Музыкальное воспитание дошкольников с ОВЗ в условиях коррекционного образования
Автор: Комсюкова Наталья Владимировна
В статье рассматривается современный подход в организации музыкального воспитания дошкольников с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 10.06.2019
Движение - жизнь
Автор: Трифонова Мария Евгеньевна, Ковылин Владимир Серафимович
Говорят, движение — это жизнь. Несмотря на заезженность фразы, это действительно так. Движение играет очень, очень важную роль в жизни человека. Ведь благодаря ему мы обретаем счастье и здоровье. Жизнь без движения не возможна. Каждый человек может найти для себя определенный вид тренировок, который будет ему комфортен, а главное интересен. Именно об этом вы узнаете в нашей статье
Опубликовано: 10.06.2019
Особенности речевого развития детей с нарушением зрения
Автор: Зверкова Ирина Николаевна
Расстройство речи детей с нарушением зрения является сложным дефектом, в котором прослеживаются определенные связи и взаимодействие речевой и зрительной недостаточности. Речевые нарушения у детей со зрительной патологией многообразны, сложны по степени выраженности, структуре, и затрагивают речь как целостную систему. Это объясняется в значительной мере тем, что формирование речи таких детей протекает в более сложных условиях, чем у зрячего ребенка, она формируется на патологической основе воспри
Опубликовано: 07.06.2019
Снятие психоэмоционального напряжения у детей с нарушением зрения посредством техники Эбру
Автор: Чердынцева Вероника Андреевна
В настоящее время заметно увеличилось число детей с различными зрительными нарушениями, одно из них косоглазие и амблиопия. Такие дети в силу своих особенностей требуют специально организованных условий обучения и воспитания, а самое главное – особого понимания и заботы.
Опубликовано: 07.06.2019
Технологическая карта урока немецкого языка «Путешествие по немецкоговорящим странам.»
Автор: Поторыкина Татьяна Евгеньевна
Применение предметных умений (монологическая, диалогическая речь). Урок проведён в рамках конкурса «Учитель года», в рамках коммуникативно-деятельностного подхода.
Опубликовано: 07.06.2019
Разработка урока литературного чтения в 1 классе
Автор: Огурцова Надежда Сергеевна
Урок совершенствования знаний, умений и навыков.Тема урока: «Закрепление пройденных букв А, У, М, Н» Цели урока: повторение изученных букв, формирование навыка сознательного, правильного, слогового, беглого чтения, развитие слуховой и зрительной памяти, продолжение работы над развитием фонематического слуха, формированием наблюдательности, интереса к чтению, расширением словарного запаса, воспитание внимательного отношения к товарищам. На уроке чётко прослеживается региональный компонент
Опубликовано: 07.06.2019
Поэтический марафон «КЛАССИКИ, или Стихи, которые…»
Автор: Гурьева Елена Юрьевна
Поэтический марафон, посвященный Всемирному дню поэзии.
Опубликовано: 07.06.2019
Исследовательская деятельность учащихся начальных классов на уроках русского языка
Автор: Воробьева Ирина Владимировна
Автор предлагает познакомиться с приемами овладения учащимися начальной школы методикой исследования на уроках русского языка. Делится опытом, как знакомить детей с основными этапами, характерными для научного исследования (постановкой проблемы, ознакомлением с литературой по данной проблеме, сбором собственного материала, его анализом, обобщением, представлением результатов), не только в ходе подготовки конкретного проекта или исследовательской работы, а заранее, в ходе обучения предмету.
Опубликовано: 07.06.2019
Сценарий «Прощание с начальной школой»
Автор: Едик Анна Анатольевна
Прощание с начальной школой. Слова учеников и их родителей.
Опубликовано: 06.06.2019
Научить видеть прекрасное
Автор: Романова Любовь Юрьевна
Рекомендованы для учителей изобразительного искусства общеобразовательных школ.
Опубликовано: 06.06.2019
Использование современных технологий по обучению детей правилам безопасного поведения на дорогах в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Мельникова Марина Николаевна
Предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма - главная задача педагогов по обучению и воспитанию у дошкольников навыков безопасного поведения на дорогах и улицах.Правильное развитие и формирование познавательных процессов у детей требует использования в обучении целого ряда педагогических методик, которые приведут к умению принять правильное решение в сложной дорожно-транспортной ситуации.Использование современных технологий вырабатывают у дошкольников привычку правильно вести себя
Опубликовано: 05.06.2019
Внедрение социо-игровой технологии в практику работы со старшими дошкольниками и педагогами ДОУ
Автор: Анисимова Валентина Ивановна
В этой статье представлен опыт работы по использованию социо-игровой технологии со старшими дошкольниками и педагогами.
Опубликовано: 05.06.2019
Обществоведческие эссе
Автор: Белоусова Светлана Ивановна
Эссе по обществознанию (модуль социология и политика) выполнено в соответствии со всеми необходимыми критериями, соответственно, данная работа может служить по своему содержанию и структуре образцом для написания творческой работы как при подготовке к Единому Государственному Экзамену, так и к Всероссийской олимпиаде любого уровня.
Опубликовано: 04.06.2019
Внедрение социо-игровой технологии в практику работы со старшими дошкольниками и педагогами ДОУ
Автор: Анисимова Валентина Ивановна
В этой статье представлен опыт работы по использованию социо-игровой технологии со старшими дошкольниками и педагогами.
Опубликовано: 04.06.2019
Воспитательский час: Ёж
Автор: Прохорова Ирина Владимировна
Занятие из цикла нравственного направления, для обучающихся 4 специального класса для обучающихся с умеренной умственной отсталостью. Направленно на воспитание любви к животным (ежу).
Опубликовано: 04.06.2019
Методическая разработка внеклассного мероприятия «Прощай, 1 класс!»
Автор: Хвастунова Евгения Александровна
В данной разработке представлен материал для проведения праздника, посвященного окончанию 1 класса. Весь ход мероприятия выстроен в виде путешествия по остановкам, названия которых связаны со школьной жизнью ребенка. На них ребята выполняют различные задания. Справившись с ними дети получают волшебную шкатулку с посланиями, которая потерялась в самом начале праздника. Все путешествие проходит весело и увлекательно!
Опубликовано: 04.06.2019
Развитие творческих способностей к изображению деревьев через разные формы экспериментирования с изобразительными материалами в детской продуктивной деятельности у детей среднего и старшего дошкольного возраста
Автор: Корзина Наталья Олеговна
В статье представлен опыт работы воспитателя с детьми старшего дошкольного возраста по формированию изобразительных умений рисования деревьев разными способами. Основная идея состоит в использовании детьми разнообразных изобразительных материалов и способов изображения. Это позволяет развивать творчество и креативность детей. Ценность статьи в том, что она включает подробное описание алгоритмов деятельности педагога, примерную тематику творческих работ.
Опубликовано: 03.06.2019
Развивающее занятие «Серая звёздочка»
Автор: Степанова Наталья Станиславовна
Целью данного развивающего занятия является обогащение опыта социально-нравственного поведения первоклассников. И в ходе занятия использованы практические, наглядные и словесные методы, направленные на развитие нравственных качеств: доброты, отзывчивости, желания помогать друг другу.
Опубликовано: 03.06.2019
Урок русского языка в 9 классе. Тема:« Сложноподчинённые предложения с придаточным изъяснительным»
Автор: Живенкова Наталия Евгеньевна
Основные цели урока:систематизировать знания о сложноподчиненном предложении с придаточным изъяснительным; - находить в тексте данный вид предложений; - уметь расставлять и объяснять знаки препинания; - развивать учебные навыки при подготовке к ОГЭ.
Опубликовано: 02.06.2019
Исследовательская работа по русскому языку «Этюд о слове лес»
Автор: Горячих Алена Анатольевна
На примере конкретного слова «лес»проводилась исследовательская работа, целью которой было проследить, как с точки зрения этимологии, морфемики, морфологии, фразеологии, синтаксиса, фонетики формируется образ леса, как это отражается на структуре слова и его значении в поэтических произведениях.
Опубликовано: 02.06.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера