., Федченко Л.Я., Полищук И.В. – 5-е изд. пе
Опубликовано: 28.10.2020

Математический КВН

Автор: Зайцева Анна Сергеевна
Целью данного мероприятия было: создать радостное, праздничное настроение у детей,развивать интерес к математике, воспитывать желание учиться, познавать что - то новое.
Опубликовано: 28.10.2020

Урок по теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни»

Автор: Ольга Павловна Онипченко
Данный урок является обобщающим по теме “ Преобразование выражений, содержащих квадратные корни ” и проводится для проверки теоретических знаний и отработки навыков решения по теме. Урок разработан с использованием УМК «Алгебра – 8» Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова под редакцией С. А. Теляковского. на основе применения технологий деятельностного подхода, ИКТ технологии, разноуровневого обучения и технологии сотрудничества. Предложенный урок обобщающий, он структур
Опубликовано: 28.10.2020

Методические разработки домашних заданий с использованием нестандартных заданий

Автор: Гимадиева Елена Владимировна
Математику любят в основном те ученики, которые умеют решать задачи. Следовательно, научив детей владеть умением решать нестандартные задачи, мы окажем существенное влияние на их интерес к предмету, на развитие логического мышления и речи.
Опубликовано: 27.10.2020

Конспект занятия по познавательному развитию (формирование элементарных математических представлений) для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Будникова Алеся Валерьевна, Гикалова Алла Александровна
Развитие элементарных математических представлений-неотъемлемая часть формирования картины мира ребенка. ФЭМП развивает не только умственное развитие, но и познавательные способности. Важно с ранних лет знакомить детей с математикой.
Опубликовано: 26.10.2020

Внеклассное мероприятие Золотое сечение или «божественная пропорция»

Автор: Литвинова Валентина Ивановна
Актуальность данной работы определяется многовековой историей использования золотого сечения в математике и искусстве. То, над чем ломали голову древние, остается актуальным и вызывающим интерес современников. Во все времена люди пытались находить закономерности в окружающем их мире. Окружали себя предметами «правильной» с их точки зрения формы. Лишь с развитием математики людям удалось измерить «золотое соотношение», которое впоследствии получило название «Золотое сечение».
Опубликовано: 26.10.2020