Экологическая игра естественно–научной направленности «Welcome to Nerdva»

Автор: Уфимцева Людмила Юрьевна
Цель: формирование у участников игры интереса к углубленному изучению естественно - научных дисциплин посредством практико – ориентированной деятельности с использованием оборудования центра «Точка роста»
Опубликовано: 25.03.2026

Эссе «Минута добрых слов»: искусство видеть сердцем»

Автор: Уфимцева Александра Васильевна
«Минута добрых слов» стала нашим групповым ритуалом. Дети ждут этого момента. Даже самые активные непоседы замирают, прислушиваясь, что хорошего скажут им и что они могут сказать другим.
Опубликовано: 25.03.2026

Вот находка, так находка! Или что кладём в портфель филолога

Автор: Басыня Наталья Вячеславовна
В данной работе рассматриваются успешные методические решения для повышения учебной мотивации школьников среднего звена. В качестве инструментария представлены такие разработки, как дидактические материалы к уроку литературы и рабочий лист к уроку русского языка.
Опубликовано: 25.03.2026

Нетрадиционные методы обучения детей рисованию в ДОУ

Автор: Филиппова Татьяна Владимировна
Мастер-класс для воспитателей ДОУ
Опубликовано: 25.03.2026

Школьный туризм как средство патриотического воспитания обучающихся

Автор: Ермоленко Марина Егоровна
Методическая разработка «Школьный туризм как средство патриотического воспитания обучающихся» представляет собой описание воспитательного события «Алтайский Артек: Высота Первых», ориентированного на обучающихся 5–11 классов. Разработка направлена на формирование гражданской идентичности, уважения к историческому прошлому страны и малой родины через включение школьников в туристско-краеведческую, исследовательскую, волонтёрскую и командную деятельность. В основе события лежит обращение к истор
Опубликовано: 25.03.2026

Проект «К природе с душой»

Автор: Ушхвани Светлана Михайловна
Проект направлен на формирование положительного отношения ребенка к окружающей среде. Экологическое воспитание детей в условиях реализации ФГОС дошкольного образования и представляет собой методический материал по приобщению детей к закладыванию фундамента осознанного отношения к окружающей действительности, эмоциональных впечатлений, которые надолго остаются в памяти человека.
Опубликовано: 25.03.2026

От тишины к диалогу

Автор: Федорова Евгения Владимировна
Настоящая работа посвящена педагогической находке - метод "Строительство мостов", который направлен на активизацию познавательной деятельности обучающихся на уроках английского языка. В статье показано, как использование данного метода способствует повышению мотивации, вовлеченности обучающихся при работе с лексикой, грамматикой и устной речью.
Опубликовано: 25.03.2026

Применение здоровьесберегающих технологий в математике

Автор: Ильхужина Эльмира Тимергазеевна
Физическое здоровье детей неразрывно связано с его психическим и эмоциональным благополучием. Исходя из принципа «здоровый ребенок - успешный ребенок», основной задачей являются мероприятия по оздоровлению и физическому воспитанию детей. Поэтому приоритетным направлением своей педагогической деятельности я выделила применение в условиях детского сада – здоровьесберегающих технологий.
Опубликовано: 25.03.2026

Эссе «Педагогические секреты»

Автор: Енышева Ксения Алексеевна
Здравствуйте. Хочу поделиться своими находками в работе с детьми в детском саду.
Опубликовано: 25.03.2026

Педагогические секреты

Автор: Морошкина Кристина Евгеньевна
В представленном эссе рассматривается актуальная проблема разрешения конфликтных ситуаций в начальной школе на примере конкретного педагогического случая. Автор, учитель начальных классов Морошкина К.Е., делится опытом работы с конфликтной ситуацией между учениками на уроке изобразительного искусства. В центре повествования — конфликт между двумя учениками, который внешне выглядел как акт агрессии со стороны мальчика. Автор демонстрирует профессиональный подход к разрешению ситуации, основанны
Опубликовано: 25.03.2026

Конспект интегрированного занятия для детей 2-3 лет на тему «В гости к Матрешке»

Автор: Шматова Татьяна Алексеевна
Конспект по нравственно-патриотическому развитию для детей 2-3 лет
Опубликовано: 25.03.2026

Прошедшее время в стихотворении Busy Day

Автор: Алабужева Наталья Викторовна
​​Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего и среднего звена обучения. Детям предлагается вспомнить правила чтения окончания -ed . К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания.
Опубликовано: 25.03.2026

Использование «Грамматического джаза» в изучении Прошедшего продолженного времени

Автор: Алабужева Наталья Викторовна
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего и среднего звена обучения. Детям предлагается аудирование грамматического джаза на тему Прошедшего продолженного времени. К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания.
Опубликовано: 25.03.2026

Секреты экологического воспитания дошколят

Автор: Еляхина Наталья Михайловна
В рамках экологической работы был реализован познавательно-исследовательский проект "Покормите птиц зимой! с детьми среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 25.03.2026

Пособие для развития речи «Чудо книга»

Автор: Гуляева Марина Александровна
Пособие сделанное своими руками, которое помогает в игре развивать речь детей.
Опубликовано: 25.03.2026

Роль игры в воспитании дружеских отношений дошкольников

Автор: Стрелецкая Наталья Викторовна
В процессе игровых действий дети испытывают более сложные чувства коллективной ответственности и дружбы, важный момент здесь занимает согласование своих действий со своими коллегами по игре, а так же с правилами и сценарием самой игры и решения товарищей.
Опубликовано: 25.03.2026

Практика формирования гражданственной компетентности

Автор: Константинова Татьяна Геннадьевна
Статья представляет собой обобщение опыта по формированию гражданственной компетентности на уроках русского языка и литературы. На уроках русского языка для этого можно использовать осмысление числительных, сочинения-рассуждения, работу с диалектизмами. Уроки литературы учат чувствовать страну с помощью иллюстрирования стихотворений, художественного анализа текстов, поиска ответов на проблемные вопросы.
Опубликовано: 25.03.2026

Эстетический вкус и предметно-пространственная среда

Автор: Прошкина Анна Ильинична
В работе рассматривается важность эстетического воспитания учащихся в условиях современного образовательного процесса, отмечается недостаток семейных культурных практик и нехватка времени на изучение культуроведческой составляющей учебных дисциплин. Предлагается проект организации пространственно-предметной среды в учебном кабинете, способствующий привлечению внимания подростков к искусству благодаря современным формам подачи информации.
Опубликовано: 25.03.2026

Конспект познавательного занятия в старшей группе на тему: «Народные промыслы»

Автор: Павлихина Елена Сергеевна
Цель: Обобщить знания детей о народных промыслах России. Систематизировать и закрепить знания о труде мастеров народных промыслов (хохлома, дымковская игрушка, городецкая, матрёшки).
Опубликовано: 25.03.2026

Квиз «Россия — наш общий дом»

Автор: Валентеева Ольга Александровна
Квиз посвящен Году единства народов России и направлен на формирование уважительного отношения ко всем народностям, проживающим в Российской Федерации, их культуре и традициям.
Опубликовано: 25.03.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера