В статье рассматривается понятие “творческая реабилитация” и ее значение для детей с ограниченными возможностями здоровья. Описаны особенности работы с такими детьми в системе дополнительного образования, подчеркивается важность индивидуального подхода и учета психофизических отклонений. Особое внимание уделяется роли танцевальной терапии в реабилитации и социализации детей с ОВЗ.
Данное внеклассное мероприятие направлено на развитие лексических и орфографических навыков учащихся посредством интерактивных и игровых методов работы со словарями. В ходе занятия участники познакомятся с различными видами словарей, научатся эффективно искать и использовать словарные статьи, а также закрепят знание правил правописания. Игровой формат способствует активному вовлечению, повышает интерес к изучению языка и развивает логическое мышление.
Тематическое направление методической разработки: духовное и нравственное воспитание.
Тема воспитательного мероприятия и обоснование её выбора (актуальность): квест-игра «Моя родная сторона…». Актуальность темы квест-игры связана с краеведением, как одним из важнейших источников расширения знаний о родном крае, воспитания любви к нему и формирования гражданственности. Появляется возможность осуществлять на данном материале духовно- нравственное воспитание обучающихся.
Представлена разработка урока математики в 6 классе "Обыкновенные дроби, арифметические действия с обыкновенными дробями". Тема «Обыкновенные дроби» является традиционно сложной для учащихся, поэтому систематические устные упражнения, задачи и упражнения различной сложности, усиление практической направленности урока значительно развивают вычислительные навыки у детей. Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.
В современном мире, насыщенном гаджетами и яркими медиа раздражителями, классическая музыка кажется многим родителям чем-то, устаревшим и сложным для восприятия ребёнка. Однако именно она способна стать мощным инструментом гармоничного развития личности, оказывая влияние на интеллект, эмоциональную сферу и даже здоровье малыша. Почему же стоит познакомить ребёнка с классикой и как это сделать правильно?
Методическая разработка содержит конспект урока по теме «Решение задач на применение законов Ньютона», 10 класс с описанием методических приемов, способствующих эффективной организации работы на каждом этапе урока, обобщению и систематизации знаний по теме, формированию коммуникативных навыков учащихся, алгоритм решения задач, примеры конкретных задач, которые подходят для отработки алгоритма, в том числе сформулированных в формате ЕГЭ. Урок проведен в рамках подготовки к педагогическому совету,
Проблема обучения детей с ограниченными возможностями здоровья актуальна и для МАОУ СОШ № 10, в связи с увеличением в начальной школе количества детей данной категории. Дети с ОВЗ обучаются в общеобразовательных классахпо рекомендованной ТПМПК АООП. В 2016-2017 учебном году всего в начальной школе обучается 6 учащихся с ОВЗ: 1 класс- 4 ученика, 3 класс -1ученик , 4 класс-1ученик. Опыт работы с учащимися доказывает, что чтение продолжает оставаться для учащихся с ОВЗ одним из предметов, трудност
В данном занятии по финансовой грамотности для детей средней группы воспитатель ставит цель - формировать основы финансовой грамотности. Задачи включают ознакомление с новыми понятиями, способами заработка и развития навыков командной работы, а также воспитание чувства сопереживания и нематериальных ценностей.
Сценарий разработан для конкурса Агитбригад. Рассчитан на исполнение на сцене. Из списка литературы можно отметить только стихотворение С.Баруздина. Все остальное придумано автором разработки.
Автор: Воронцова Вера Олеговна,, Потапова Екатерина Васильевна
в этой статье представлены разные приемы изучения пдд на уроках английского языка в средней школе (5/6), которые смогут помочь другим педагогам обучить детей среднего школьного возраста
Урок по теме "Прогрессии" является последним уроком данной темы. Это урок обобщения и систематизации знаний, который непосредственно опирается на предыдущий материал.
Реализация прав детей с ОВЗ на образование в настоящее время рассматривается как одна из важнейших задач государственной политики в области образования. Проблема образования таких детей в нашей стране весьма актуальна. Образование в современном мире является приоритетной сферой, от которой зависит развитие человека, способного самостоятельно и сознательно строить свою жизнь в духе общечеловеческих ценностей, с учетом традиций своего народа. Включение детей с особенностями развития в образовательн
Методическая разработка окажет помощь в проведении урока о ВИЭ(возобновимых источниках энергии), их использовании в электроэнергетике и выполнения практической работы. Раздаточный материал для обучающихся, можно использовать для распечатки, а материалы для учителя использовать на экране. Урок опробирован в 3х девятых классах. Уроки прошли на хорошем уровне, при высокой активности учеников и в достаточно быстром темпе. Исползован краеведческий материал о трех Артинских солнечных электростанциях, о
