Программа летней модульной профильной смены по шахматам «Шахматная школа. Равные возможности»

Автор: Стрежнева Екатерина Сергеевна
Цель программы: создать условия для приобретения практических навыков игры в шахматы у начинающих шахматистов и организации тренингов, соревнований для более опытных детей в период летних каникул на базе детского оздоровительного летнего лагеря. Педагогической идеей данного модуля программы является то, что в основу организации занятий ложится формирование компетенций самоопределения в области шахматного спорта, развития интереса к данному виду спорта путем погружения в практическую деятел
Опубликовано: 31.03.2024

Методические приемы работы со слабоуспевающими

Автор: Пин Ольга Леонидовна
В работе описан успешный опыт работы со слабоуспевающими учащимися на уроках английского языка
Опубликовано: 31.03.2024

Урок контроля знаний «Свет»

Автор: Поломошнова Татьяна Владимировна
Урок-закрепление по оптическим явлениям в 9 классе. состоит из четырех этапов.
Опубликовано: 31.03.2024

Решение проблем с помощью Зачетной системы

Автор: Наливкина Евгения Викторовна
В своей работе очень часто испытываю трудности из-за пробелов знаний у обучающихся, начиная с вычислительных навыков ( сложение и вычитание в пределах 20, таблица умножения и др.). Особенно трудно если работаю с 9-11 классами. Поэтому использую различные приемы. В том числе зачетную систему. Если обучающиеся не знают теорию, методы и способы решения, то они не смогут выполнять тематические и итоговые контрольные работы, ВПР, ОГЭ, ЕГЭ.
Опубликовано: 31.03.2024

Использование технологии семантических полей для развития речи школьников с особыми образовательными потребностями

Автор: Бурдина Надежда Борисовна
Использование технологии семантических полей для развития речи школьников с особыми образовательными потребностями.
Опубликовано: 31.03.2024

Конспект урока «Животные весной»

Автор: Гореловская Светлана Сергеевна
Тема: «Животные весной» Цель урока: развитие речи обучающихся, обогащение словаря, знакомство с представителями диких животных (медведем, волком, белкой, лосем, ежом, зайцем), воспитание любви к живой природе.
Опубликовано: 31.03.2024

Конспект интегрированного отрытого занятия по речевому развитию в подготовительной группе на тему «Мамин день»

Автор: Каледа Татьяна Сергеевна
Данное занятие направленно на систематизацию знаний детей о празднике 8 марта, используя нетрадиционные методы и приёмы для развития связной речи.
Опубликовано: 31.03.2024

Мои педагогические находки

Автор: Фисун Ирина Александровна
В работе рассказывается про 3 педагогические находки, которые помогают повысить мотивацию учащихся к учению: моделирование учебного материала, домашнее задание, игровая технология.
Опубликовано: 31.03.2024

Сила как характеристика взаимодействия тел

Автор: Малышева Лариса Борисовна
Разработка предназначена для учителей физики при подготовке к уроку в 7 классе по теме "Взаимодействие тел". К уроку приложена Технологическая карта по ФГОС, план-конспект урока и мультимедийная презентация. Всё занятие посвящено изучению новой темы и отработке УУД .
Опубликовано: 31.03.2024

Мастер–класс «Значение нейроигр для интеллектуального развития дошкольников»

Автор: Демченко Зинаида Яковлевна, Мишина Екатерина Витальевна
Как помочь ребенку: развить логическое мышление, интерес к познанию, самостоятельность, внимание? Играйте с детьми, развивайте их!
Опубликовано: 31.03.2024

Моё педагогическое эссе

Автор: Звонарева Марина Викторовна
Кроткий рассказ-эссе о моих педагогических находках.
Опубликовано: 31.03.2024

Давайте будем немного Мюнхгаузенами!

Автор: Федорова Ольга Геннадьевна
Делюсь с коллегами своими педсекретами и надеюсь, что они придутся кому-то по душе.
Опубликовано: 31.03.2024

Моя педагогическая находка

Автор: Бредунова Татьяна Викторовна
Невозможно научить ребенка чему-то "на словах". Ваши поступки красноречивее любых слов.
Опубликовано: 31.03.2024

Финансовая грамотность. Экономические задачи в ЕГЭ (углубленный уровень) по математике №16

Автор: Наливкина Евгения Викторовна
Функциональная грамотность – это способность человека использовать приобретаемые в течение жизни знания для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, общения и социальных отношений. А финансовая грамотность — совокупность знаний, навыков и установок в сфере финансового поведения человека, ведущих к улучшению благосостояния и качества жизни. Одной из важнейших потребностей современной школы является воспитание личности с развитым экономическим м
Опубликовано: 31.03.2024

«Активизация лексики по теме ''Спорт для подростков'' в рамках обсуждения проекта». Урок по учебному предмету «Английский язык» в 11 классе (профильный уровень)

Автор: Сутоцкая Мария Юрьевна
В конкурсной работе представлена тематическая лексика по теме «Спорт для подростков», «Командные и индивидуальные виды спорта» для повторения в одиннадцатом классе. Собран иллюстративный и лексический материал для отработки и закрепления навыков описания, обобщения, противопоставления, выявления преимуществ и недостатков этих видов спорта для составления голосового сообщения другу по теме совместного проекта на основе изображений на фотографиях.
Опубликовано: 31.03.2024

Нестандартные задачи по физике

Автор: Зорикова Наталья Александровна
В работе предложены нестандартные задачи по физике для обучающихся 8 классов при изучении тепловых явлений. Задачи нацелены на развитие познавательного интереса к предмету физика. Задачи представлены в виде таблиц и вопросов на определение понятий.
Опубликовано: 31.03.2024

Эмоциональная галерея

Автор: Торхова Серафима Николаевна
Разработанный урок согласно ФГОС ДО и ФОП ДО, по развитию эмоционально - волевой, коммуникативной сферы.
Опубликовано: 31.03.2024

Конспект урока «Грамматические пазлы»

Автор: Пономарева Марина Юрьевна
Тип урока: урок открытия новых знаний Место урока в системе учебного материала: 2 урок по теме. УМК: "Spotlight” Ю.Е. Ваулина, Д. Дули – 8 клаcc Тема: Проблемы на отдыхе Цель образовательная: формирование грамматических навыков употребления косвенной речи
Опубликовано: 31.03.2024

Эффективные методы, приёмы и технологии, используемые на уроке

Автор: Валентина Николаевна Ясинская
Опыт работы
Опубликовано: 31.03.2024

Моя педагогическая находка в рамках технологии личностно ориентированного обучения на уроках русского языка и литературы

Автор: Бухарова Оксана Юрьевна
В работе отражены методы и приемы, которые помогают проводить эффективную работу в рамках изучения материала на уроках русского языка и литературы.
Опубликовано: 31.03.2024