Консультация для родителей «В какие секции лучше водить ребенка?»
Автор: Ярошенко Любовь Сергеевна
Многие родители сталкиваются с проблемой выбора секции для ребенка, но при этом не учитывают желание ребенка и факторы, сопутствующему этому.
Опубликовано: 05.03.2025
Использование литературных произведений на уроках физики
Автор: Анянова Галина Александровна
В работе описываю использование литературных произведений для привлечения внимания обучающихся к изучаемому материалу, повышения интереса к предмету, помощи в осознании и лучшем запоминании пройденного. А также формы и цели использования литературных произведений. В работе имеется подборка некоторого материала для 7 класса по конкретным темам.
Опубликовано: 05.03.2025
Внеклассное мероприятие «Помним! Гордимся! Благодарим!» (К 80-летию Победы в Великой Отечественной войне)
Автор: Тренева Татьяна Алексеевна
"Помним! Гордимся! Благодарим!", посвященное 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. Это чрезвычайно важная и актуальная инициатива, направленная на сохранение исторической памяти, воспитание патриотизма и уважения к подвигу советского народа. Вот причины, по которым я считаю это мероприятие особенно ценным: • Сохранение исторической памяти: С каждым годом остается все меньше живых свидетелей тех трагических событий. Очень важно передать знания о войне будущим поколениям, чтобы они знал
Опубликовано: 05.03.2025
Рассказ-эссе о своей педагогической находке
Автор: Низамутдина Наталья Петровна
В этой статье рассказывается о создании туристических проектов, туристических маршрутов, изучение через проектную деятельность географии своей малой Родины, актуальность туристических проектов и будущего трудоустройства выпускников школ, интерес к изучению тонкостей различных профессий, связанных с развитием туризма. Воспитание достойного гражданина, его вклад в развитие своей Малой Родины, страны. О перспективах развития этнотуризма.
Опубликовано: 05.03.2025
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Дорога к добру: воспитание через действие»
Автор: Копылова Татьяна Николаевна
Программа «Дорога к добру: воспитание через действие» представляет собой дополнительную общеразвивающую программу духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания для обучающихся 10-11 классов. Она направлена на формирование у подростков активной гражданской позиции, духовных и нравственных ценностей, а также развитие социально ответственного поведения. Программа предполагает использование активных методов обучения, которые стимулируют участие учащихся, критическое мышление и взаимод
Опубликовано: 05.03.2025
Конспект музыкального занятия «Забавные звуки»
Автор: Гапонова Таисия Владимировна
Исследование звуков природы и музыкальных инструментов через игры и занятия.
Опубликовано: 05.03.2025
Дидактическая игра «Копилка»
Автор: Курганова Гульшаар Адильхановна
Весь педагогический процесс в условиях дошкольного учреждения строится на игровой деятельности. До школы у ребенка игровая деятельность является ведущей. Несмотря на высокий уровень компьютерных игр, классические настольные игры продолжают сохранять востребованность в широкой среде потребителей. Игры и игровые занятия по финансовой грамотности позволяют прожить опыт, необходимый для реальной жизни, повысить уровень финансовой грамотности. Игра «Копилка» поможет актуализировать знания финансов
Опубликовано: 05.03.2025
Научное общество обучающихся МОУ «Гимназии №6» г. Воркуты
Автор: Косникова Елена Владимировна
История о создании научного соообщества обучающихся
Опубликовано: 05.03.2025
Физическая активность как основа здорового образа жизни у детей дошкольного возраста
Автор: Кондратенко Ксения Александровна
В современном обществе вопрос формирования здорового образа жизни у детей становится особенно актуальным. Дошкольный возраст — это критически важный период для закладки основ физического и психического здоровья, а также для развития двигательных навыков. В данной работе рассматривается роль физической активности как ключевого компонента здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Целью исследования является анализ влияния физической активности на общее развитие детей, их здоровье и эм
Опубликовано: 05.03.2025
Разработка урока
Автор: Величко Елена Ивановна
Проект «Музей под открытым небом»
Опубликовано: 05.03.2025
Сборник игр-ситуаций с условиями неопределённости, используемых при создании иноязычной среды
Автор: Костина Елена Владимировна, Брувель Юлия Геннадьевна
В статье описаны ситуации с условиями изменчивости, в которых обучающимся необходимо применить знания иностранного или национального коренного языка.
Опубликовано: 05.03.2025
Конспект занятия «Зимующие птицы»
Автор: Сизихина Елена Валентиновна
Это подгрупповое логопедическое занятие по теме "Зимующие птицы" направлено на закрепление знаний детей старшего дошкольного возраста о зимующих птицах.
Опубликовано: 05.03.2025
«Развивающий мир логики» (дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально–гуманитарной направленности)
Автор: Толкунова Светлана Владимировна
Дополнительная общеобразовательная программа «Развивающий мир логики» направлена на всестороннее развитие дошкольников, формирование их умственных способностей и творческой активности, развитие логического мышления посредством развивающих игр математического содержания.
Опубликовано: 05.03.2025
Индивидуальное логопедическое занятие «Автоматизация звука Ш»
Автор: Галкина Татьяна Леонидовна
Индивидуальное логопедическое занятие на тему «Автоматизация звука Ш» в слогах, словах и предложениях, для детей среднего возраста.
Опубликовано: 04.03.2025
Формирование представлений об окружающем у младших школьников с ЗПР
Автор: Благовещенская Елена Владимировна
Темой статьи являются основные направления работы по расширению знаний и представлений детей с задержкой психического развития об окружающем мире. Эта тема является актуальной, поскольку клинико-физиологическое, психолого-педагогическое изучение детей, испытывающих трудности в обучении и адаптации к школе, позволило установить, что однородность этих обучающихся весьма относительна. При существенных типологических и индивидуально-психологических различиях, наблюдающихся у детей с ЗПР, требуется
Опубликовано: 04.03.2025
Только тот народ, который чтит своих героев, может считаться великим!
Автор: Филиппова Наталья Анатольевна
Использование исторического материала о Великой Отечественной войне при подготовке заданий на уроки математики
Опубликовано: 04.03.2025
Позвоночник ребёнка - это важно!
Автор: Бачерикова Виктория Александровна
В данной статье раскрываются важные возрастные особенности развития позвоночника младшего школьника. Описываются причины возникновения современных проблем его развития и способы их коррекции
Опубликовано: 04.03.2025
Использование натуральных ароматических масел в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Шматова Екатерина Владимировна
В статье рассмотрены возможности применения ароматических масел на коррекционных занятиях с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях современной школы. Изложены способы и приемы использования масел в играх. Представлена информация о положительном влиянии на нервную систему детского организма "терапии запахами".
Опубликовано: 04.03.2025
Развивающая командная игра «Бюджет семьи»
Автор: Яковлева Ольга Геннадьевна
Развивающая командная игра "Бюджет семьи" предназначена для детей 6-7 лет и обучает основам финансовой грамотности через игровые задания. Перед игрой участники знакомятся с понятиями семейного бюджета, доходов и расходов. Цель игры — формирование навыков учёта и управления бюджетом, а также развитие функциональной грамотности через загадки о семье. Командный формат способствует развитию социальных навыков, таких как сотрудничество и распределение ролей. В игре могут участвовать 2-4 команды п
Опубликовано: 04.03.2025
Развитие критического мышления у детей дошкольного возраста
Автор: Мамедова Айгюль Саликовна
Современный мир стремительно меняется, и чтобы успешно адаптироваться к новым условиям, человеку важно обладать гибким мышлением и способностью к критическому осмыслению информации. Именно поэтому развитие критического мышления становится одной из ключевых задач современного образования, начиная уже с дошкольного возраста. В этой статье мы рассмотрим методы и подходы, направленные на формирование основ критического мышления у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 04.03.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера