Проект по патриотическому воспитанию «Пока мы едины — мы непобедимы»

Автор: Овсянникова Наталья Владимировна
Проект реализован воспитанниками подготовительной к школе группы совместно с педагогом и родителями.
Опубликовано: 01.10.2025

Сценарий праздника к 8 Марта «Весенняя ярмарка»

Автор: Зарубина Наталья Юрьевна
"Сценарий утренника к 8 марта «Весенняя ярмарка» посвящен празднованию Международного женского дня и предназначен для детей старшей группы. Праздник включает в себя стихи и песни о маме и бабушке, танцевальные номера «Матрешки», весенние танцы, веселые игры и конкурсы для мам и детей, частушки. Цель мероприятия – показать детям, как важно ценить своих мам и бабушек, создать праздничную, теплую атмосферу и подарить всем присутствующим радость и весеннее настроение".
Опубликовано: 01.10.2025

Методическая разработка занятий по развитию устной и письменной речи для учеников с ЗПР. Проект «Зимнее кружево»

Автор: Пименова Наталья Александровна
Проект «Зимнее кружево» был проведен в 3 классе и рассчитан на 7 занятий (декабрь, январь). Цель проекта: формировать умение создавать текст - описание пейзажа, явления природы в художественном стиле. Продукт проекта: сочинение-мозаика «Зимнее кружево» и коллективный рисунок к нему. Сочинение–мозаика – это большое сочинение, которое создается из нескольких текстов на одну тему.
Опубликовано: 01.10.2025

Конспект НОД «Тайны сибирской природы»

Автор: Одинцова Елена Евгеньевна, Мушникова Галина Анатольевна
Конспект для детей подготовительной к школе группы. Конспект подчеркивает образовательный характер занятия
Опубликовано: 01.10.2025

Креативные технологии на уроках математики в среднем звене кадетской школы

Автор: Соломон Маргарита Сергеевна
Реализация креативных технологий на уроках математики , для развития учащихся креативного мышления
Опубликовано: 01.10.2025

Использование интеллектуальных карт в образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста

Автор: Грезнева Александра Васильевна
В статье говорится об использовании и внедрении метода интеллект- карт в практику работы с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.10.2025

Мои педагогические секреты

Автор: Павлова Наталья Геннадьевна
Статья будет интересна начинающим педагогам детского сада. В ней учитываются индивидуальные и возрастные особенности детей-дошкольников.
Опубликовано: 01.10.2025

Спортивное развлечение «Один день из жизни спортивной Бабы Яги» (старшая группа)

Автор: Недосек Ольга Анатольевна, Недосек Ольга Анатольевна
Данное спортивное развлечение направлено на развитие интереса старших дошкольников к физической культуре через игровую форму с героям сказки. В ходе мероприятия дети вместе с Бабой Ягой выполняют разнообразные задания способствующие развитию быстроты, ловкости, внимания и координации движений. Спортивное развлечение включает музыкально-ритмическую зарядку, подвижные эстафеты с мячами, носками, прыгунками и воздушными шарами, а также игры и танцы. Все задания построены с учётом интересов старших
Опубликовано: 01.10.2025

Практика применения дистанционных образовательных технологий в работе ШИБЦ

Автор: Тараканова Екатерина Александровна
Данная работа посвящена анализу и систематизации практического опыта использования дистанционных образовательных технологий (ДОТ) в деятельности школьных информационно-библиотечных центров (ШИБЦ). В условиях современных вызовов и активной цифровизации образования, исследование выявляет и описывает эффективные подходы к интеграции ДОТ для расширения функционала ШИБЦ, повышения доступности информационных ресурсов и качества библиотечно-информационного обслуживания. Рассматриваются различные аспект
Опубликовано: 01.10.2025

Нейропсихологический подход в коррекционной работе учителя-логопеда с детьми с ТНР: Как это работает и почему это важно

Автор: Милицкая Ольга Николаевна
Когда мы говорим о детях с тяжелыми нарушениями речи (ТНР), мы часто представляем себе логопеда, который учит правильно произносить звуки, строить предложения и понимать речь. И это, безусловно, так. Но современная логопедия идет дальше, активно внедряя в свою практику нейропсихологический подход. Что это значит простыми словами и как это помогает детям с ТНР?
Опубликовано: 01.10.2025

Медиаграмотность. Как читать между строк?

Автор: Тараканова Екатерина Александровна
В современном мире, где информация окружает нас со всех сторон, крайне важно развивать критическое мышление. Данная публикация предлагает погрузиться в мир медиаграмотности и освоить бесценный навык – "чтение между строк". Мы разберемся, как анализировать медиатексты любого формата, выявлять скрытые смыслы, оценивать достоверность источников, распознавать фейковые новости и манипулятивные приемы. Откройте для себя ключи к пониманию современного медиапространства и научитесь формировать собственно
Опубликовано: 01.10.2025

Практика использования современных образовательных технологий на уроках математики (из опыта работы)

Автор: Бураковских Екатерина Валерьевна
В работе «Практика использования современных образовательных технологий на уроках математики (из опыта работы)» рассматриваются подходы к обучению математике с использованием различных инструментов и ресурсов. Автор делится собственным опытом внедрения технологий, способствующих активному вовлечению учащихся в процесс обучения. Обсуждаются преимущества применения современных методов преподавания, включая персонализацию обучения, развитие критического мышления и творческих способностей у учащи
Опубликовано: 01.10.2025

Особенности взаимодействия учителя с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): совладающее поведение и копинг-стратегии

Автор: Родина Марина Александровна
Особенности взаимодействия учителя с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): совладающее поведение и копинг-стратегии Аннотация Статья рассматривает взаимодействие учителей с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), подчеркивая важность совладающего поведения и копинг-стратегий. Родительство детей с ОВЗ требует активного участия и эмоциональной устойчивости, что делает взаимодействие с педагогами критически важным. Открытое общение и эмоциональная по
Опубликовано: 01.10.2025

Авторская разработка урока по литературному чтению на родном (русском ) языке «Дедушкины присказки. Т.В.Бокова «Дедуля»

Автор: Павлухина Наталья Александровна
Тип урока: «открытие» нового знания. Цель урока: формирование читательской компетенции в процессе работы над стихотворением Татьяны Викторовны Боковой «Дедуля»
Опубликовано: 01.10.2025

И.И.Левитан — картина «Золотая осень» — описание пейзажа

Автор: Сучкова Ирина Николаевна
Для работы с дошкольниками по картинам известных художников в детском саду создан Учебно-Методический Комплект "Третьяковская галерея МА ДОУ №42". Образовательная деятельность по каждой из картин предполагает продолжительность в две недели. Работа ведется поэтапно, от простого к сложному; используются различные приемы и методы. Данная картина разработана автором в соответствии с четким планом, облегчающим восприятие и изучение картины детьми; ежедневные занятия проводятся 15-20 минут утром или в
Опубликовано: 01.10.2025

Конспект педагогической деятельности с детьми 5-6 лет «Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»

Автор: Кузнецова Ирина Александровна
Этот приём активизирует внимание игроков, стимулирует креативность, развивает эмоциональную устойчивость и способность быстро переключаться между разными видами заданий. Важно отметить, что использование элемента случайности снижает стресс, связанный с неудачами, и мотивирует даже менее уверенных ребят активно включаться в процесс. Такой игровой элемент позволит сделать занятие ярким, динамичным и незабываемым, стимулируя активное участие и повышая интерес детей к интеллектуальным играм. Эти рез
Опубликовано: 01.10.2025

Открытый урок «Роль птиц в природе. Птицеводство»

Автор: Майорова Лидия Ивановна
Целью открытого урока "Роль птиц в природе.Птицеводство" является изучение роли птиц в природе, знакомство со значением птиц в жизни человека, дать представление о птицеводстве как о важной отрасли современного сельского хозяйства.
Опубликовано: 01.10.2025

Коррекционная работа над речевым дыханием и просодикой с детьми с нарушением слуха

Автор: Валиуллина Алина Рафисовна, Давлетова Инзира Фаритовна
Число детей с нарушением слуха – к сожалению, растет с каждым годом во всем мире. Дети теряют слух по разным причинам, иногда еще до рождения. Если нарушение слуха наступает до овладения ребенком речью, она без реабилитации не развивается совсем; если до потери слуха дошкольник был говорящим, он начинает терять речь и впоследствии может стать глухонемым. Когда поражение охватывает очень большую область улитки, тогда врачи говорят о тотальной глухоте; в других случаях площадь поражения оказывается
Опубликовано: 01.10.2025

Конспект занятия «Путешествие в зимний лес»

Автор: Амосова Анна Владимировна
Данное занятие способствует обогащению и закреплению у детей знаний о зиме и зимних развлечениях.
Опубликовано: 01.10.2025

Организация образовательной деятельности в условиях ФОП ДО

Автор: Шатохина Ольга Альбертасовна
Всероссийский педагогический конкурс
Опубликовано: 01.10.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера