Формирование навыков безопасности у дошкольников: рекомендации для педагогов и родителей
Автор: Шорохова Анастасия Валерьевна, Тетенова Анастасия Юрьевна,, Виноградова Екартерина Анатольевна
Статья посвящена формированию навыков безопасности у дошкольников и содержит рекомендации для педагогов и родителей. Основное внимание уделяется роли педагогов в обучении детей основам безопасного поведения, включая правила дорожного движения, безопасное обращение с бытовыми предметами и умение избегать опасных контактов с незнакомцами. Рассматриваются ключевые аспекты, такие как создание безопасной среды в детском саду, обучение педагогов правил безопасности, использование наглядных материалов и
Опубликовано: 24.05.2025
Квест «Профессии Кузбасса»
Автор: Мурина Светлана Николаевна
Квест для разработан для детей 6-7 лет, целью данного мероприятия является: приобретение и расширение знаний детей о профессиях Кузбасса!
Опубликовано: 24.05.2025
Статья на тему: «День Победы»
Автор: Муратова Марина Анатольевна
День Победы в детском саду – это праздник мира, дaнь мужеству и героизму советских солдат в борьбе с фашизмом.
Опубликовано: 23.05.2025
Конспект логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной группе компенсирующей направленности на тему: «Звук и буква Ш»
Автор: Шурова Татьяна Юрьевна
В конспекты предложены эффективные методы и приемы обучения грамоте детей с речевыми нарушениями.
Опубликовано: 23.05.2025
В поисках вдохновения на уроках русского языка и литературы
Автор: Хашиева Танзила Магометовна
Данная работа показывает,какие педагогические находки помогают в работе
Опубликовано: 23.05.2025
Методическая разработка по произведению Даниэля Дефо «Робинзон Крузо»
Автор: Остымчук Светлана Михайловна
Данная методическая разработка предназначена для знакомства с английской литературой и произведением Даниэля Дефо "Робинзон Крузо", позволяет обеспечить систематизированный подход к изучению классического романа «Робинзон Крузо», развивать аналитические и критические навыки учащихся, формировать интерес к литературному наследию и понимание ключевых тем произведения.
Опубликовано: 23.05.2025
План работы приютного отделения на 2025 год
Автор: Иерусалимова Галина Александровна
План
Опубликовано: 23.05.2025
Разработка внеклассного мероприятия: Тест-директ «Звуки и образы уходящей эпохи»
Автор: Быстров Алексей Иванович
Представлена разработка внеклассного мероприятия: Тест-директ «Звуки и образы уходящей эпохи»
Опубликовано: 23.05.2025
Конспект образовательной деятельности для детей 5-6 лет с использованием алгоритмики «Занимательная посылка»
Автор: Сиднева Наталья Александровна
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию содержит элементы алгоритмики: алгоритмические игры, игры с Робомышью, игры-маршруты с пиктограммами. Цель: создание условий для развития логического мышления и навыков алгоритмики. Образовательные задачи: формировать у детей представления о линейный и разветвленных алгоритмах; закреплять умение ориентироваться в пространстве; закреплять умение передвигаться в заданном направлении, считать шаги.
Опубликовано: 23.05.2025
Методическая разработка урока «Особенности словообразования профессиональной лексики и терминов»
Автор: Некрасова Наталья Александровна
Методическая разработка «Особенности словообразования профессиональной лексики и терминов» описывает организацию занятия по дисциплине «Русский язык и культура речи: практика устной и письменной коммуникации». Цель разработки - демонстрация методики реализации межпредметных связей с дисциплинами профессионального цикла. Описанная методика предполагает применение на занятии раздаточного материала (мини-словарь экономических терминов), мультимедийной презентации PowerPoint и следующих онлайн-серв
Опубликовано: 23.05.2025
Урок русского языка в 4 классе
Автор: Иванова Анастасия Леонидовна
Урок русского языка в 4 «Б» классе по теме «Синонимы, антонимы, омонимы» Тип: урок систематизации знаний. Цель: актуализировать и систематизировать знания о синонимах, антонимах, омонимах Планируемые результаты Предметные: • определять значение слова по тексту или уточнять с помощью толкового словаря; • различать синонимы, антонимы, омонимы; • подбирать к словам синонимы, антонимы, омонимы. Метапредметные: • понимать и сохранять в памяти учебную задачу урока; • выбирать источник по
Опубликовано: 23.05.2025
Использование ресурсов Интернета при организации урока литературы «Ф.И.Тютчев. Лирика»
Автор: Некрасова Наталья Адександровна
Данная методическая разработка описывает опыт подготовки, организации и проведения урока литературы с применением ресурсов Интернета. Особенность предлагаемой методики заключается в применении интерактивных упражнений интернет-ресурса LearningApps как средства развития интереса к учебно-познавательной деятельности, повышения эффективности усвоения изучаемого материала, формирования общих компетенций студентов (использование современных информационных технологий). Методическая разработка предназн
Опубликовано: 23.05.2025
Реализация магистральных направлений «Воспитание» и «Творчество» проекта «Школа Минпросвещения России»: использование социокультурного пространства школы
Автор: Жалеева Елена Владимировна
Создание кукольного театра школьной командой учителей и учащихся
Опубликовано: 23.05.2025
Роль творческих конкурсов в формировании профессиональных компетенций молодежи
Автор: Некрасова Наталья Александровна
В данной статье рассматриваются различные аспекты влияния творческих и интеллектуальных конкурсов на профессиональное становление будущих специалистов.
Опубликовано: 23.05.2025
Работа с текстом на уроках русского языка при изучении нового материала
Автор: Белкина Наталья Викторовна
Работа с текстом является одной из ключевых составляющих уроков русского языка. Она помогает учащимся развивать навыки чтения, анализа и интерпретации, а также способствует формированию критического мышления и творческих способностей.
Опубликовано: 23.05.2025
Роль цифровых технологий в повышении качества естественнонаучного образования школьников
Автор: Рахимова Алина Айратовна
В статье рассматривается роль цифровых технологий в естественнонаучном образовании школьников. В работе анализируются возможности использования интерактивных образовательных платформ, виртуальных лабораторий и других цифровых инструментов для повышения интереса обучающихся к химии и развития навыков критического мышления. Приведен пример проектного задания для обучающихся 9-11 классов на формирование естественнонаучной грамотности посредством установления межпредметных связей между химией и биоло
Опубликовано: 23.05.2025
Мои публикации в социальной сети «В контакте», часть 2
Автор: Иерусалимова Галина Александровна
мои статьи в ВК
Опубликовано: 23.05.2025
Мои публикации в социальной сети «В контакте»
Автор: Иерусалимова Галина Александровна
Мои публикации в сети ВК
Опубликовано: 23.05.2025
Открытое занятие по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста «День Космонавтики»
Автор: Фоломеева Софья Сергеевна
Дети путешествия по планетам помогают найти деталь от их ракеты выполняя различные испытания
Опубликовано: 23.05.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера