Формирование познавательных УУД средствами технологии развития критического мышления на уроках в начальной школе
Автор: Швец Татьяна Владимировна
«Мышление развивается в проблемной ситуации, Когда ребёнок сам «собирает» понятия о предмете». Л. Выготский
Опубликовано: 28.05.2025
Проект «Не зная малой родины, не узнаешь всего мира»
Автор: Протченко Татьяна Владимировна, Гусева Наталья Анатольевна, Калинина Ольга Викторовна
Одной из основополагающих функций дошкольного образования является обучение и воспитание подрастающего поколения как гражданина Российской Федерации, формирование основ его гражданской и культурной идентичности, знающего и уважающего историю и культуру своей семьи, большой и малой Родины. Поэтому для формирования нравственно-патриотических чувств детям необходимо знать историю своей семьи, малой родины, страны, иметь представление о социокультурных ценностях нашего народа, традициях и праздниках.
Опубликовано: 28.05.2025
Лэпбук ПДД
Автор: Клюнтина Жанна Александровна
Создан в рамках образовательной задачи в ДОУ познакомить детей с правилами дорожного движения. Дидактическое пособие лэпбук «Правила дорожного движения» представляет собой картонную папку, обклеенную бумагой. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана информация по теме. Данное пособие можно использовать в совместной деятельности педагога и детей, как для индивидуальной работы, так и для работы с подгруппой детей. В ходе самостоятельной деятельности детей, в ход
Опубликовано: 28.05.2025
Моя педагогическая находка «Карта Мысли» как компас в лабиринте информации
Автор: Мигунова Вероника Михайловна
В статье рассматривается педагогическая находка автора – использование метода “Карта Мысли” (Mind Map) в начальной школе. Описывается опыт применения данного инструмента на уроках для изучения новых тем, систематизации знаний, подготовки к контрольным работам и развития творческого мышления. Автор делится конкретными примерами и рассказывает о преимуществах “Карты Мысли” – простоте, гибкости и универсальности. Также приводится случай из практики, демонстрирующий эффективное применение метода даже
Опубликовано: 28.05.2025
Программа профильной каникулярной смены «Твори добро»
Автор: Яковлева Юлия Анатольевна, Смирнова Ксения Владимировна
Ежегодно для учащихся проводится краткосрочная каникулярная профильная смена, которая функционирует на базе школы. В ней отдыхают учащиеся, состоящие на различных видах учета и группы повышенного внимания по результатам СПТ. Центром воспитательной работы смены является ребенок и его стремление к реализации. Пребывание здесь для каждого ребенка – время получения новых знаний, приобретения навыков и жизненного опыта. Это возможно благодаря продуманной организованной системе планирования профильной
Опубликовано: 28.05.2025
Береги природу
Автор: Маслова Ольга Николаевна
Занятие закрепляет знания детей о окружающей природе и необходимости ее охраны.
Опубликовано: 28.05.2025
Математика 1 класс. Конспект урока по теме: Число десять
Автор: Русинова Надежда Александровна
Урок по математике в 1 классе по теме :Число 10. Использование презентации и интерактивных карточек по материалам Учи.ру.
Опубликовано: 28.05.2025
Методическая разработка урока по литературе на тему: «В.Г. Распутин. Рассказ «Уроки французского: трудности послевоенного времени» (для обучающихся 6 классов общеобразовательных учреждений)
Автор: Самойленко Марина Владимировна
Разработка урока по литературе в 6-м классе базового уровня разработана в соответствии с ФГОС, в содержание урока включены элементы обучения школьников универсальным учебным действиям. Целью урока является знакомство учащихся с биографической основой рассказа; раскрытие темы и идеи произведения, образа главного героя через взаимоотношения с другими людьми.Тип урока: урок-размышление.
Опубликовано: 28.05.2025
Сценарий занятия по ознакомлению с окружающим миром для детей подготовительной группы «Воссоединение Крыма с Россией. Путешествие по Крыму»
Автор: Сытник Ирина Юрьевна
Форма проведения: познавательно-исследовательская деятельность. Цель: создание условий для ознакомления с историей Крыма и ее достопримечательностям, развитие интереса к своей Родине-России. Задачи: • закрепить знания о символике России и Крыма. • расширить представление детей о Родине малой и большой; • развивать: любознательность, интерес к прошлому истории России, воображение, познавательную активность, наблюдательность; • обогащать и развивать словарный запас детей по теме. • воспитыва
Опубликовано: 28.05.2025
Урок по ФГОС «Деепричастие»
Автор: Бортникова Наталия Анатольевна
Урок открытия нового
Опубликовано: 28.05.2025
Конспект занятия по формированию лексико-грамматических категорий в старшей группе для детей с ТНР по теме: «Животные жарких стран»
Автор: Соловьева Лариса Васильевна
В ходе занятия у детей систематизируются знания о животных жарких стран; расширятся представления детей о животных жарких стран и среде их обитания.
Опубликовано: 28.05.2025
Сценарий внеклассного мероприятия
Автор: Блохина Анна Александровна
Предложенное внеклассное мероприятие предназначено для учащихся 5-8 классов и направлено на развитие творческих способностей, укрепление межличностных отношений и повышение заинтересованности в школьной жизни. Мероприятие организовано в форме соревнования между командами, включает интеллектуальную разминку, творческий конкурс
Опубликовано: 28.05.2025
НОД «Подводный мир»
Автор: Карелова Надежда Сергеевна, Ежова Ольга Валериевна, Прохорова Татьяна Юрьевна
Развитие у детей навыков экологически ориентированной деятельности с объектами ближайшего окружения.
Опубликовано: 28.05.2025
Проект «С чего начинается Родина. История одной куколки»
Автор: Кузнецова Ольга Анатольевна, Молочкова Алена Владимировна, Максимова Ольга Викторовна
В наше время достаточно всяких игрушек и наших детей трудно чем - либо удивить. Целенаправленное ознакомление детей с русской игрушкой матрешкой – это одна из частей формирования у детей патриотизма. Кто не знает русскую матрешку, румяную красавицу-игрушку! Возьмешь в руки деревянную куколку, полюбуешься ярким, затейливым рисунком- хороша девица! А улыбается она так хитро, потому что прячет секрет…… Когда главный секрет раскрыт, начинается игра: какая фигурка меньше – больше, выше – ниже.
Опубликовано: 28.05.2025
Нарушения темпа, ритма речи и их преодоление
Автор: Максимова Наталия Викторовна
Каждый из нас учится общению в ходе всей своей жизни, приобретая опыт, который часто строится на ошибках и разочарованиях. Это дает возможность больше пробовать, проявлять творчество, искать более эффективные формы взаимодействия друг с другом и не бояться "поражения".
Опубликовано: 28.05.2025
Мастер–класс. Описание процесса верстки альбома «Лента памяти»
Автор: Крать Анастасия Юрьевна
Альбом «Лента памяти» предназначен для сохранения и отображения важных семейных, личных или исторических воспоминаний. Альбом служит памятным сборником фотографий, записей, памятных моментов и историй, связанных с Великой Отечественной Войной или какой либо другой темой или событием. Такой альбом помогает сохранить историю о жителях поселка, принимавших участие в ВОВ, семейную историю, передать важные ценности и традиции будущим поколениям, а также способствует развитию у детей чувства памяти,
Опубликовано: 28.05.2025
Создание условий для развития и поддержки инициативы детей среднего дошкольного возраста посредством использования технологии: «Календарь ожидания»
Автор: Гудкова Екатерина Андреевна
Технология «Календарь ожидания» направлена на развитие интереса к любой из видов детской деятельности, способна приобщить к самостоятельности, активности, инициативности и проявлению собственного творчества.Наиболее эффективным средством для поддержки и развития детской инициативы и самостоятельности детей среднего дошкольного возраста в детском саду является создание условий в развивающей предметно-пространственной среде с использованием технологии «Календарь ожидания». Календарь ожидания являет
Опубликовано: 28.05.2025
Проект «Огород на подоконнике»
Автор: Клюнтина Жанна Александровна
Дети младшего дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание мира. Исследовать, открывать, изучать – значит сделать шаг в неизведанное и непознанное. Тема разработанного проекта выбрана с учетом возрастных особенностей детей первой млад
Опубликовано: 28.05.2025
Путешествие в страну красивой речи
Автор: Мальцева Татьяна Сергеевна, Соломко Любовь Владимировна, Шорник Ксения Николаевна
Это открытое занятие для детей с ОВЗ.
Опубликовано: 28.05.2025
Экологический информационно-познавательный, творческий проект для детей подготовительной к школе группы «Заповедные места земли Нижегородской»
Автор: Сироткина Татьяна Анатольевна
В ходе проектной деятельности осуществляется ознакомление детей с природоохранными территориями (на примере заповедников Нижегородской области). Формирование представлений о природоохранной деятельности людей.
Опубликовано: 28.05.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


