Эффективные методы, приемы и технологии, реализуемые на уроках в начальной школе как средство достижения планируемых результатов ФГОС НОО
Автор: Фадеева Екатерина Александровна
В представленном материале обобщается практический опыт системного применения комплекса педагогических технологий (проблемного диалога, продуктивного чтения, игровых и групповых методов) на уроках в начальной школе. Целью данного синтеза является не только предметное, но и метапредметное развитие ученика, формирование у него навыков критического мышления, коммуникации и сотрудничества.
Опубликовано: 03.11.2025
Зрительное восприятие и ориентировка в пространстве:ключевые навыки для подготовки слабовидящих дошкольников к школе
Автор: Шепелева Ольга Анатольевна
В данной публикации рассматриваются вопросы зрительного восприятия и пространственной ориентации, которые являются ключевыми навыками для подготовки слабовидящих дошкольников к школе. В условиях возрастающей значимости инклюзивного образования, исследуется влияние этих навыков на успешность адаптации детей с нарушениями зрения в образовательной среде. Публикация акцентирует внимание на методах и приемах, способствующих развитию зрительных навыков и ориентировки в пространстве у дошкольников. О
Опубликовано: 03.11.2025
Система оценки достижений планируемых результатов внеурочной деятельности в условиях ФГОС НОО
Автор: Ниясова Марина Александровна
Актуальность. Введение Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО) актуализировало задачу развития личности обучающегося, что в значительной степени реализуется через внеурочную деятельность. Однако отсутствие единого и эффективного инструментария для оценки результатов данного вида деятельности создает серьезную проблему для современной школы.
Опубликовано: 03.11.2025
Метапредметные результаты на уроках в начальной школе от теории к реальной практике
Автор: Фадеева Екатерина Александровна
Аннотация: В статье рассматриваются практические аспекты формирования метапредметных результатов у обучающихся начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Автор делится конкретными методическими приёмами, системами заданий и примерами из личного педагогического опыта, демонстрируя, как организовать учебный процесс, чтобы универсальные учебные действия стали не формальным требованием, а естественным инструментом познания для каждого ребёнка.
Опубликовано: 03.11.2025
Технологическая карта урока по волейболу
Автор: Велина Татьяна Николаевна
Представлена технологическая карта урока для 5 класса по волейболу по теме"Подвижные игры, применяемые при обучении в совершенствовании передач мяча двумя руками сверху".
Опубликовано: 03.11.2025
Разработка внеклассного мероприятия «Торжественное открытие патриотического уголка «Россия в моём сердце»»
Автор: Немкова Нина Владимировна
Цель мероприятия: Формирование гражданско-патриотического сознания учащихся младшего школьного возраста, воспитание уважения к государственным символам и истории России. Краткое описание: Сценарий представляет собой структурированный план торжественного мероприятия, посвящённого открытию в школьном пространстве патриотического уголка.
Опубликовано: 03.11.2025
Индивидуализaция обрaзoвaтельного процессa с oбучaющимися с ТМНР
Автор: Подсекина Марина Константиновна
Рaзвитие и воспитaние детей с тяжелыми и нaрушениями рaзвития (ТМНР) – однa из ключевых тем современной педaгогики и коррекционной психологии. Эти дети стaлкиваются с особыми трудностями, что требует от специaлистов разработки индивидуaльных подходов и метoдов работы. Иcпoльзовaние технологий в обрaзовательном процессе для детей с ТМНР имеет большое знaчение для реализaции персонaлизированного подхода. Такие инструменты, как интерaктивные доски и плaншеты, а также фрaзовые конструкторы, позволяют
Опубликовано: 03.11.2025
Лучшая практика по укреплению здоровья и повышению благополучия детей дошкольного возраста
Автор: Валеева Наиля Илясовна
Проблема раннего формирования культуры здоровья актуальна, своевременна и достаточно сложна. Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Ведь до 7 лет человек проходит огромный путь развития, не повторяемый на протяжении последующей жизни. В этот период идет интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, отношение к себе и окружающим. Важно на этом этапе сформи
Опубликовано: 03.11.2025
Творим добро вместе
Автор: Глушкова Марина Викторовна
Волонтерское движение в детском саду при активном участии педагогов, родителей (законных представителей), – это уникальная возможность влиять на формирование и развитие личности ребенка, на развитие его нравственных качеств.
Опубликовано: 03.11.2025
Урок по теме «Проведение звукового анализа слов с буквами Д, д.»
Автор: Жилякова Ольга Владимировна
Данный урок является вводным в изучение буквы "Д" и звука [д] в 1 классе. Цель урока – знакомство со звуками [д], [д,] и буквами «Д, д», их характерными особенностями; Урок строится с использованием игровых технологий, создающих эмоционально положительный настрой и мотивирующих к активной работе. В начале урока проводится фонетическая разминка, направленная на актуализацию знаний о ранее изученных звуках. Далее, вводится загадка или стихотворение, подводящее к теме урока – букве "Д".
Опубликовано: 03.11.2025
Профориентация в современной школе
Автор: Мануйлова Ольга Петровна
Первые шаги в профессиональном самоопределении учащиеся обычно начинают делать в начальной школе. В свои 7-10 лет они ещё не делят виды деятельности на «престижные» и «непрестижные», поэтому круг их профессиональных предпочтений намного шире, чем у старшеклассников.
Опубликовано: 03.11.2025
ИОМ Колобок с использованием сказкотерапии
Автор: Феськова Надежда Александровна
технологическая карта
Опубликовано: 03.11.2025
Внеклассное мероприятие «День рождения 1 класса»
Автор: Васильева Ольга Рудольфовна
Данное мероприятие позволяет ближе познакомиться с обучающимися класса и их родителями; установить благоприятный психологический климат во время мероприятия, повысить интерес к учебе, классу, воспитывать положительное отношение к школе.
Опубликовано: 03.11.2025
Открытый урок по «Литературному чтению». Прощание с Азбукой. Путешествие в город «Букваринск»
Автор: Жилякова Ольга Владимировна
Урок «Прощание с Азбукой» является завершающим этапом изучения алфавита и начала освоения навыков чтения. Он проводится в 1 классе и направлен на закрепление знаний учащихся о буквах, слогах и словах, а также на развитие интереса к чтению и литературе. Цель урока: создание условий для успешного представления личностных достижений учащихся 1 класса.
Опубликовано: 03.11.2025
''Эврика'' шестого класса
Автор: Стародубцева Евгения Владимировна
В работе рассматривается важность формирования функциональной грамотности у школьников, прежде всего через занятия по поисковому и исследовательскому характеру в математике. Основная мысль заключается в том, что качество образования в современной школе требует, чтобы учащиеся не просто усваивали знания, но и умели применять их в реальных ситуациях, что возможно через активное вовлечение в процесс обучения. В данной работе особое внимание обращается на уроки-исследования, которые включают экспер
Опубликовано: 03.11.2025
Цена каждой минуты
Автор: Чикнайкина Ольга Леонидовна
Педагог делится историей о своем оригинальном способе борьбы с опозданиями студентов. Она вводит необычное правило: каждый ученик, прибывший позднее назначенного времени, получает сокращённое количество времени на контрольную работу. Благодаря этому ученики начинают ценить дисциплину и понимают важность своевременного прихода на занятия. Этот метод не только улучшает посещаемость, но и повышает общую продуктивность уроков. История учит читателей важности пунктуальности и ответственности перед сам
Опубликовано: 03.11.2025
Мамочка моя
Автор: Князева Вероника Германовна
Цель: Сформировать весёлое, торжественное настроение, дополнить атмосферу трепета и нежности между ребёнком и родителем.
Опубликовано: 03.11.2025
Фестиваль ВФСК ГТО среди общеобразовательных учреждений
Автор: Герасимова Виктория Владимировна
Фестиваль Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» среди обучающихся общеобразовательных организаций города Иркутска (далее - Фестиваль) проводится в соответствии с планом мероприятий по поэтапному внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (далее – комплекс ГТО), утвержденным распоряжением Правительства РФ от 30 июня 2014 г. №1165-р. (в редакции от 24.08.2017 № 1813-р). Цель: проведение Фестиваля является вовлечение
Опубликовано: 03.11.2025
Любознательный сайгаченок
Автор: Санджигоряева Татьяна Очировна
Сказка.Что бы заинтересовать и замотивировать детей к прослушиванию сказки,можно добавить доступные приемы опытно-экспериментальной деятельности.Дети с удовольствием и интересом слушают и участвуют в сказках такого формата.
Опубликовано: 03.11.2025
Красная книга Краснодарского края
Автор: Рыкова Ирина Алексеевна
Внеурочное занятие по кубановедению для учащихся 2 класса входит в раздел " Нет в мире краше Родины нашей". Занятию предшествовало распределение учащихся на группы, в которых дети занимались подготовкой проектно-исследовательских работ по темам "Животные моей местности из Красной книги Краснодарского края", "Растения моей местности из Красной книги Краснодарского края", " Литература и интернет-источники о Красной книге Краснодарского края", "Изображения представителей из Красной книги Краснодарск
Опубликовано: 03.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера