Проблема преемственности между дошкольным и начальным образованием актуальна во все времена. В соответствии с законом об образовании РФ дошкольное образование стало первой ступенью общего образования. Так деятельность педагогов, дошкольных образовательных учреждений призвана смягчить переход ребенка из детского сада в школу.
В своей работе Немкова А.А. ориентируется не только на создание предметно-развивающей среды, но и на интеллектуально-развивающие центры в группе, способствующие полноценном
Работа данного кружка предполагает подготовку спектаклей «нестандартного» напольного и настольного кукольного театра, сделанного руками педагога и родителей; постановку спектаклей «на гастролях», т.е. в помещениях групп, где находятся дети младшего дошкольного возраста. Передвижение на гастроли осуществляется с помощью импровизированного автобуса с водителем, роль которого ребята играют по очереди. У водителя в руках руль, который показывает повороты с помощью горящих стрелок, имеет гудок. Пасс
Автор: Довмат Юлия Владимировна, Кушнаренко Татьяна Владимировна
В статье раскрываются целесообразность и актуальность использования информационно-коммуникационных технологий как важного фактора общекультурного развития учащихся начальных классов в общеобразовательных учебных заведениях.
Статья адресована музыкальным руководителям и воспитателям групп старшего возраста. в ней рассказывается об опыте проведения конкурсной программы с участием девочек. праздничное мероприятие может быть приурочено к всемирному дню девочек - 3 марта или всемирному дню платья - 6 марта. Девочки представляют эко-моду и участвуют в разнообразных конкурсах.
Этот праздник посвящается самым дорогим женщинам нашей жизни- мамам и бабушкам.Уникальная программа объединяет яркие выступления детей, трогательные песни, танцы и театрализованные номера.
Цифровая образовательная среда ка новое пространство по формированию базовых национальных ценностей том числе чувство патриотизма, уважение к человеку труда, и старшему поколению, бережного отношения к наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации.
Игра "Смайловый круг" направлена на развитие эмоционального интеллекта у детей, улучшение навыков общения и командного взаимодействия; помогает детям научиться распознавать и выражать свои эмоции, а также поддерживать друг друга в различных ситуациях.
Игра подходит для детей дошкольного возраста (3-7 лет).
Игра может проводиться с группой от 5 до 20 детей.
В данной статье рассматривается использование технологии геокэшинг и ее применение в образовательном процессе ДОУ; формирование с помощью данной технологии представлений о профессиях картогроф, археолог, метеоролог у детей старшего дошкольного возраста.
В современных условиях патриотическое воспитание особенно актуально.
В Конституции РФ и в проекте «Национальной доктрины образования РФ» провозглашены ценностные установки - это права и свобода человека, любовь к Отечеству, равноправие народов, незыблемость демократической основы России, бережное отношение к историко-культурному наследию народов, разностороннее развитие детей. Эти базовые установки служат для определения целей и задач при организации работы по патриотическому воспитанию подраста
Данный конспект представляет собой план занятия по рисованию для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет). Основное внимание уделено знакомству с нетрадиционными техниками рисования — использованием ватных палочек и мятой бумаги. В ходе занятия дети изучают внешний вид снегиря, развивают мелкую моторику, чувство цвета и расширяют свои знания о понятиях дружбы и доброты. Занятие направлено на воспитание интереса к природе и формирование основ экологической культуры. В процессе творческой деят
В нашей профессии, учителя, каждый день становится уникальным путешествием в мир знаний, эмоций и человеческих отношений. За годы работы накапливается не только опыт, но и множество педагогических секретов, которые помогают создать комфортную атмосферу для обучения и развить у учеников интерес к знаниям. Сегодня я хочу поделиться с вами некоторыми из своих педагогических находок, которые, надеюсь, окажутся полезными и вдохновят вас на новые идеи в вашей практике.
Художественная литература играет большую роль в личностном развитии ребенка. Совместное чтение поможет укрепить любовь, внесёт в жизнь ребёнка незабываемые впечатления и ни с чем несравнимую радость. В будущем чтение может стать надёжной опорой для обучения и воспитания ребёнка.
Иногда меня посещают мысли: чем бы я могла заниматься, если бы судьба не привела меня в детский сад? Размышляя, я поняла, в чём суть данного вопроса. Ведь я – настоящий, творческий воспитатель!
Сколько себя помню, всегда любила маленьких детей. Мы жили в частном доме. На нашей улице, было много детей и, особенно, малышей. Вечерами все дети собирались на лавочке около нашего дома. Я очень любила с ними играть, возиться, и их мамы всегда доверяли мне своих деток. Часто играла с ними в детский сад,
