Физкультурное развлечение «Космическое путешествие»
Автор: Герасимова Алина Сальмановна
Представлено описание физкультурного развлечения для подготовительной к школе группы «Космическое путешествие», направленного на приобщение детей к здоровому образу жизни через активизацию двигательной активности. Основная цель мероприятия заключается в формировании у дошкольников представлений о здоровом образе жизни посредством игровой двигательной деятельности.
Опубликовано: 25.03.2026
Креативные методы в преемственности дошкольного образования и основного общего образования
Автор: Мещерякова Ирина Александровна, Зайцева Анна Николаевна, Василец Виктория Геннадьевна, Слесарева Инна Николаевна, Калядина Елена Петровна
Очень точно и образно авторы обозначили проблему преемственности между дошкольным и начальным образованием. Сравнение этого перехода с постройкой мостика между двумя берегами – это не просто красивая метафора, а очень точное отражение сути задачи. Авторы не ограничиваются традиционным пониманием готовности к школе, которое часто сводится к умению читать и считать. Они справедливо подчеркивают важность эмоциональной, социальной и, что особенно ценно, творческой составляющей. В современном мире, гд
Опубликовано: 25.03.2026
Возвращение голоса: как психолог помогает человеку стать Субъектом своей жизни
Автор: Лаврова Анна Сергеевна
Кризис живого присутствия Мы живем в эпоху парадоксов. Никогда раньше люди не были так связаны цифровыми нитями, и никогда не чувствовали себя так одиноко. В кабинете психолога я все чаще вижу не просто запрос на «снижение тревоги» или «налаживание отношений». Я вижу глубокий экзистенциальный голод. Люди приходят с ощущением, что они «выключены». Что они стали функциями, объектами, декорациями в чужих сценариях. Они потеряли право на свой голос, на свою боль, на свою жизнь. Моя миссия как психо
Опубликовано: 25.03.2026
Сборник игр и упражнений для родительских собраний в начальной школе
Автор: Дронова Оксана Владимировна
Предлагаю сборник игр и упражнений, которые помогут разнообразить и сделать более интересным любое родительское собрание в начальной школе.
Опубликовано: 25.03.2026
Моя педагогическая находка «Творческий подход во взаимодействии ДОУ и семьи по формированию основ финансовой грамотности у дошкольников»
Автор: Артемьева Анастасия Валерьевна
Для успешного формирования финансовой грамотности у детей необходимо тесное взаимодействие семьи и дошкольного учреждения. Только так можно гарантировать комплексный, последовательный и целостный подход к обучению. А когда к этому добавляются креативные совместные занятия, процесс становится не просто эффективным, но и по-настоящему увлекательным, снижая стресс и обеспечивая глубокое усвоение знаний. Цель работы по формированию основ финансовой грамотности у дошкольников через взаимодействие ДОУ
Опубликовано: 25.03.2026
Сказочные волонтеры»: как маленькие дела воспитывают доброе сердце
Автор: Гнилицкая Светлана Николаевна
В работе представлен опыт организации волонтёрского движения «Сказочные волонтёры» в детском саду. Раскрываются этапы становления движения: от помощи старших дошкольников малышам до участия в экологических и благотворительных акциях (сбор макулатуры и пластиковых крышек, поздравление пожилых людей, уборка берега Енисея, помощь дворнику, акция «Георгиевская ленточка»). Показана роль совместной деятельности с родителями. Приводятся результаты педагогического мониторинга, подтверждающие положительну
Опубликовано: 25.03.2026
Школа осознанного родительства» как форма взаимодействия общеобразовательной организации с семьями обучающихся
Автор: Воронова Алена Андреевна
Актуальность проведённого исследования обусловлена тем, что современная общеобразовательная организация, представляя собой открытую социально-педагогическая систему, стремящуюся к диалогу и широкому взаимодействию со всеми субъектами образовательного процесса, активно выстраивает сотрудничество с семьями обучающимися. На его необходимость указывают такие важнейшие нормативно-правовые документы, как ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», ФГОС общего образования, Национальный проект РФ «Образо
Опубликовано: 25.03.2026
Проект для детей первой младшей группы «Дети и театр»
Автор: Овсянникова Марина Викторовна
В статье рассматривается работа педагога с воспитанниками первой младшей группы по долгосрочному проекту по театрализованной деятельности. Чтобы помочь малышам быстрее адаптироваться в условиях детского сада и способствовать развитию их творческих способностей, воспитатель использовал различные методы и приемы, такие, как игра с лэпбуком, вживание в образы героев сказок, творческие этюды, игры - ситуации, импровизирование. сюжетно - отобразительные игры, инсценирование, развлечения, продуктивную
Опубликовано: 25.03.2026
Метод моделирования — это палочка–выручалочка в моей работе
Автор: Булатова Надежда Марковна
Метод моделирования в экологическом воспитании старших дошкольников.
Опубликовано: 25.03.2026
Особенности социальной адаптации детей 3-го года жизни к условиям дошкольного учреждения
Автор: Рыбакова Ольга Юрьевна
Статья раскрывает сущность социализации детей раннего возраста в условиях дошкольного учреждения. В статье предоставлены результаты экспериментальной деятельности по использованию педагогических технологий в процессе адаптации детей раннего возраста в детском саду.
Опубликовано: 25.03.2026
Три этажа речи: нейроподход в работе логопеда
Автор: Солдатова Анна Владимировна
Статья раскрывает опыт использования модели «трёх этажей мозга» в логопедической практике. Автор доказывает, что работа с дыханием, телом и ритмом (первый этаж) является фундаментом для запуска речи и должна предшествовать традиционным логопедическим упражнениям. Приводятся конкретные игровые упражнения и результаты их применения.
Опубликовано: 25.03.2026
Мой секрет в успешной адаптации детей к детскому саду
Автор: Громова Кристина Михайловна
Проработав много лет в ясельной группе с детьми 2-3 года, передо мной встал вопрос «Как же помочь малышам легче пережить разлуку с мамой и что я могу сделать для этого?» И вот очередной сентябрь, начался новый учебный год – а значит пришло время знакомиться с новыми малышами, которые только – только переступили порог детского сада. Среди них – трехлетняя Маргарита, крепко державшая маму за руку, с глазами полных тревоги и слез. Дрожащими губами говорила, что она не хочет оставаться тут.
Опубликовано: 25.03.2026
Конспект просветительского мероприятия для родителей «Поступок и нравственность или почему ребёнок поступает именно так?»
Автор: Удодова Елена Васильевна
Данное мероприятие способствует повышению психолого-педагогической компетентности родителей в вопросах нравственного воспитания через вовлечение в совместную проектную деятельность
Опубликовано: 25.03.2026
Конспект тематического занятия педагога-психолога в рамках месячника по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Кошкин дом»
Автор: Новосельцева Татьяна Николаевна
Как соединить цели психолого-педагогического занятия с детьми и пожарную безопасность с помощью литературного произведения "Кошкин дом".
Опубликовано: 25.03.2026
Технология «Творческая мастерская как элемент говорящей среды»
Автор: Шикунова Людмила Эдуардовна
В статье представлено описание практической реализации технологии "творческой мастерской" в дошкольном образовательном учреждении.
Опубликовано: 25.03.2026
Формирование инженерного мышления у дошкольников
Автор: Юркова Светлана Борисовна
Именно дошкольный возраст является благоприятным периодом для становления инженерного мышления. Ребёнок познаёт мир через действие. Он не просто слушает объяснение, а пробует сам: соединяет детали, сравнивает, экспериментирует, ищет причину неудачи и меняет способ действия. В этот период активно развиваются наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, пространственные представления, мелкая моторика, речь и коммуникативные навыки. Поэтому конструирование, моделирование и исследовательская иг
Опубликовано: 25.03.2026
Новый артефакт фатьяновской культуры
Автор: Семибратова Ольга Вячеславовна
Дается описание нового артефакта фатьяновской культуры.
Опубликовано: 25.03.2026
Проект «Что нам лето подарило?»
Автор: Уфимцева Александра Васильевна
Лето - самое благоприятное время для укрепления и развития детей. Работа в ДОУ в летний период должна быть организована так, чтобы дети провели его с радостью и удовольствием и получили заряд бодрости и здоровья. Именно в этот период они много времени проводят на воздухе. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях, интересных эпи
Опубликовано: 25.03.2026
Муниципальная интеллектуальная игра «На перекрестке наук»
Автор: Уфимцева Людмила Юрьевна
Цель: развитие метапредметных компетенций, интереса к исследовательской деятельности обучающихся и популяризация возможностей центра «Точка роста». Участники: Команды учащихся (по 4 человека) 5 - 6 классов и педагоги школ муниципального Карагайского округа, педагоги ЦО «Точка роста» МБОУ НСОШ
Опубликовано: 25.03.2026
Конспект детско-родительского мероприятия по теме «Виртуальная экскурсия в Пермский краеведческий музей «Дом Мешкова»
Автор: Уфимцева Александра Васильевна
Цель: создание условий для развития познавательной деятельности воспитанников. Задачи по работе с родителями: вовлечь родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению города; формировать у родителей интерес к обучению своих детей основам музейной педагогики.
Опубликовано: 25.03.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера