Мастер-класс с педагогами и детьми «Экспериментальная деятельность в детском саду и дома»

Автор: Скляренко Юлия Владимировна
Повысить уровень профессионального мастерства у педагогов по экспериментально-исследовательской деятельности с различными материалами совместно с детьми для дня науки.
Опубликовано: 12.01.2026

Оздоровительная программа «Занимательная экология»

Автор: Мусаева Галина Викторовна
Предлагаемая программа рассчитана на реализацию в условиях летнего оздоровительного лагеря для учащихся 10-15 лет, имеющих минимальную эколого-биологическую подготовку. Оздоровительно-образовательная программа «Занимательная экология» может быть реализована во всех трех типах лагерей (загородный стационарный оздоровительный лагерь, пришкольный оздоровительный лагерь с дневным пребыванием, оздоровительный лагерь на базе УДО), кроме того, может быть использована в течение всего календарного года, к
Опубликовано: 12.01.2026

Энерготраты человека и пищевой рацион

Автор: Мусаева Галина Викторовна
Конспект урока на тему" Энерготраты человека и пищевой рацион". Для обучающихся класса соответствует ФОП и ФГОС ООО
Опубликовано: 12.01.2026

Формирование семейных ценностей в процессе организации сюжетно-ролевых игр

Автор: Потёмкина Анна Сергеевна
Глава теоретическая «Теоретические основы формирования традиционных семейных ценностей у дошкольников в игровой деятельности» Глава практическая «Разработка комплекса сюжетно-ролевых игр «Моя семья», направленного на формирование традиционных семейных ценностей у детей 6 – 7 лет
Опубликовано: 12.01.2026

Организация уроков литературы в условиях реализации Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС)

Автор: Иванова Елена Владимировна
Статья раскрывает подходы и методы организации уроков литературы в соответствии с Федеральным Государственным Образовательным Стандартом (ФГОС). Основное внимание уделяется принципам ориентации на личность ребёнка, внедрению современных педагогических технологий, применению активных форм работы и обеспечению межпредметных связей. Подробно рассматриваются способы повышения мотивации учащихся, формирования ключевых компетенций и создания комфортной среды для успешного освоения учебного материала. В
Опубликовано: 12.01.2026

Практический опыт логопедической работы с детьми с ОВЗ в условиях школы

Автор: Морозкина Анна Васильевна
В статье представлен практический опыт реализации логопедического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях современной общеобразовательной школы. Автор подробно описывает систему работы, сочетающую классические логопедические приемы с инновационными здоровьесберегающими технологиями. Особое внимание уделяется применению Су-Джок терапии, логопедического самомассажа и кинезиологических упражнений как инструментов стимуляции речевых зон и развития межполушарного вз
Опубликовано: 12.01.2026

Мастер–класс «Многофункциональное развивающее панно как средство познавательно-речевого развития детей младшего дошкольного возраста»

Автор: Карпова Лариса
Данное панно можно использовать как в образовательной деятельности, так и в совместной деятельности с детьми в режимных моментах, а также при ознакомлении со сказкой, на занятиях по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром, формированию элементарных математических представлений. Применяется как фронтально, так и в подгрупповой и индивидуальной формах работы, что позволяет проводить работу с учетом индивидуальных возможностей, способностей и желания самого ребенка.
Опубликовано: 12.01.2026

Практика работы с одаренными детьми

Автор: Иванова Елена Владимировна
Данная статья представляет собой руководство по эффективной подготовке школьников 5-9 классов к участию в литературных олимпиадах разного уровня. Рассматриваются ключевые этапы подготовки: формирование устойчивого интереса к предмету, развитие навыков анализа художественных произведений, освоение техники написания качественных письменных заданий и участие в практических занятиях. Автором предложены методы, позволяющие оптимизировать учебный процесс, обеспечить высокую мотивацию и готовность ребят
Опубликовано: 12.01.2026

Обучения грамоте «Из истории букварей»

Автор: Готолхонова Рита Ивановна
Обучения грамоте "Из истории букварей", УМК "Планета знаний", 1 класс.
Опубликовано: 12.01.2026

Проект «Тайные помощники Победы»

Автор: Солдатова Валентина Юрьевна
Наш 7Б класс является классом экологической направленности. В прошлом учебном году (2024/25г.) мы принимали участие в городском образовательном проекте «Тайные помощники Победы». Это цикл мероприятий, позволяющий лучше узнать Малую родину через изучение роли природных объектов (животных, растений) Архангельской области в период Великой Отечественной Войны.
Опубликовано: 12.01.2026

Урок русского языка, 3 класс, тема «Образование новых слов при помощи суффиксов. Словообразование»

Автор: Мельникова Ирина Петровна
Урок повторения и закрепления нового материала. Помогает обобщить знания детей о различных значениях суффиксов: уменьшительно- ласкательное, увеличительное, суффиксы профессий.
Опубликовано: 12.01.2026

Комплексы точечного массажа и дыхательной гимнастики для дошкольников

Автор: Бадера Ирина Васильевна
Дети с удовольсвием выполняют эти задания в ДОУ и даже дома научили родителей.
Опубликовано: 11.01.2026

Аурикулотерапия как эффективный метод оздоровления детей дошкольного возраста

Автор: Бадера Ирина Васильевна
В статье приводятся примеры игровых упражнений "Наши ушки", а так же методика проведения их с детьми в ДОУ.
Опубликовано: 11.01.2026

Краткосрочный проект: «Снеговик-почтовик – друг Деда Мороза»

Автор: Бакал Елена Васильевна
Снеговик является самым популярным зимним сказочным героем, конечно, после Деда Мороза и Снегурочки. Он встречает нас в начале зимы, помогает провести новогодние праздники и зимние каникулы, и прощается с зимой снеговик вместе с нами. В каждом дворе, на каждом участке, и даже в каждом доме стоит свой снеговик, неповторимый, но обязательно с морковкой, головным убором и улыбкой до ушей! Дети в восторге от этого сказочного героя. Наверное, еще и потому, что его так легко воплотить в своем творчеств
Опубликовано: 11.01.2026

К вопросу изучения воображения у детей старшего дошкольного возраста

Автор: Туктина Светлана Ивановна
В статье рассматриваются подходы ученых к проблеме воображения у детей дошкольного возраста, изучены основные подходы и теории.
Опубликовано: 11.01.2026

Тезисы. Проблема предмета психодиагностики

Автор: Бортулева Ирина Николаевна
Статья посвящена проблемам предмета психодиагностики. Проведен обзор исследований ученых, их мнений о путях решения. Делается вывод, что несмотря на огромное количество методов психодиагностики основным является профессионализм, ответственность и компетентность психолога. Практикующий психолог должен постоянно повышать уровень своей профессиональной компетентности, пополнять свои знания о новых научных достижениях в области его деятельности. Психолог должен брать на себя только те задачи, для вып
Опубликовано: 11.01.2026

Доклад: «Дифференцированное обучение на уроках русского языка и литературы в условиях реализации обновлённых ФГОС ООО и СОО»

Автор: Белялова Сильвия Ибрагимовна
Доклад по теме самообразования
Опубликовано: 11.01.2026

Консультация для родителей группы раннего возраста «Мир звуков и малыш»

Автор: Беркетова Наталья Николаевна
Данная консультация посвящена вопросам снижения стресса у детей раннего возраста посредством правильного подбора музыкальной среды. Рассматриваются признаки проявления стресса у малышей, влияние различных жанров музыки на нервную систему и общее самочувствие ребенка. Приводятся практические рекомендации для родителей по организации эффективного взаимодействия с музыкальным сопровождением, включая выбор подходящего жанра, исполнителя и форматов занятий. Консультация призвана помочь взрослым создат
Опубликовано: 11.01.2026

Практический обзор методики использования цифровых технологий на уроках английского языка как способ развития лексических, коммуникативных и грамматических навыков учащихся

Автор: Кузнецова-Абашидзе Светлана Владимировна
В статье обзорно сопоставлены данные об эффективности методик преподавания английского языка в рамках традиционной системы и с активным использованием современных цифровых технологий. Также рассматриваются аспекты положительной и отрицательной направленности при использовании данных методик. На основании проведенных наблюдений автор статьи делает выводы о значимости выработки новых подходов в сфере образования с учетом новых цифровых технологий.
Опубликовано: 11.01.2026

Проблемы информатизации учебного процесса на уроках иностранного языка

Автор: Кузнецова-Абашидзе Светлана Владимировна
Статья раскрывает одни из главных проблем, связанных с процессом информатизации в современной школе. Основное внимание уделяется развитию компьютерной зависимости у обучающихся и возможных последствий для проведения уроков иностранного языка, избыточной информационной доступности развивающих ресурсов, а также недостаточной оснащенности образовательных учреждений информационно-компьютерной базой. Кроме того, по ряду указанных проблем предлагаются некоторые разработки, направленные на улучшение сло
Опубликовано: 11.01.2026