Любовь к животным – великое чувство. Оно помогает человеку стать великодушнее, справедливее, ответственнее, добрее ко всем вокруг. При знакомстве с картинами Ощепковой Т.И. и биографией художника детям раскрывается богатство и многообразие содержания произведений изобразительного искусства, прививается интерес к ним. Формируется представление о красоте на основе получения первых художественных впечатлений.
Тип урока: урок «открытия» новых знаний.
Цель: создать условия для осознания и осмысления нового материала.
Планируемые образовательные результаты:
Личностные: осознавать роль языка и речи в жизни людей.
Предметные: познакомиться с согласными звуками [в], [в’], буквой В; читать слоги, слова, текст с изученными буквами; анализировать текст.
Метапредметные (универсальные учебные действия):
• познавательные: ориентироваться в учебнике; находить ответы на вопросы в иллюстрациях; делать выводы в
Данная презентация является электронным приложением к уроку литературного чтения по рассказу Е. Чарушина "Страшный рассказ". Урок проводится во 2 классе по программе "Школа России", автор учебника Л.Ф. Климанова. Может быть использована при работе с любым УМК в начальной школе без конспекта урока.
Данный урок знакомит детей с христианским взглядом сотворения мира Богом. Цель урока- формирование уважительного отношения к пониманию вопроса о происхождении жизни на земле согласно христианской традиции, формирование православного взгляда на окружающий мир. На уроке учащиеся повторяют понятия прошлых уроков Библия, Ветхий Завет, Новый Завет и знакомятся с основными понятиями: сотворение мира Богом. Древо познания добра и зла, первородный грех, грехопадение.Как итог, смотрят видеофрагмент «А
Воспитать у детей уважительное отношение к государственным символам России, Конституции - основному закону страны.
Расширить представления учащихся о родной стране: современной государственной символике, о преемственности в ней.
Познакомить с историей Государственного герба, флага и гимна России;
Развивать интерес к истории России, воспитывать чувство гордости и патриотизма.
Развить познавательную активность учащихся, работать над развитием речи с помощью новых слов и выражений.
Прививать любовь к родному краю, умение любоваться природой, беречь её. Создать эмоционально – положительную основу для развития патриотических чувств;
Развивать кругозор учащихся, обогащать их словарный запас;
Способствовать развитию умения анализировать, обобщать.
Формирующиеся ценности: историческую память народа и каждого человека.
Данный урок окружающего мира является первым из двух уроков по теме «Рыбы и их разнообразие». Он входит в раздел «Разнообразие и красота животных» в теме «В подводном царстве».
В статье рассказывается о методике быстрого обучения чтению детей дошкольного возраста. Данная методика эффективна при интенсивном обучении чтению первоклассников, испытывающих серьезные затруднения в овладении навыками чтения.
Урок по окружающему миру во 2 классе "Звёздное небо осенью" (УМК "Перспектива"). Обучающиеся узнают новые созвездия, научатся их различать. Во время урока дети используют полученные знания при работе с интерактивной доской. Формируется у учащихся положительное отношение к уроку окружающего мира, устойчивая учебно-познавательная мотивация к учению, умение договариваться, находить общее решение.
Придя в школу, я столкнулась с проблемой, что не каждый ребенок может задать вопрос или уточнить задание, которое он не понял.
И нередко на уроке складывается непростая ситуация. Дети недопоняли объяснение учителя, но ничего не попытались уточнить. Результат — у детей остаются непонимание конкретной темы и задания.
Почему же это происходит? Ребенок боится или стесняется задавать вопросы на уроках.Что же делать, если в первые годы обучения иногда тяжело от ребёнка получить обратную связь? Именн
Разработка внеклассного занятия в начальной школе на тему: «Каждый человек имеет право на имя. Что означают наши имена?»
Автор: Климова Алена Игоревна
Организация: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №11" г. Сергиев Посад
Цель: сформировать представление о том, что каждый человек имеет право на имя, закрепленное документом «Свидетельство о рождении», учить умению называть полным именем своих родителей, родственников, друзей, познакомить с п
В ходе занятия "Что значит быть хорошим ребенком?" дети приходят к выводу, что это значит приносить в дом только мир и покой, радость и счастье. Не приносить тревог, огорчений, обид, позора семье. Не допустить, чтобы старость отца и матери была отравлена твоим позорным поведением. Забота о мире и покое в семье, о радости и счастье родителей должна стать главным желанием твоей жизни, которое, как руль, управляло бы всеми другими желаниями. Любое свое желание подвергай контролю разума, мысли, созна
Буклет в помощь учителю, заповеди в стихах о поведении в природе. В буклете есть : мудрые мысли, растения и животные занесеные в красную книгу, красивые места г. Миньяра.
