Урок по теме: Основные формы рельефа и особенности их распространения на территории России
Автор: Позднякова Татьяна Викторовна
Цель урока: - формирование представлений о закономерностях распределения крупных форм рельефа на территории России, факторов формирования рельефа. Задачи урока: создать условия позволяющие ученикам: 1. Познакомиться с основные формы рельефа на территории страны; 2. уметь выявлять формы рельефа 3. научиться наносить на контурную карту основные формы рельефа. Планируемые образовательные результаты Предметные:обучающиеся смогут • Выявить и называть особенности рельефа России; •
Опубликовано: 24.01.2025
Сценарий 9 Мая для детей старшей группы «Праздник памяти и славы»
Автор: Королева Валентина Петровна
Формирование у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств, уважения к защитникам Родины на основе конкретных исторических фактов; ярких впечатлений., вызывающих эмоциональные переживания, посредством музыкально-литературного наследия времен Великой Отечественной Войны.
Опубликовано: 24.01.2025
Краткосрочный, познавательно–творческий проект для детей 4–5 лет «Он не мал и не велик, снежно – белый снеговик»
Автор: Хадыева Светлана Рудиковна
Наступила зима, любимое время года для детей. Все с нетерпением ждут, когда земля покроется снежным покрывалом. В этом году зимушка – зима радует нас снегопадами. И у детей есть огромная возможность проявить свою фантазию в лепке любимых снежных фигур. Восемнадцатого января по сказочному календарю отмечается День рождение снеговика. Этот герой является, любимой зимней забавой, всех детей и взрослых.
Опубликовано: 24.01.2025
Творческий обучающий проект «Коляда»
Автор: Рашенбуршева Наталья Александровна
Цель проекта: Обогащение представлений о празднике и традициях Рождества. Задачи проекта: Познакомить с традициями празднования рождества на Руси. Познакомить с символами праздника «свечи». Познакомить с художественными произведениями о зиме и рождественских днях. Формировать представления об атрибутах, относящихся к празднованию Рождества. Участники проекта: Дети, родители, воспитатель средней группы. Вставить фото Тип проекта: По доминирующей в проекте деятельности: творческий.
Опубликовано: 24.01.2025
Познавательный проект «Для чего птицам нужен клюв»
Автор: Доненко Инна Борисовна, Денисова Ирина Вячеславовна
«Для чего птицам нужен клюв?». Актуальность данного проекта обусловлена недостаточными представлениями детей о птицах, о взаимосвязи строения клюва и способах питания и образа жизни. Практическая значимость: в ходе реализации проекта дети не только пополнят представления о разных птицах, строении, формах и видах клювов, но и сами примут активное участие в практической части: - научатся по внешнему виду клюва определять способ питания той или иной птицы, место её обитания; - в проце
Опубликовано: 24.01.2025
Формирование нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста
Автор: Семёнова Наталья Юрьевна
В статье представлен опыт работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 24.01.2025
Практика использования ИКТ в дошкольном образовании
Автор: Германова Ольга Валерьевна
В статье рассматривается вопрос об использовании информационно-коммуникационных технологий в дошкольном образовании. Автор характеризует самые распространенные цифровые технологии: мультимедийные презентации, виртуальные экскурсии и компьютерные игры. Отмечается, что информационно-коммуникативные образовательные технологии содержат значительный всесторонне развивающий потенциал для дошкольников, они активизируют их к познанию окружающего мира, способствуют преодолению бедности социального опыта и
Опубликовано: 24.01.2025
Научно-исследовательский проект
Автор: Агеева Татьяна Михайловна
В данном проекте воспитывается бережное отношение к хлебы
Опубликовано: 24.01.2025
Технологическая карта урока
Автор: Киселева Ольга Юрьевна
Технологическая карта урока. 5 класс. Домоводство.
Опубликовано: 24.01.2025
Образование сравнительной степени после окончания «Y»
Автор: Алабужева Наталья Викторовна
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего среднего и старшего звена обучения. Детям предлагаются задания на правописание буквы У на конце прилагательных в сравнительной степени. Также ребята должны найти вторую форму глагола всех глаголов аудирования. Дети переводят с русского на английский в Past, Present and Future. К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания
Опубликовано: 24.01.2025
Мастер-класс «Использование элементов программирования в речевом развитии дошкольников»
Автор: Ткаченко Елена Ивановна
Мастер-класс для педагогов дошкольных образовательных учреждений Тема: «Использование элементов программирования в речевом развитии дошкольников». Цель: Трансляция педагогического опыта в применении элементов программирования в образовательном процессе по формированию речи дошкольников. Задачи: 1. Продемонстрировать педагогическому сообществу опыт работы по применению элементов программирования в образовательном процессе. 2. Вызвать интерес к использованию элементов программирования для реал
Опубликовано: 24.01.2025
Превосходная степень прилагательных
Автор: Алабужева Наталья Викторовна
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего среднего и старшего звена обучения. Детям предлагаются задания на формирование прилагательных в превосходной степени. Также ребята должны найти вторую форму глагола всех глаголов аудирования. Дети переводят с русского на английский в Past, Present and Future. К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания
Опубликовано: 24.01.2025
Глаголы простого прошедшего времени в песне Rocking around Christmas tree
Автор: Алабужева Наталья Викторовна
Данный материал представляет практический интерес для педагогов английского языка младшего среднего и старшего звена обучения. Детям предлагаются задания на тренировку навыков узнавания неправильных глаголов. Также ребята должны найти вторую форму глагола всех глаголов аудирования. Дети переводят с русского на английский в Past, Present and Future. К работе прилагаются дополнительные грамматические и лексические задания
Опубликовано: 24.01.2025
Квест-игра по патриотическому воспитанию «Моя Родина — Россия» в подготовительной группе
Автор: Симонова Татьяна Анатольевна
Игра естественный спутник ребенка, источник радостных эмоций, обладающей великой воспитательной силой . Поэтому в своей работе мы всегда обращаемся к игре. Игры по нравственно-патриотическому воспитанию помогают усваивать свою принадлежность к большой Родине-России. Именно в дошкольном возрасте у детей стремительно развиваются общечеловеческие ценности: любовь к родителям и семье, близким людям, родному месту, где он вырос и к Родине.Квест-игры очень нравятся детям и одновременно познавательны
Опубликовано: 24.01.2025
Значение различных форм образовательной среды в работе с детьми с ОВЗ
Автор: Самохина Ирина Владимировна
Система отношений ребенка с некоторыми аспектами его окружения являются средой, которая оказывает значительное влияние на эмоциональное и интеллектуальное развитие. Эта среда играет огромную роль в приобретении ребенком средств, с помощью которых он будет взаимодействовать с окружающим миром. Важно не только научить ребенка читать, но воспитать желание пользоваться этим навыком. Очень важно, чтоб освоенная деятельность пригодилась ребенку в будущем. Особенно важно учитывать средовой подход для д
Опубликовано: 24.01.2025
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников
Автор: Васильева Лариса Егоровна
В данной статье освещены вопросы патриотического воспитания дошкольников, которое направленно на развитие и формирование личности гражданина - патриота России, который должен выполнять свои гражданские обязанности.
Опубликовано: 24.01.2025
Развитие исследовательской и проектной работы во внеурочной деятельности
Автор: Кулакова Марина Геннадьевна
Материал из опыта работы по проектной деятельности в среднем звене.
Опубликовано: 24.01.2025
Урок географии «Население России»
Автор: Кузовлева Татьяна Александровна
Обобщение и систематизация знаний по теме «Население России»
Опубликовано: 24.01.2025
Методы, приёмы, формы работы с детьми инофонами на уроках русского языка и литературы
Автор: Пахомова Татьяна Александровна
С каждым годом в школьных учреждениях увеличивается количество детей, для которых русский язык не является родным. Всех учащихся-мигрантов можно разделить на две группы. Учащиеся-билингвы – это учащиеся, в семьях которых говорят как на своем родном языке, так и на русском языке. Многие из таких учеников никогда не были на своей исторической родине. Для учащихся-билингвов русский язык является почти родным. К тому же в школе они еще изучают и иностранный язык. Как правило, такие учащиеся коммуни
Опубликовано: 24.01.2025
Проект «Птичья столовая»
Автор: Стародубцева Алёна Александровна
Тип проекта: информационно - творческий. Участники проекта: педагоги, дети, родители, логопед, музыкальный руководитель Продолжительность проекта: краткосрочный. Возраст детей: 6-7 лет.
Опубликовано: 24.01.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера