Сценарий мероприятия с родителями «Хлеб — продукт чудесный, он любой — полезный»
Автор: Кузина Анна Владимировна, Гаврилова Марина Викторовна
Воспитание нравственных ценностей посредством совместной познавательно-исследовательской и творческой деятельности детей и их родителей и педагогов является одним из важнейших направлений деятельности педагога - дошкольника в условиях ДОУ.
Опубликовано: 06.02.2025
Применение современного интерактивного оборудования в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Белова Анастасия Вячеславовна, Меринова Анастасия Владимировна
Статья посвящена возможностям применения современных интерактивных устройств в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Описаны способы интеграции этих технологий в образовательный процесс, а также их влияние на развитие познавательной активности, креативности, коммуникативных навыков и физического состояния детей.
Опубликовано: 06.02.2025
Сценарий праздника в старшей группе «Моя малая Родина»
Автор: Шигина Галина Павловна
Сценарий праздника посвящен малой Родине селу Гагино.
Опубликовано: 06.02.2025
Развитие речевой и познавательной деятельности у детей с нарушениями речи в процессе познавательно – исследовательской деятельности
Автор: Игнашева Елена Владимировна
Сегодня модернизация образования в России требует пересмотра методики обучения дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, укрепления их культурно-развивающего и личностного материала. В образовательный процесс активно внедряются различные формы исследовательской деятельности.
Опубликовано: 06.02.2025
Сценарий интеллектуальной игры «Тропа безопасности»
Автор: Омотхонова Гульнара Васильевна
Цель игры: повышение уровня безопасности детей Закрепление у детей знаний навыков безопасного поведения в различных жизненных ситуациях.
Опубликовано: 06.02.2025
Конспект коррекционно–развивающего занятия «Наши защитники Отечества»
Автор: Якушева Надежда Владимировна
В данной разработке представлен конспект урока для детей с ОВЗ , нозологическая группа - дети с ЗПР (задержка психического развития) возрастная категория - 4 класс. Задачи коррекционной работы: 1. Развитие познавательного интереса и побуждения к активной деятельности. 2. Включение в активное выполнение практических действий с предметами под контролем зрения. 3. Совершенствование зрительно-моторной координации. 4. Активизация психических процессов речевое и эмоциональное развитие, соверше
Опубликовано: 06.02.2025
Конспект урока по обществознанию в 7 классе на тему «Виновен – отвечай»
Автор: Вульферт Надежда Ивановна
Данный конспект можно использовать на уроках обществознания в 7 классе, а также для подготовки к ОГЭ.
Опубликовано: 06.02.2025
Роль сенсорного ящика в работе с детьми с нарушениями зрения в коррекционном детском саду
Автор: Богданова Анжела Васильевна
Дети с интересом познают окружающий их мир. Но у детей с нарушениями зрения сложности в восприятии окружающего пространства: в ориентировочной и исследовательской деятельности, в развитии сенсорных эталонов, в восприятии предметных представлений. И поэтому, чтобы развивать познавательные интересы таких детей, нужно создать для них среду, в которой они могли бы получать новый жизненный опыт. Сделать предметно-развивающую среду группы в ДОУ еще более обогащенной и интересной помогут сенсорные ящик
Опубликовано: 06.02.2025
Квест-игра «Следопыт»
Автор: Чебыкина Татьяна Владимировна
Квест-игра для юных натуралистов и краеведов! В игре «Следопыт» классы соревнуются друг с другом, стараясь быстрее остальных найти правильные ответы на поставленные вопросы. Вопросы могут быть абсолютно разной тематики от географических явлений происходящих вокруг, до обстановки в школе и классе. Данная игра рассчитана на внеурочное время. Цель игры: расширить кругозор школьников, познакомить с организацией работы и особенностями школы; стимулировать межличностное взаимодействие между учащимися
Опубликовано: 06.02.2025
Картотека художественно-экспериментальной деятельности дошкольников
Автор: Моськина Елена Анатольевна
Автор представил картотеку художественно-экспериментальной деятельности, которая представляет собой интеграцию художественно-продуктивной деятельности с познавательно-исследовательской. Картотека имеет три блока: живая природа, рукотворный мир, неживая природа.
Опубликовано: 06.02.2025
Урок мужества «Ленинградская блокада»
Автор: Мелихова Наталья Викторовна
Блокада Ленинграда – событие, которое оставило след в памяти не только жителей Санкт-Петербурга, но всего русского народа. 27 января 2025 года отмечается 81 год со дня снятия блокады Ленинграда. Неделя с 27 по 31 января в информационно-библиотечном центре МАОУ г. Новосибирска СОШ №211 им. Л.И. Сидоренко была посвящена этой дате. Для обучающихся четвертых классов был организован урок мужества на тему «Ленинградская блокада».
Опубликовано: 06.02.2025
Дополнительная общеразвивающая программа «Первые шаги в проектной деятельности»
Автор: Фетцова Надежда Александровна
Данная рабочая программа «Первые шаги в проектной деятельности» создана для младших школьников 7-9 лет, начинающих заниматься проектной деятельностью составлена на основе авторских программ для младших школьников Т.А. Корневой и О.А. Корнева «Проектная мастерская», Р.И. Сизовой и Р.Ф. Селимовой «Учусь создавать проект».
Опубликовано: 06.02.2025
Развлечение «Саамские игры для ребятишек и зверей»
Автор: Куприянова Наталья Викторовна
Задачи: упражнять в метании правой и левой рукой на дальность; подлезание под дугу, на четвереньках, упражнять в равновесии, ходьба по узкой скамейке.
Опубликовано: 06.02.2025
Игра «Russian Souvenirs» для развития лексики обучающихся 2-го класса на уроках английского языка
Автор: Воронцова Татьяна Николаевна
Играя в игры на уроках английского языка, обучающиеся ощущают себя вовлечёнными в естественную жизненную ситуацию. В преподавании английского языка ведущее значение имеет обучение лексике. без лексики не возможно научиться говорить, читать и писать на английском языке. Обучающиеся во время игры не только запоминают новую лексику, но и происходит коммуникация друг с другом.
Опубликовано: 06.02.2025
Деревянная игра ТУМИ – ИШИ
Автор: Шубина Марина Алексеевна
Развивающая настольная игра для детей ТУМИ-ИШИ (гора камней) необычная игра для успокоения и медитации, в которую можно играть как в одиночку, так и всей семьей.
Опубликовано: 06.02.2025
Конспект логопедического занятия с использованием здоровьесберегающих технологий «Домашние животные»
Автор: Козелецкая Виктория Викторовна
Цель: закрепить и систематизировать представления детей о домашних животных; активизировать активный словарный запас по теме.
Опубликовано: 06.02.2025
Конспект бодрящей гимнастики «Мышки» (группа раннего возраста)
Автор: Цветкова Екатерина Валерьевна
Цель: способствование комфортному пробуждению и подготовка организма детей к двигательной активности после дневного сна.
Опубликовано: 06.02.2025
Современный детский сад для особого ребенка
Автор: Калинина Екатерина Валерьевна, Воронина Марина Сергеевна, Кокурина Ольга Геннадьевна
Эффективность воспитания и обучения детей в ДОУ, их психологическое благополучие зависят от того, какие чувства вызывает та или иная деятельность, режимный момент, ситуация, как ребенок переживает свои успехи и неудачи, отношение к себе взрослых и сверстников.
Опубликовано: 06.02.2025
Конспект сюжетного занятия по физической культуре в 1-й специализированной группе для детей со сложными дефектами в развитии «К зайке в гости»
Автор: Троценко Татьяна Петровна
Цель: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, развивать двигательную активность детей.
Опубликовано: 06.02.2025
Создание мультфильмов: путь к развитию коммуникации и творчества у детей с умственной отсталостью
Автор: Петрова Марина Олеговна
В современном мире развитие творческих и коммуникативных способностей является одним из ключевых аспектов образования. Особенно это важно для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), так как такие дети часто испытывают трудности в общении и самовыражении. Создание мультфильмов может стать эффективным инструментом для развития этих навыков.
Опубликовано: 06.02.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера