Работа молодого педагога с детьми ОВЗ, и проблемы с которым он может столкнуться
Автор: Саая Анна Алексеевна
Работа молодого педагога с детьми ОВЗ, трудности преодоления психологических барьеров, проблемы введения занятия с детьми с гиперактивностью, или наоборот с детьми с низкой активностью и с воспитанниками у которых отсутствует речь. стрессоустойчивость на работе, и проблема выгорания. как абстрагировать работу и личную жизнь
Опубликовано: 26.10.2024
Тренинговое занятие для психомышечной разгрузки с детьми старшего дошкольного возраста с использованием упражнений по психомышечной тренировке по методике Э. Джекобсона, элементов дыхательной гимнастики А. Н. Стрельниковой, кинезорефлексотерапии
Автор: Коссе Светлана Федоровна
Тренинговое заняти расчитано для работы с детьми с ОВЗ старшего дошкольного возраста с целю психомышечной разгрузки с использованием упражнений по психомышечной тренировке и релаксационного растяжения по методике Э. Джекобсона, элементов дыхательной гимнастики А. Н. Стрельниковой, кинезорефлексотерапии. В занятии предложены следующие виды работы с дошкольниками с ОВЗ: - Игра – разминка «Ракета». - Мышечная тренировка – расслабление. - Упражнения для снятия психомышечного напраяжения - Упра
Опубликовано: 26.10.2024
Сценарий внеклассного мероприятия «Азбука вежливости»
Автор: Галиакбарова Юлия Георгиевна
Данный сценарий является частью системы воспитательских часов по социальному воспитанию детей. Рассчитан на обучающихся 1 класса. Он формирует у воспитанников представление и потребности в доброжелательном общении с окружающими, активизирует словарный запас детей по данной теме: "Спасибо", "Здравствуйте", "Пожалуйста", "Волшебные слова" и т.п. На данном занятии используются активные формы обучения: работа в микро-группах, шкатулка «Добрые поступки», игры.
Опубликовано: 26.10.2024
Окружающий мир «Разнообразие растений»
Автор: Пилюгина Лариса Васильевнв
- изучить отличительные признаки основных групп растений; - актуализировать знания о растениях; - классифицировать растения по группам; - приводить примеры растений каждой группы; - рассказывать о разнообразии растений;
Опубликовано: 26.10.2024
Приёмы формирования функциональной грамотности младших школьников на уроках русского языка в условиях реализации ФГОС НОО
Автор: Закроева Татьяна Александровна, Григорьева Елена Александровна
Приёмы формирования функциональной грамотности младших школьников на уроках русского языка в условиях реализации ФГОС НОО (Из опыта работы учителя начальных классов МБОУ "Средняя школа №10" Григорьевой Елены Александровны)
Опубликовано: 26.10.2024
Медитация и рисование в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Лубинская Мария Александровна, Пешкова Лидия Михайловна
Данная методическая разработка адресована педагогам, психологам и специалистам дошкольного образования, стремящимся интегрировать методы медитации и рисования в повседневную практику работы с детьми. Ведь в современных условиях важно формировать эмоциональный интеллект, умения справляться со стрессом и развивать креативность именно в дошкольном возрасте. Методическая разработка включает в себя теоретические основы медитации и арт-терапии, их положительное влияние на психоэмоциональное состояние
Опубликовано: 26.10.2024
Интеллектуальная игра по функциональной грамотности «Знание – сила!»
Автор: Закроева Татьяна Александровна, Григорьева Елена Александровна
Интеллектуальная игра по функциональной грамотности в 4В классе «Знание - сила!" Цели: • прививать интерес к предметам; • обобщать ранее изученный материал; • вырабатывать предметные компетенции;. • применять знания, полученные на различных уроках; • развивать интерес к предметам; коммуникативные способностей детей; • расширять кругозор учащихся, их интеллектуальные способности; • развивать умения работать в команде
Опубликовано: 26.10.2024
Методическая разработка «Запоминаем словарные слова легко» для 1 класса
Автор: Бурко Наталья Петровна
Сборник дидактических карточек «Запоминаем словарные слова легко» представляет собой карточки с заданиями разного типа, которые дополняют практическую часть урока при изучении словарных слов в первом классе. Задания нацелены на выработку правописных (орфографических) умений – основу письменной речи. Основное назначение заданий – помочь учителю в поиске дополнительного материала к уроку русского языка. Карточки могут быть использованы для фронтальной и индивидуальной работы с учащимися, могут пре
Опубликовано: 26.10.2024
Особенности формирования навыков самоконтроля и саморегуляции у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
Автор: Щеповских Наталья Сергеевна, Щеповских Елена Вадимовна
Отсутствие навыков самоконтроля у детей с ТНР – серьезная проблема для родителей и учителей логопедов. Это обусловлено нарушением речевых функций и недостаточной сформированностью базовых психических функций. Наиболее успешно навыки самоконтроля у дошкольников развиваются при помощи игр с правилами, сюжетно-ролевых и подвижных игр. Огромное значение для развития навыков самоконтроля у дошкольников имеют такие особенности игровой деятельности, как: наличие системы правил, поэтапность игровых дейст
Опубликовано: 26.10.2024
НОД по рисованию в младшей группе «Цветные клубочки»
Автор: Шульгинна Анна Юрьевна
Учить детей рисовать слитные линии круговыми движениями, не отрывая карандаша от бумаги, закреплять умение правильно держать его, использовать в работе карандаши разного цвета. Поощрять стремление помочь бабушке; воспитывать умение радоваться своей работе.
Опубликовано: 26.10.2024
Индивидуальный исследовательский проект «Почему тесто «дышит»
Автор: Иматова Эльвина Тахировна, Измайлов Муса Ильгизович
Индивидуальный детский исследовательский проект
Опубликовано: 26.10.2024
Интеллектуальная игра «Турнир знатоков русского языка»
Автор: Закроева Татьяна Александровна, Григорьева Елена Александровна
Внеклассное мероприятие по русскому языку. 3 класс Цель: формирование положительной мотивации к учебной деятельности. Задачи: Формировать позитивное отношение к предмету, повышение престижа знаний. Развивать логическое, творческое и нестандартное мышление, внимание, наблюдательность. Обогащать словарный запас. Расширять кругозор учащихся. Выявление одарённых учащихся, для дальнейшей работы с ними.
Опубликовано: 26.10.2024
Конспект занятия «Зимовье зверей»
Автор: Рыбина Наталья Владимировна
Конспект индивидуального логопедического занятия по реализации АОП ДО по ИПРА
Опубликовано: 25.10.2024
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Коваленко Евгения Александровна
В России действительно наблюдается тревожная тенденция к увеличению числа новорожденных с отклонениями в развитии, что подчеркивает необходимость мощной системы ранней помощи. Высокий процент детей с перинатальной патологией центральной нервной системы указывает на важность диагностики и своевременной поддержки на ранних этапах. Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья является ключевым элементом в системе социальной защиты и образования. Эта помощь должна быть многогранной и
Опубликовано: 25.10.2024
Основы экономики для дошколят
Автор: Сабитова Алсу Рушановна
Проблема: у детей отсутствуют элементарные экономические представления.
Опубликовано: 25.10.2024
Разработка открытого урока немецкого языка
Автор: Мартыненко Анна Сергеевна
Технологическая карта открытого урока по немецкому языку в 8 классе по теме "Мы повторяем то, что знаем" (урок - игра "Что? Где? Когда?" повторение раздела "Подготовка к путешествию по Германии").
Опубликовано: 25.10.2024
Интеллектуальная игра «Россия — Родина моя»
Автор: Метель Ольга Александровна
Игра состоит из трех взаимосвязанных между собой частей, в ходе которых дети поэтапно выполняют различные действия. Дети сами предполагают, какая тема игры будет. Мотивом к участию в игре является то, что детям нужно найти буквы, составить и прочитать слово, главное для россиянина. Для реализации каждой задачи я подобрала приемы, которые помогли их решить. Использовала разнообразные методы в работе (игровые, речевые, наглядные, практические). Во время игры используется различный дидакт
Опубликовано: 25.10.2024
Сценарий утренника «Новогодние огоньки»
Автор: Ежелая Галина Валерьевна
Сценарий мероприятия новогоднего утренника для старших дошкольников.
Опубликовано: 25.10.2024
Творческая исследовательская работа «Как помочь бездомным животным»
Автор: Леонова Людмила Николаевна
Исследовательская работа направлена на привлечение внимания учащихся школы и взрослых к тому, как можно помочь бездомным собакам и кошкам.
Опубликовано: 25.10.2024
Конспект логопедического занятия «В гостях у Золушки»
Автор: Сизихина Елена Валентиновна, Крутова Инна Александровна
Это логопедическое занятие-развлечение направлено на коррекцию межполушарного взаимодействия у детей 5 - 7 лет с ТНР, по мотивам сказки Ш.Перро "Золушка". В процессе занятия мы постарались использовать различные игры и упражнения, построенные на основе кинезиологических упражнений и психомоторных игр. Благодаря проведению таких нейродинамических упражнений у ребёнка повышается работоспособность коры головного мозга, активизируются обширные зоны обоих полушарий и, соответственно, улучшается речь.
Опубликовано: 25.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера