Елабуга – исторический город-музей и на воспитателя ложится большая ответственность, чтоб воспитать в своих детях любовь и гордость к своему родному городу. А воспитать любовь дошкольников к местам родного города можно через игру. Комплекс дидактических игр на тему родного города, оформлен в виде лэпбука. Собрание игр - отличный способ преподнести историю, показать красоту Елабуги, закрепить названия достопримечательностей и узнать традиции родного края.
Автор: Неганова Елена Валерьевна Образовательное учреждение: МБОУ С(К)ОШ №57 Должность: Учитель технологии(штукатурно-малярного дела) Название работы: технологическая карта урока по штукатурно-малярному делу на тему "Основные слои штукатурки" 5 класс + презентация Предмет: Технология(штукатурно-малярное дело) Класс: 5 класс. Тип урока: урок открытия новых знаний. Тема: «Основные слои штукатурки». Используемые технологии: игровые технологии,ИКТ технология, технология оценивания учебных достижений.
Данное занятие рассчитано на группу детей старшего дошкольного возраста. В конспекте в сюжетно-игровой форме закрепляются знания . полученные детьми в течение учебного года. Занятие включает в себя развивающие словесные задания, инновационные технологии и разнообразный дидактический материал. В данном конспекте автор делится опытом работы с молодыми педагогами и воспитателями дошкольных учреждений.
Тема: «Путешествие с Незнайкой»
Цель: формировать умение соотносить количество слогов (частей) слова со схемой.
Образовательные задачи:
Учить детей подбирать слова «друзья» похожие по звучанию
Упражнять детей в делении слов на слоги.
Формировать умение определять первый звук в слове (в названии животного) и сопоставлять его с цветом шариков.
Совершенствовать диалоговую речь (учить участвовать в беседе, понятно для детей отвечать на вопросы и задавать их)
Развивающие задачи:
Развиват
Статья посвящена формированию слухо - произносительных и ритмико - интоннационных навыков у младших школьников с помощью средств интерактивной доски SmartBoard.
Данное мероприятие направлено на воспитание у детей чувства патриотизма, уважительного отношения к истории своего города, знание государственной символики, выдающихся людей родного края.
Технологическая карта урока по астрономии в 11 классе. Учебник "Астрономия. Базовый уровень" Б.А. Воронцов-Вельяминов, Е.К. Страут.
Высота полюса мира над горизонтом и ее зависимость от географической широты места наблюдения. Кульминация светил. Определение географической широты по измерению высоты звезд в момент их кульминации.
Дополнительный сопроводительный материал - авторская презентация "Видимое движение звезд на различных географических широтах".
Технология «Педагогический круг» - это современная модель организации совместной деятельности взрослого и ребенка. Практические приемы, описанные в данной статье можно использовать как с нормативными дошкольниками, так и с детьми с ограниченными возможностями. Использование описанных мероприятий поможет установить партнерские отношения с воспитанниками, а также создать доброжелательную атмосферу в группе.
Как можно сформировать у учащихся умения читать «легенду» исторической карты, находить на карте историко-географические объекты, с использованием хронологии и аналогии с географической картой? Это невозможно посредством просмотра карты или дублирования в тетрадку. «Умения» работать с картой, т.е. выполнять с ней различные формы действий, можно развить у учащихся только через многообразие форм работы с ней. Ее надо потрогать, почувствовать, разглядеть. Она не зарисовка к теме или ознакомительн
Вашему вниманию было представлено занятие по теме: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». Это час Здоровья, и проводился он в пришкольном лагере – дворе «Солнышко».
В нашем лагере час Здоровья проводится ежедневно, его иногда даже нельзя назвать часом, а можно назвать ежедневным днём Здоровья. Для этого разработана программа внеурочной деятельности «Школа здоровья». Программа является модифицированной, в основе её положена «Школа док¬торов Природы или 135 уроков здоровья» Людмилы Ал
Данное пособие способствует развитию детей дошкольного возраста. Оно включает в себя разнообразные, продуктивные, развлекательные игры, которые заинтересовывают дошкольников своими оригинальными заданиями, яркими, симпатичными, красочными персонажами. Также книга расскажет детям о цвете, форме, размере познакомит детей с обитателями подводного мира, с жителями леса, покажет что растет в огороде и в саду. Еще пособие развивает мелкую моторику рук, способствует пространственному воображению, улучша
Автор: Пархомук Ксения Николаевна, Хахалина Татьяна Ивановна
мероприятие направлено на расширение знаний детей об осенних месяцах, сезонных изменениях в природе, их признаках, развитие творческой активности; закрепление знаний о грибах, овощах и фруктах; активизацию двигательной деятельности детей; воспитании дружеского отношения друг к другу, самостоятельности, взаимопомощи, умения согласованно работать в коллективе.
Тип урока: Новая тема.
Цели:
Образовательные:
• развитие навыка аудирования: восприятия и понимания татарской речи на слух;
• формирование навыков говорения, письма и чтения;
• введение и актуализация первичных грамматических навыков по теме.
Развивающие:
• развитие умения высказывать и аргументировать свою точку зрения;
• развитие способности анализировать, сравнивать и систематизировать предлагаемый материал;
• развитие памяти, внимания;
• формирование самостоятельной позна
1. Познакомить с признаками здорового образа жизни. (З)
2. Совершенствовать навыки выполнения основных движений. (Ф)
3. Развивать эмоциональную сферу детей с помощью музыки. (М)
4. Развивать коммуникативные навыки. (К)
Внеклассное мероприятие проходит в форме игры в рамках гражданско-патриотического месячника.
Взаимосвязь с другими областями знаний:
• с историей;
• с литературой;
• с географией.
Цели и задачи:
• Воспитание патриотизма в своей стране, малой родине.
• Привитие интереса к предмету «немецкий язык» через игру.
• Развитие внимания, сообразительности, находчивости, мышления, наблюдательности, любознательности.
• Развитие умения работать в команде.
• Воспитание доброжелательного отношени