Урок русского языка в 3 классе: «Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих»
Автор: Сысоева Елена Олеговна
Технологическая карта урока русского языка в 3 классе по УМК "Школа России". Урок изучения и первичного закрепления новых знаний. Знакомство обучающихся с правописанием мягкого знака на конце имён существительных после шипящих.
Опубликовано: 14.10.2024
Формирование орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе
Автор: Архипова Ирина Валерьевна
Использование различных приёмов при изучении слов с непроверяемыми гласными в начальной школе.
Опубликовано: 14.10.2024
Природные зоны России
Автор: Леднева Надежда Федоровна
Планета Земля – наш общий дом. Каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства. Проблема экологического образования – одна из самых актуальных на сегодняшний день. Бережное отношение к природе, осознание важности ее охраны и восстановления, формирование экологически целесообразного поведения в природе необходимо воспитывать с ранних лет. Начальная школа – важнейший этап интенсивного накопления знаний об окружающем мире, развития
Опубликовано: 14.10.2024
Специфика развития связной речи у обучающихся начального звена
Автор: Андреева Татьяна Николаевна
Дети с ОНР испытывают значительные трудности в формировании связной речи, что негативно влияет на их успеваемость и социальную адаптацию.
Опубликовано: 14.10.2024
Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы
Автор: Мусаева Лиана Руслановна
Современный чеченский язык – это национальный язык чеченского народа, форма чеченской национальной культуры. Он представляет собой исторически сложившуюся языковую общность и объединяет всю совокупность языковых средств чеченского народа, в том числе все чеченские говоры и наречия. Высшей формой национального чеченского языка является чеченский литературный язык, который имеет ряд признаков, отличающих его от других форм существования языка: обработанность, нормированность, широта общественного ф
Опубликовано: 13.10.2024
Конспект урока по русскому языку «Согласные звонкие звуки [н], [н’], буквы Н, н. Твёрдость и мягкость согласных звуков»
Автор: Афанасьева Карина Альбертовна
Разработан конспект урока по русскому языку по теме "Согласные звонкие звуки [н], [н’], буквы Н, н. Твёрдость и мягкость согласных звуков". Тип урока- решение учебной задачи. Урок познакомит учащихся со звуками [н], [н’]; создаст условия для формирования навыка плавного слогового чтения; научит выделять звуки [н], [н’] из слов, характеризовать их, обозначать их буквой; читать слоги и слова с изученной буквой; развивать мышление, речь, память, воображение; воспитывать интерес к изучению предмета;
Опубликовано: 12.10.2024
Урок литературного чтения по произведению Льва Николаевича Толстого «Лев и собачка»
Автор: Ювженко Екатерина Александровна
В данном уроке литературного чтения мы рассматриваем сказку «Лев и собачка», написанную известным русским писателем и поэтом, чье творчество насыщено глубокими философскими идеями и важными моральными уроками. Основная мысль произведения заключается в исследовании тем дружбы, верности и доверия, а также в том, как неординарные обстоятельства могут привести к необычным, но значимым связям между различными существами. Структура урока включает в себя следующие ключевые моменты: 1. **Введение в
Опубликовано: 12.10.2024
Урок литературного чтения в 3 классе с использованием ЦОК
Автор: Самочёрнова Ирина Юрьевна
Предмет Литературное чтение Класс 3 Тема урока Фольклор (устное народное творчество). Любимые жанры фольклора. Активный словарь: образные слова, пословицы и поговорки, крылатые выражения в устной речи. Нравственные ценности в фольклорных произведениях народов России. Иллюсттрации, их анализ , описание. Тип урока комбинированный Технология построения урока Развивающее обучение, технология исследовательской деятельности Цель урока Содержательная: углубить знания учащихся о русском фольклоре,
Опубликовано: 12.10.2024
Конспект и презентация к уроку литературного чтения «Знакомство с жизнью и творчеством А. Пушкина. Вступление к поэме «Руслан и Людмила» «У лукоморья дуб зеленый…»
Автор: Кулик Светлана Михайловна
УМК "Школа России. Литературное чтение. Раздел "Русские писатели" , 2 класс.
