Моя педагогическая находка

Автор: Ремиева Светлана Петровна
Этот педагогический секрет заключался в том, чтобы не бороться с природной активностью детей, а направлять её в нужное русло, давая им важные и интересные роли.
Опубликовано: 14.03.2025

«Пляшущие краски» Эбру технология

Автор: Морочек Елена Александровна
Все дети любят рисовать. Но нередко из-за отсутствия знаний и технических навыков в изобразительной деятельности ребенок теряет интерес к творчеству. Современного ребёнка сложно заинтересовать стандартным набором изобразительных материалов и техник, уровень умственного развития и потенциал нового поколения требует новых идей в творчестве. Одной из нетрадиционных техник рисования является эбру. В творческой деятельности с использованием нетрадиционной техники эбру, у детей развивается ориентиров
Опубликовано: 14.03.2025

Формирование экологической сознательности на уроках биологии

Автор: Бажанова Наталья Александровна
В данном эссе рассматривается важность формирования экологической сознательности у подрастающего поколения через уроки биологии. В условиях нарастающих экологических проблем образовательная система сталкивается с необходимостью воспитать ответственное отношение детей к природе. Уроки биологии становятся идеальной платформой для изучения основ экологии, взаимосвязей между живыми организмами и их средой обитания, а также для обсуждения вопросов устойчивого развития и сохранения биоразнообразия. О
Опубликовано: 14.03.2025

Презентация «Защитники земли русской - от богатырей до наших дней»

Автор: Родкина Вера Николаевна
В проекте отражено нравственно-патриотическое и духовное воспитание детей дошкольного возраста. Дети совместно с родителями, специалистами, воспитателями участвовали во всех мероприятиях, посвящëнные нашим защитникам
Опубликовано: 14.03.2025

Применение нестандартных приемов в работе с детьми дошкольного возраста

Автор: Мокрушина Наталья Николаевна
Современное образование стремится к разнообразию методов и подходов в обучении, особенно когда речь идет о работе с детьми дошкольного возраста. Младшие дети обладают уникальной способностью к обучению через игру, экспериментирование и исследование окружающего мира. В связи с этим, использование нестандартных приемов в педагогической практике становится особенно актуальным.
Опубликовано: 14.03.2025

Волшебный фартук

Автор: Сенаторова Татьяна Викторовна
Сказка является одним из интересных и неповторимых методов развития и познания внутреннего мира ребенка в дошкольном возрасте. При помощи сказочного фартука на разную тематику можно развивать все психические процессы ребенка: речь, память, мышление, внимание, воображение. В работе использую фартуки по сезонам времени: осень, зима, весна, лето. Создала картотеку сказок и упражнений на фартуках.
Опубликовано: 14.03.2025

Конспект праздника в средней группе на 23 февраля «Веселые старты»

Автор: Павлихина Елена Сергеевна
Цель мероприятия: формировать чувство патриотизма, волевые качества, целеустремлённость, выдержку; поддерживать в детях желание и умение преодолевать препятствия;
Опубликовано: 14.03.2025

Педагогические ситуации и пути их решения

Автор: Дьяконова Светлана Викторовна
Предлагаю Вашему вниманию педагогические ситуации и пути их решения.
Опубликовано: 14.03.2025

Мастер-класс «Формирование гражданской идентичности на уроках математики в начальной школе»

Автор: Мещанова Наталья Евгеньевна
Одной из центральных проблем в современном образовательном процессе является проблема формирования гражданской идентичности, так как она направленна на развитие личности, ее подготовку к жизни. Каждому человеку необходимо осознание того, что он принадлежит определенному обществу. Воспитание подрастающего поколения происходит сложнее, и поэтому проблема формирования гражданской идентичности, патриотического отношения к своей Родине является одним из ключевых вопросов воспитания. Патриотизм и граж
Опубликовано: 14.03.2025

Возможности использования художественной литературы на уроках иностранного языка

Автор: Кацуба Елена Владиславовна
В статье рассматриваются возможности использования художественных произведений на уроках иностранного языка, показана их роль в развитии творческих способностей учащихся. Отмечается, что чтение произведений способствует не только повышению уровня владения иностранным языком и развитию иноязычной коммуникативной компетенции, но и позволяет раскрыть творческие способности детей, развить креативность, повысить их эстетический и культурный уровень.
Опубликовано: 14.03.2025

Методическая разработка урока «Работа с текстом произведения Л.Кэрролла «Алиса в стране чудес» в целях формирования читательской грамотности»

Автор: Кацуба Елена Владиславовна
Данный урок направлен на развитие навыков работы с текстом, а также на формирование читательской грамотности на английском языке у обучающихся 10 класса. Отмечается, что чтение произведений способствует не только повышению уровня владения иностранным языком и развитию иноязычной коммуникативной компетенции, но и позволяет раскрыть творческие способности детей, развить креативность, повысить их эстетический и культурный уровень.
Опубликовано: 14.03.2025

Урок по английскому языку в 5 классе по теме Art and Design (Искусство и дизайн), Module 3, УМК Spotlight

Автор: Абашева Ольга Сергеевна
Урок формирования навыков письменной речи с опорой на текст.
Опубликовано: 14.03.2025

В гости к колобку

Автор: Бодунова Татьяна Михайловна
Работая с учащимися младших классов я часто использую, сюжетно - ролевыеигры на стадии совершенствования двигательных навыков.
Опубликовано: 14.03.2025

Путь к цели. Онлайн-подготовка к ОГЭ по информатике — это просто и эффективно

Автор: Галюкова Ольга Андреевна
Чему вы научитесь: решать задания ОГЭ по информатике, уверенно разбираться в темах школьного курса информатики О курсе: в курс включены все темы, необходимые для успешной сдачи ОГЭ: кодирование информации, алгебра логики, системы счисления, алгоритмизация и программирование. Рассматриваются навыки работы с компьютером: проводник операционной системы, офисные программы (редактор текста, презентаций, электронные таблицы). В курсе представлено большое количество задач, позволяющих качественно подго
Опубликовано: 14.03.2025

Учиться с улыбкой

Автор: Прокопчик Ирина Ивановна
Изучение математики можно сделать не скучным через яркие образы, истории - шутки, различные приёмы (из опыта работы).
Опубликовано: 14.03.2025

Текстографика

Автор: Шматько Елена Александровна
В данной работе рассматривается технология визуальных опор “Текстографика”, разработанная Н.Д. Вьюн и И.П. Тихоновецкой на основе идей визуальной журналистики и медиадизайна. Описываются основные принципы и приемы “Текстографики”, позволяющие эффективно организовывать учебный процесс, развивать навыки анализа текста и критического мышления. Представлены примеры использования различных визуальных опор (“Микрофон”, “Зеркало”, “Заморозка” и др.) для анализа литературных произведений и формирования ч
Опубликовано: 14.03.2025

Семья как партнёр в образовании: индивидуальные маршруты поддержки

Автор: Фетисова Ольга Валерьевна
Современное образование всё чаще опирается не только на компетенции педагогов, но и на активное участие родителей в образовательном процессе. Часто именно сотрудничество семьи и школы становится ключом к решению самых сложных задач. В данной статье будут представлены некоторые «педагогические секреты», основанные на опыте, показавшие свою эффективность в создании индивидуальных маршрутов поддержки семей в условиях детского сада и школы. Используя гибкие подходы и инструменты, можно эффективно
Опубликовано: 14.03.2025

Модель партнёрского взаимодействия семьи и школы: современные формы сотрудничества

Автор: Жильцова Ирина Васильевна, Рыбакова Елена Юрьевна
В Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. В соответствии со статьей 38 Конституции Российской Федерации материнство и детство, семья находятся под защитой государства.
Опубликовано: 14.03.2025

Инновационные технологии как способ раскрыть творческий потенциал учащихся

Автор: Иванисова Светлана Михайловна, Головко Елена Александровна
В статье рассматривается необходимость внедрения инновационных технологий для обучения современных подростков. Автор дает определение понятию и рассматривает основные технологии, которые позволяют развить творческую компетенцию учащихся.
Опубликовано: 14.03.2025

Дидактическая система современного урока: новые подходы и вызовы образования

Автор: Яценко Надежда Геннадьевна
В данной статье рассмотрено, что представляет собой дидактическая система современного урока, какие принципы и методы лежат в ее основе, и как она трансформируется в условиях цифровой эпохи.
Опубликовано: 13.03.2025