Методы запоминания информации
Автор: Мазманян Валерий Григорьевич
Презентация по ОБЗР "Методы запоминания информации"
Опубликовано: 31.01.2026
Геймификация образования в начальной школе: современные подходы и практические рекомендации
Автор: Калинкина Елена Владимировна
В статье рассмотрены теоретические основы и практическая значимость применения геймификации в образовательном процессе начальной школы. Рассмотрены преимущества использования игровых элементов в учебном процессе, предложены конкретные методики и рекомендации для педагогов, заинтересованных в повышении мотивации и вовлеченности младших школьников.
Опубликовано: 31.01.2026
Практический опыт работы с детьми ОВЗ, на занятиях по коррекции письменной речи в старших классах
Автор: Ариткулова Гузель Рифовна
Данная структура коррекционного занятия письменной речи с детьми старшеклассниками, представлена для повышения эффективности включения ребёнка в письменную деятельность.
Опубликовано: 31.01.2026
Задания для проведения мониторинга читательской грамотности обучающихся 7-8 классов по тексту «Земляные яблоки»
Автор: Гришина Ирина Александровна
Читательская грамотность - это не только умение складывать знаки в слова и предложения, но и умение извлекать из текста смыслы, оценивать их и сопоставлять между собой, соотносить с собственным опытом и прочими знаниями. Тексты бывают разными, для работы с ними нужен разный уровень читательской грамотности. Читательская грамотность - это умение логически и критически мыслить. Предложенные задания для мониторинга читательской грамотности позволяют узнать, как обучающиеся находят нужную информаци
Опубликовано: 31.01.2026
Психолого-педагогическая характеристика старших дошкольников с задержкой психического развития
Автор: Юдина Виктория Игоревна
Более 40 лет назад обучающиеся с задержкой психического развития (ЗПР) были выделены в особую категорию детей, нуждающихся в специальных образовательных условиях. На протяжении этого периода предпринимались попытки создания моделей образования, учитывающих специфики трудностей развития и обучения этих детей, однако по разным причинам они далеко не всегда приводили к желанным результатам. Стратегической задачей образования детей с ОВЗ, к которым относится и дети с ЗПР, является успешная их интегра
Опубликовано: 31.01.2026
Методическая разработка Экопривычки
Автор: Пурнак Любовь Владимировна
Цель – сформировать ответственное отношение детей к состоянию окружающей среды и своего здоровья, стимулировать их применять экологичные привычки в повседневной жизни. Урок дает понимание того, какие действия может предпринять каждый человек, чтобы внести вклад в решение экологических проблем, а также важность любого, даже самого маленького поступка. Задачи: раскрыть понятия «загрязнение окружающей среды», «экослед» и «экологичный образ жизни»; познакомить с вариантами полезных и выгодны
Опубликовано: 31.01.2026
Конспект урока (технологическая карта) для 1 класса «Когда наступит лето»
Автор: Сурцева Инна Владимировна
Урок по окружающему миру «Когда наступит лето?» (1 класс) знакомит с признаками лета, последовательностью месяцев и изменениями в природе. Учащиеся научатся определять летние явления (цветение, рост растений), работать с календарем, анализировать иллюстрации и развивать навыки работы в паре. Цель: сформировать представление о годовом цикле – временах года, месяцах, их последовательности, показать зависимость природных явлений от смены времён года, учить выделять характерные признаки времен года
Опубликовано: 31.01.2026
Ситуационные задачи и упражнения по предмету «Основы безопасности и защиты Родины» тема «Пожарная безопасность» 8-9 класс
Автор: Кустова Алла Николаевна
В работе рассматриваются ситуационные задачи по пожарной безопасности для обучающихся 8-9 классов, используемые на уроках ОБЗР. Данный материал помогает отрабатывать навыки поведения в чрезвычайных ситуациях.
Опубликовано: 31.01.2026
Эклектический подход к формированию читательской грамоты
Автор: Антипова Екатерина Аркадьевна
Эклектические методы и приёмы на уроках литературы для формирования читательской грамоты у учащихся 10 -11 класса (по роману-эпопеи Л.Н. Толстого "Война и мир".
Опубликовано: 31.01.2026
Развитие коммуникативных компетенций у детей старшего дошкольного возраста через сюжетно ролевую игру
Автор: Анисимова Татьяна Вячеславовна
Статья раскрывает роль сюжетно-ролевой игры как ключевого фактора в формировании коммуникативных компетенций у детей старшего дошкольного возраста. Анализируются механизмы, посредством которых игра способствует развитию речи, социального взаимодействия и эмоционального интеллекта.
Опубликовано: 31.01.2026
Конспект занятия по нетрадиционному художественному эстетическому развитию в старшей логопедической группе «Ракета летит к звёздам»
Автор: Бахарева Алёна Юрьевна
Цель: Учить детей рисовать космический корабль, передавая пропорции и форму частей.
Опубликовано: 31.01.2026
Урок немецкого языка в 4 классе «Мы идем в зоопарк»
Автор: Макарова Марина Михайловна
Данный урок направлен на формирование иноязычной коммуникативной компетенции у обучающихся.
Опубликовано: 31.01.2026
Мир профессий жителей нашего региона. Оренбургская область
Автор: Салимханова Эльвира Нурулловна
Разработка к уроку по окружающему миру. Тема: "Мир профессий жителей нашего региона. Оренбургская область." Класс 2. Учитель Салимханова Эльвира Нурулловна
Опубликовано: 31.01.2026
Пожар
Автор: Грачева Юлия Маратовна
Люди должны очень осторожно обращаться с огнем, а самое главное не только знать правила пожарной безопасности, но и соблюдать их. Тогда беда обойдет нас стороной.
Опубликовано: 31.01.2026
Реальное и виртуальное общение
Автор: Касимова Надежда Николаевна, Тебенькова Александра Александровна
Цель мероприятия: сформировать у учащихся понимание различий и особенностей реального и виртуального общения, способствовать развитию коммуникативных навыков и ответственности в процессе взаимодействия в социальных сетях и повседневной жизни.
Опубликовано: 31.01.2026
Конспект организации образовательной деятельности на тему «Украшение на елку» по развитию мелкой моторики рук с помощью вторичного сырья
Автор: Цура Галина Ивановна
Планируемый результат: - у воспитанников будут сформированы начальные навыки сотрудничества: умение договариваться о замысле, распределять простые действия и материалы, помогать друг другу, радоваться общему результату; - дети будут демонстрировать более уверенные и точные движения пальцев и кистей рук; -ребята будут активно использовать в речи новые слова обозначающие материалы, инструменты, действия и свойства предметов -дети научаться сравнивать предметы и материалы, будут находить свой
Опубликовано: 31.01.2026
Исторический квиз для знатоков торгового дела
Автор: Афанасьева Жанна Андреевна
Данное мероприятие разработано в рамках лекций по истории для студентов 1 курса по специальности "Торговое дело"
Опубликовано: 31.01.2026
Сценарий День снятия Блокады Ленинграда
Автор: Буллих Татьяна Александровна, Нелюбина Ирэна Михайловна
Мероприятия посвященное блокаде Ленинграда. Как люди в то время выживали и помогали друг другу .Дети узнали о тяжелых военных временах. Услышали про девочку Таню, которая вела дневник записывая все о своей семье Единственной едой был хлеб и вода. За водой нужно было ходить на реку Нева. Было страшно но люди не сдавались. Прослушали 7 симфонию, которую написал Д.Д. Шостакович .Дети спели песню "Ладога ".Почтили память минутой молчания .Зажгли свечу памяти. Это наша история которую мы должны помнит
Опубликовано: 31.01.2026
Проект «Добро начинается с тебя»
Автор: Блажевич Елена Венидиктовна, Насырова Татьяна Валерьевна
Проект «Жизнь дана на добрые дела» разработан с целью нравственного воспитания детей дошкольного возраста, развития положительных качеств характера, способствующие сплочению коллектива, мотивирующие детей на совершение добрых поступков, добрых дел во благо других людей. Данный проект способствует социализации личности ребёнка, выявлению ранних добровольческих инициатив.
Опубликовано: 31.01.2026
Конспект НОД «Ветер – тайный помощник в сказках А.С.Пушкина» для воспитанников подготовительной группы
Автор: Климычева Олеся Вячеславовна
Цель: Познакомить детей с образом ветра в произведениях А.С. Пушкина.
Опубликовано: 31.01.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера