Конспект урока по математике разработан по теме «Деление числа на произведение» по учебнику УМК Школа России для обучающихся 4 класса (М.И.Моро), в соответствии с требованиями ФГОС.
Цель урока – познакомить учащихся с делением числа на произведение
Урок проводился с применением информационно-коммуникационных технологий. Были использованы разнообразные формы работы.
Рефлексия в конце урока логично завершает работу учащихся, подводя к обобщению сделанного.
Музыкальное занятие это всегда радость для детей дошкольников. Здесь различных видах музыкальной деятельности развиваются музыкальные и творческие способности детей . А здоровьесберегающие технологии формируют музыкальный вкус и представления о том, как музыка влияет на здоровье человека.
В программе предложена совместная работа педагогов и родителей, для успешного решения оздоровительных и воспитательно-образовательных задачь с учётом ФГОС ДО. Предложены инновационные технологии: "МИ-МИ-Сказка ", " МИ-МИ-Музыка " , "МИ-МИ-Мама", " МИ-МИ-Йога" для физкультурных занятий с детьми раннего дошкольного возраста.
Данный сценарий составлен для обучающихся 6 класса в форме познавательной беседы с элементами игры. Предполагаемый сценарий содержит материалы о значении добра и зла, и необходимости задуматься о себе и своих поступках. Выделить такие правила поведения, которые дети должны выполнять. Основная цель способствовать нравственному развитию личности воспитанников. Также в сценарии представлены занимательные игры и задания.
Сценарий может быть использован на школьных мероприятиях и классных час
Интегрированное занятие по развитию речи: "Маша идёт в школу" для детей подготовительной к школе группе. В целях повышения эффективности обучения воспитанников, через игру, большое внимание уделялось развитию познавательного интереса детей к школе.
Целью занятия ставила: совершенствовать умение детей отвечать на вопросы, высказывать свою мысль, используя навыки объяснительной речи, развивать фонематический слух, память, мышление, внимание. Обогащать словарный запас. Развивать интеллектуальные сп
Знакомство с образованием числа 6, написание цифры 6, соотнесение числа 6 с цифрой. Расширение математических знаний и умений, умение анализировать свои действия, находить ошибки и устранять их, желание и умение ответить на поставленные вопросы.
Актуальность проблемы патриотического воспитания в коррекционной школе состоит в устранении противоречий между требованиями Стандарта и низким уровнем сформированности понятий патриотизма у детей; противоречий между стремлениями школы воспитать в детях патриотические качества и отсутствием этого стремления в семье.
Патриотические чувства не возникают сами по себе. Их формирование зависит от развития мыслительной деятельности ребенка. Они формируются на основе установок, мировоззрения и его опыта
Вид проекта: познавательный.
Участники проекта: дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет)
Сроки реализации проекта: долгосрочный (6 месяцев)
Актуальность:
Цель проекта: знакомство детей с достопримечательностями Великобритании, формирование у детей представления о стране изучаемого языка.
В методической разработке «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» представлена педагогическая практика, которая используется в работе с детьми.
Методическая разработка раскрывает функциональные возможности ее использования при организации образовательного процесса с дошкольниками в различных видах деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования.
Представленный материал может быть интересен и полезен воспитателям и родителям. Совместная деятельность воспитателя с де
На протяжении всей своей педагогической деятельности, я нахожусь в постоянном поиске, что можно изменить в формах организации урока, постоянно нахожусь в поиске новых методов и приемов, которые помогли бы вовлечь и замотивировать ребят, а, следовательно, повлечь за собой повышение образовательных результатов.
В основе ФГОС лежит системно – деятельностный подход, суть которого заключаются в том, что знания не передаются в готовом виде, а добываются в процессе познавательной деятельности. То ес
Автор: Пермякова Анастасия Анатольевна, Рудакова Татьяна Владимировна
Проект является инновационным документом, моделирующим и планирующим содержание и внедрение на начальном общем уровне образования, начиная с дошкольного, современных воспитательных практик, ориентированных на развитие социальных и коммуникативных навыков.
Окружающий мир: сборник для учащихся 4 кл. нач. шк.:/ В. О. Заугарова. – 1-е изд. – Черепановский педагогический колледж, 2021-2022 г. 28с. Предлагаем вашему вниманию Сборник исследовательских заданий по окружающему миру для 4 класса 2 часть по разделам: «Страницы всемирной истории», «Страницы истории России» и «Современная Россия».
Сборник рассчитан для работы учителей начальных классов, студентов среднего профессионального образования, и родителей.
На уроках окружающего мира можно использоват
Мобильное приложение " Библиотека рядом" создано для продвижения ресурсов библиотеки , которое можно поместить на телефон и сделать доступ по ссылке всему образовательному учреждению. Получив ссылку или воспользовавшись QR-кодом, ученики могут установить созданное приложение у себя на телефонах и при необходимости пользоваться ими.
