Рабочая программа кружка общеинтеллектуального направления «Занимательное путешествие по родной земле»
Автор: Степаненко Лариса Владимировна
Модернизация системы образования, переход на новые образовательные стандарты предполагают не только обновление содержания образования, но и пересмотр целей образования и разработку новых механизмов их достижения. Сегодня важно не просто дать ученику определенный объем знаний, а организовать образовательный процесс таким образом, чтобы ученик самостоятельно овладел какими-либо способами деятельности, которые он в последующим сможет применить в жизни. Изучение географии должно иметь прикладной хара
Опубликовано: 18.03.2025
Закалдованный устный счет
Автор: Рузаева Светлана Алексеевна
Мною предоставлен рассказ, как я нашла выход из сложной , не стандартной ситуации с учениками -второклассниками на уроке математики. Теперь ээтот опыт применяю в своей деятельности регуляярно.
Опубликовано: 18.03.2025
Родина по дорогам Дмитровского бытия сквозь время и пространство
Автор: Лобачева Александра Сергеевна
Из опыта работы проект «Родина: по дорогам Дмитровского бытия, сквозь время и пространство», который позволяет вовлечь ребенка в различные активности и развивать его навыки. Вместе мы видим прошлое и настоящее, мечтаем о будущем и воображаем себя скульптором или архитектором, археологом, реставратором или экскурсоводом.Проект построен на совместном взаимодействии всех участниках педагогического процесса.
Опубликовано: 18.03.2025
Работа учителя-логопеда с элементами биоэнергопластики
Автор: Фирсова Светлана Викторовна
Использование элементов биоэнергопластики способствует повышению работоспособности воспитанников, активизации познавательного процесса, развитию артикуляционной, пальчиковой моторики, усилению согласованной деятельности речевых зон.
Опубликовано: 18.03.2025
Анекдот
Автор: Незванова Валерия Владимировна
В рассказе "Анекдот" повествуется о школьном конфликте между детьми. Учитель, заметив напряжённую атмосферу, решает вмешаться. С помощью находчивости педагогу удаётся помирить учеников. Этот рассказ показывает силу юмора как инструмента, способного преодолеть обиды и восстановить гармонию в отношениях.
Опубликовано: 18.03.2025
Организация профильных смен в летнем лагере с круглосуточным пребыванием детей
Автор: Турутина Елена Владимировна
Профильные смены в летнем лагере с круглосуточным пребыванием детей — это уникальная возможность для школьников расширить свои знания и навыки в определённой области. Они позволяют детям погрузиться в интересующую их сферу, получить новые впечатления и опыт, а также развить свои способности. В данной статье представлен опыт летнего оздоровительного лагеря с круглосуточным пребыванием детей «Сосновый бор».
Опубликовано: 18.03.2025
Нестандартные приемы развития мелкой моторики, познавательных способностей детей, умение мыслить, общаться, работать с информацией
Автор: Нейгра Татьяна Константиновна
Развитие мелкой моторики является основой для успешного обучения и социализации детей, что делает его одним из ключевых аспектов их общего развития.
Опубликовано: 18.03.2025
Секреты из копилки педагога-психолога школы
Автор: Осняч Елена Борисовна
В данной работе представлены пример работы с первоклассником по коррекции поведения, а также несколько методик, которые могут быть использованы на уроках, тренинговых и коррекционно-развивающих занятиях для учащихся. Методику для педагогов можно применять на тренинговых занятиях. на педсоветах и в индивидуальной работе.
Опубликовано: 18.03.2025
Нужно ли наставничество?
Автор: Супрун Ирина Павловна
В последние годы тема наставничества стала актуальной для различных сфер деятельности. Молодому специалисту, не имеющему практического опыта, несомненно, нужен наставник.
Опубликовано: 18.03.2025
Роль адаптивной физической культуры в жизни ребёнка с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в начальной школе
Автор: Власова Ольга Алексеевна
Физическая активность является важной составляющей общего развития любого ребенка, особенно тех, кто имеет ограниченные возможности здоровья (ОВЗ). Адаптивная физическая культура (АФК) играет ключевую роль в поддержании физического и психического здоровья, а также в социальной адаптации детей с особенностями развития. Для учащихся начальных классов с ОВЗ АФК становится важным инструментом, который помогает компенсировать физические ограничения, улучшить координацию движений, развить моторику и ук
Опубликовано: 18.03.2025
Театр одного актера – метод для развития критического мышления
Автор: Тайлунова Чимгэ Анатольевна
В своей педагогической практике я столкнулась с тем, что некоторые ученики испытывают трудности в общении и выражении своих мыслей. Чтобы помочь им преодолеть эту проблему, я разработала метод "Театр одного актёра".
Опубликовано: 18.03.2025
Педагогические навыки воспитателя
Автор: Бородина Юлия Васильевна
Данная работа посвящена изучению специфики педагогических навыков, необходимых воспитателям для эффективной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в возрасте 11–12 лет. Рассматривается важность адаптации образовательных программ и методов воспитания к индивидуальным особенностям развития детей с особыми потребностями.
Опубликовано: 18.03.2025
Занятие по развитию речи на тему «Кто и как подаёт голос?» во второй группе раннего возраста «Островок»
Автор: Ольга Шевелева, Сафиулина Евгения, Самкова Алена
Развивает любознательность, память, внимание, речь. Обогащает словарный запас. Способствует развитию речевого дыхания.
Опубликовано: 18.03.2025
Педагогические секреты
Автор: Самойлова Людмила Ивановна
В этой работе представлены примеры на основе которых я показываю значение физики в нашей жизни.
Опубликовано: 18.03.2025
ОД по речевому развитию в младшей группе «В гости к кукле Маше (звуки [М], [М’]»
Автор: Будаева Жанна Казбековна
Цель: - Упражнять детей в четком произношении звуков М, МЬ в словах, фразовой речи. Задачи: - способствовать воспитанию интонационной выразительности речи; - продолжать учить образовывать слова по аналогии;
Опубликовано: 18.03.2025
ОД по познавательному развитию в старшей группе «В мире математики»
Автор: Будаева Жанна Казбековна
Цель: - Выявить у детей полученные знания, представления, умения, которые они получили на мероприятиях по математике; уточнить знания о прямом и обратном счете в пределах 10. - Совершенствовать знания о геометрических фигурах. - Закрепить знания о последовательности дней недели. Задачи: - Формировать навыки вычислительной деятельности. - Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания. - Развивать воображение, смекалку, зрительную память. - Воспитыват
Опубликовано: 18.03.2025
Педагогические находки
Автор: Мацкова Елена Михайловна
Цель рассказа - эссе: ознакомление педагогов с методами обучения. Содержание рассказа - эссе: в данном рассказе описывается один из способов связи химии с английским языком, а так же раскрывается метод «Падающей башни». Суть метода: на небольших листах бумаги учащиеся записывают вопросы на русском и английском языках. Получившиеся «карточки» они наклеивают или крепят с помощью двустороннего скотча на разные стороны деревянных брусков, из которых строится башня. Задача учеников: достать «кир
Опубликовано: 18.03.2025
Маленькие секреты
Автор: Чижова Светлана Александровна
Как у меня получилось выйти из щекотливой ситуации и найти взаимопонимание с учениками на уроках технологии
Опубликовано: 18.03.2025
Рабочий лист урока истории
Автор: Пронина Анна Игоревна
В данной методической разработке представлены материалы, которые особенно актуальны в современной школе. Составление рабочих листов урока облегчит и ускорит восприятие нового материала учениками, поможет ученикам изучить тему самостоятельно и проявить свои знания. РЛУ - рабочий лист урока - это основа урока истории, удобное средство для электронной доски.
Опубликовано: 18.03.2025
Конкурсная работа «Современные методы обучения»
Автор: Дубовая Татьяна Викторовна
Конкурсная работа «Современные методы обучения» раскрывает эволюцию методов обучения, показывает преимущества современных методов обучения в сравнении с традиционными. Также раскрывается изменившаяся роль учителя и ученика.
Опубликовано: 18.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера