В статье рассматриваются приемы, направленные на повышение интереса обучающихся к химии и развитие их творческого мышления. Предлагаются альтернативные стратегии, такие как проектная деятельность, использование игровых технологий и интегративный подход. Особое внимание уделяется практическим занятиям и экспериментам, которые способствуют углубленному пониманию химических процессов.
Образовательное событие позволяет расширить представление о редких животных своей Родины, занесенных в Красную книгу, а в частности об удивительном животном Воронежского края - выхухоли.
Занятие в старшей группе по подготовке обучению грамоте в старшей группе, путешествие по станциям с Звукариком, где используются разные приемы: показ иллюстраций, игры,загадки, физминутка, сюрпризный момент по теме транспорт.
Автор: Макарова Татьяна Владимировна, Ильина Наталия Германовна
Проект предназначен для ознакомления обучающихся с подвигом юных героев, воспитания любви к Родине и гордости за свою страну, за свой народ и чувства благодарности к защитникам Родины, уважение к героям и их беззаветной преданности своей Родине. Кроме воспитательной цели реализация проекта предусматривает выполнение грамматических заданий, что помогает обучающимся закрепить орфографические и пунктуационные навыки на базе повторения грамматики и осознания сущности русской орфографии и пунктуации.
Данная разработка будет полезна для учителей английского языка, работающих во 2 классах. Данное мероприятие разработано с целью развития лингвострановедческого кругозора обучающихся и закрепления изученного материала за 1 полугодие. Оно прошло апробацию в прошлом учебном году, получив положительный отклик как от обучающихся, так и учителей, работающих во 2 классах, где отмечался возросший интерес к изучению предмета.
Данное мероприятие способствует воспитанию у детей чувства сопричастности к истории и ответственности за будущее страны, а также побуждает к изучению истории страны и участию в патриотических мероприятиях.
Конспект занятия разработан для детей подготовительного возраста. Посвящено значимому событию в период Великой Отечественной Войны, Обороне Севастополя, битве за Крым. Описывается хронология событий: 1 штурм, 2 штурм, 3 штурм, эвакуация и освобождение города. Так же говорится о медали "За оборону Севастополя", которой награждались участники ВОВ проявившие себя во время боя.
Методическая разработка построена на игровой форме, что делает деятельность детей интересной и увлекательной, побуждает их принимать активное участие в решении возникающих ситуаций. Игровой мотив (помощь Мудрой сове найти ключевое слово «ЗНАНИЯ») позволяет закрепить и усовершенствовать математические представления: умение считать до 10, соотносить количество и цифру, использовать задания с палочками Кюизенера и блоками Дьенеша стимулирует каждого ребенка проявить познавательную активность, самост
Деонтология –термин происходит от греческого слова «деон»-обязательство, долг и «логос»- слово, мысль. Деонтология в логопедии подразумевает поведение учителя-логопеда в соответствии со своим профессиональным долгом и должном поведении педагога в различных сферах его профессиональной деятельности .Профессиональная деятельность педагога определяется специфическими нравственными мотивами деятельности : стремлением сделать добро, подчиненностью профессиональному и человеческого долгу .
Педагогическое оценивание – это процесс определения уровня знаний, умений и навыков, учащихся с целью выявления их прогресса и корректировки образовательного процесса. Оценка может быть, как количественной (в виде баллов), так и качественной (в форме комментариев).