Опубликовано: 12.10.2024
Профессии, связанные с изучением материалов
Автор: Антонова Ирина Игоревна, Степанова Елена Владимировна
Расширить и уточнить знания детей о зайце, как представителе диких животных. Способствовать развитию познавательного интереса, активности через работу над загадками, игровыми коррекционными упражнениями и другими видами деятельности на уроке. Воспитание бережного отношения к природе через экологический материал. Способствовать воспитанию внимательного отношения друг к другу, взаимопомощи через практическую работу.
Опубликовано: 12.10.2024
Дорогою добра
Автор: Безуглова Светлана Васильевна
Классный час, направленный на воспитание нравственных качеств.
Опубликовано: 11.10.2024
Способы и приёмы формирующего оценивания в начальной школе
Автор: Райкова Галина Анатольевна
Мастер-класс, в котором представлены различные способы и приёмы формирующего оценивания в начальной школе, направленные на повышение образовательных достижений каждого ученика, сокращение разрыва между наиболее успевающими учащимися и теми, кто испытывает серьёзные затруднения в обучении.
Опубликовано: 11.10.2024
Проектно-исследовательская деятельность младших школьников в урочное и внеурочное время в условиях реализации ФГОС третьего поколения
Автор: Грачева Ольга Ивановна
В данной статье представлен опыт по проектно-исследовательской деятельности в учебной и внеурочной работе с младшими школьниками. Проектно-исследовательская деятельность является путём познания мира, формирования аналитических способностей, критического мышления младших школьников.
Опубликовано: 11.10.2024
Шаблон интерактивной тетради
Автор: Зифагуль Жуматаевна Ирумбаева
Дидактический материал для начальной школы. Интерактивная тетрадь по русскому языку, где собраны основные орфограммы начальной школы. На каждую орфограмму дана памятка " Как сделать работу над ошибками". Материал представлен в яркой интересной форме.
Опубликовано: 11.10.2024
Технологическая карта урока «Спряжение глагола»
Автор: Шашкова Вероника Александровна
Цели урока: - формирование умений определять лицо и число по местоимениям и личным окончаниям; - ознакомление учащихся со спряжением глаголов. УМК «Школа России» Технология обучения – РКМ, здоровьесберегающая Тип урока – урок открытия нового знания (ОНЗ)
Опубликовано: 11.10.2024
Начальная школа, прощай! (Выпускной праздник для обучающихся 4 класса)
Автор: Антипова Алла Владимировна
Пришла пора прощаться. Пролетели 4 года интересной учёбы в начальной школе. Этот сценарий поможет интересно и весело попрощаться с незабываемым периодом детства - начальной школой.
Опубликовано: 11.10.2024
Технологическая карта урока «Алгоритм письменного деления на однозначное число в пределах 1000»
Автор: Саватеева Елена Дмитриевна
В разработке описан урок математики для обучающихся 3 класса по УМК "Школа России". Тип урока: открытие новых знаний. В ходе урока использованы элементы технологий проблемного, здоровьесберегающего и разноуровневого обучения,
Опубликовано: 11.10.2024
Самый главный день в году или первый раз в первый класс. Моя малая родина
Автор: Евсевьева Елена Александровна
В основной части обучающиеся подводятся к осознанию идеи, что неразделимо связаны между собой такие понятия, как мама, жизнь, дом и мир. И как замечательно, что у человека есть Родина, где он родился и вырос! Именно новые знания, полученные в школе важны для ребенка, потому что в школе они впервые узнают все новое и интересное. С целью активизации деятельности обучающихся им предлагается просмотреть презентацию «Семь чудес посёлка Баранчинского». Занятие предполагает использование уже имеющихся
Опубликовано: 11.10.2024
План конспект урока окружающего мира в 1 классе
Автор: Опойцева Елена Николаевна
План - конспект урока окружающий мир в 1 классе по теме "Что растёт на клумбе"
Опубликовано: 11.10.2024
Квиз «В стране выученных уроков» на базе Центра «Точка роста»
Автор: Алексеева Татьяна Витальевна
Цель: закрепить знания по окружающему миру, подготовиться к ВПР, а также повысить уровень естественно-научной грамотности учащихся.
Опубликовано: 10.10.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера