Педагогические приёмы формирования регулятивных универсальных учебных действий учащихся начальной школы
Автор: Бебых Ольга Константиновна
Формирование регулятивных универсальных учебных действий на уроках в начальной школе является важным процессом, так как оно помогает детям самостоятельно организовывать свою деятельность и выступать в роли активного субъекта в процессе обучения. Роль регулятивных действий возрастает при переходе учащегося из класса в класс. Это связано с тем, что от класса к классу растёт объём содержания образования, которое он должен усвоить.
Опубликовано: 30.11.2025
Интегрированный урок математики во 2 классе
Автор: Воложанина Елена Январовна
Интегрированный урок математики для 2 класса включает в себя не только задания на отработку табличных случаев умножения и деления, но и материал краеведческого характера для знакомства обучающихся с денежными единицами Руси, народными обычаями.
Опубликовано: 30.11.2025
Компот знаний: дидактическое пособие по развитию навыков деления слов на слоги
Автор: Озерова Татьяна Геннадьевна
Предлагаемый дидактический материал представляет собой уникальный образовательный ресурс, предназначенный для эффективного усвоения детьми начальных классов основ русского языка — разделения слов на слоги и правильного переноса слов. Игровая форма подачи материала позволяет вовлечь учеников в процесс обучения, делая его интересным и запоминающимся.
Опубликовано: 30.11.2025
Дифференцированное инклюзивное обучение
Автор: Дмитриева Ольга Афанасьевна, Смагина Аксана Васильевна
В статье рассматривается доступность обучения для всех учащихся. Для преодоления различий между учащимися педагог находит индивидуальный подход к каждому ученику. Он применяет приёмы, различные методы для удовлетворения образовательных потребностей каждого ученика. Педагог в своей работе формирует конкретные академические навыки у обучающихся с ОВЗ.
Опубликовано: 30.11.2025
Классический урок в начальной школе. Урок обучения грамоте «Буква Х». Практика работы с одаренными детьми
Автор: Боровских Наталья Викторовна
Цель урока: закрепить знания обучающихся о букве Х и звуках, которые она обозначает, развивать навыки звукового анализа и чтения слов с новой буквой, формировать умения применять полученные знания в нестандартных ситуациях, развивать творческие способности и эмоциональный интеллект. Задачи урока: - Повторить и систематизировать знания о букве Х и звуках [х], [х']. - Развивать навыки звукового анализа слов. - Совершенствовать технику чтения слов с буквой Х. - Способствовать развитию образ
Опубликовано: 30.11.2025
Анализ приемов создания комического эффекта на уроках литературного чтения в начальной школе
Автор: Терехова Олеся Николаевна
В статье рассматривается значение юмора в начальной школе как инструмента повышения интереса к чтению, развития творческого мышления, коммуникативных навыков и эмоциональной сферы детей. Статья анализирует определения юмористического рассказа, предложенные известными писателями и исследователями, раскрываются психологические аспекты чувства юмора. Особое внимание уделяется особенностям детского юмора, его отличие от взрослого, а также языковым средствам, используемым для создания комического эф
Опубликовано: 30.11.2025
Методическая разработка занятия внеурочной деятельности «Финансовая грамота» по теме «Как разумно делать покупки?»
Автор: Гурьянова Татьяна Валерьевна
Методическая разработка занятия внеурочной деятельности по теме «Как разумно делать покупки?» для обучающихся 2 класса демонстрирует возможности приобретения опыта по формированию финансовой грамотности при изучении раздела «Что можно купить за деньги?». Новизна представленных материалов - в их интегративном подходе, что дает возможность обучающимся применить существующие знания и, в то же время, столкнувшись с затруднениями, увидеть их недостаточность, определить пробелы в знаниях. Значимость
Опубликовано: 30.11.2025
Время. Единицы времени
Автор: Сорокина Оксана Павловна
Обобщить знания о единицах времени, уметь сравнивать и переводить их из одних единиц в другие, решать задачи. Развивать вычислительные навыки, познавательный интерес и умение работать в паре, использовать в процессе урока разнообразные методы работы.
Опубликовано: 30.11.2025
Урок русского языка. Тема «Междометия»
Автор: Слепых Наталья Николаевна
Технологическая карта урока русского языка по теме Междометия. Освоение нового материала 2 класс
Опубликовано: 30.11.2025
Овощи, ягоды и фрукты – витаминные продукты
Автор: Овчарова Кристина Николаевна
В мероприятии пойдет речь о пользе овощей, фруктов и ягод. Для привлечения внимания используются игровые формы деятельности. При реализации мероприятия запланировано, что заранее подготовленные учащиеся рассказывают стихотворения, а также использование ИКТ. Выбранная тема является актуальной и соответствует возрастным особенностям учащихся.
Опубликовано: 30.11.2025
Интерактивное занятие с родителями
Автор: Кутепова Дарья Владимировна
Интерактивные занятия с родителями младших Школьников.
Опубликовано: 30.11.2025
«Инновационные подходы к созданию дидактических материалов» для урока технологии в 1 классе
Автор: Валова Ирина Сергеевна
Работа посвящается исследованию инновационных подходов к разработке дидактических материалов для уроков технологии в первом классе начальной школы. Рассматривается на примере темы: "Части тела человека" с описанием целого урока на 40 минут. Цель исследования заключается в выявлении эффективных методов и форм организации учебного процесса, способствующих повышению качества усвоения материала детьми младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется интерактивным методикам, мультимедийным тех
Опубликовано: 29.11.2025
Сценарий внеклассного мероприятия: «Мой край родной – Симбирский край!»
Автор: Яковлева Лилия Ильгизаровна
Цель: Познакомить учащихся с историей, культурой, природой и достопримечательностями родного края (Ульяновской области), вызвать чувство гордости и любви к своей малой Родине. Задачи: • Расширить знания детей о Симбирском крае. • Воспитывать бережное отношение к природным богатствам края. • Формировать уважение к истории и культуре края. • Развивать творческие способности детей через участие в конкурсах и играх. • Сплотить детский коллектив.
Опубликовано: 29.11.2025
Осенние каникулы в «Простоквашино»
Автор: Белоногова Ксения Анатольевна
Рабочая тетрадь "Осенние каникулы в Простоквашино"
Опубликовано: 29.11.2025
Формирование навыка каллиграфического письма в начальных классах по методике В. Д. Мазиной
Автор: Нефедова Ольга Геннадьевна
Работа проводилась в течение первого года обучения детей в начальной школе. В основу легли разработки В. Д. Мазиной.
Опубликовано: 29.11.2025
Конспект патриотической беседы «80-летию Великой Победы посвящается»
Автор: Горбикова Марина Олеговна
В работе представлен конспект беседы по теме "80-летию Великой Победы посвящается", которая проводилась в группе продленного дня. В работе также предлагается дополнительный материал, который можно использовать в качестве постразговора.
Опубликовано: 29.11.2025
ОРКСЭ Курс «Основы православной культуры» 4 класс, Тема урока: «Православный храм»
Автор: Долгова Ольга Александровна
Тип урока: урок «открытия» нового знания Методы и формы обучения: Частично - поисковый, объяснительно - иллюстративный, индивидуальная работа, фронтальная, работа в микрогруппах, работа в парах. Планируемые образовательные результаты: Предметные: научатся: различать и понимать понятие «православный храм», познакомятся с назначением, внешним видом и устройством православного храма; получат возможность: систематизировать и расширить свои представления о православной культуре. Метапредмет
Опубликовано: 29.11.2025
Развитие функциональной грамотности в начальной школе
Автор: Семенова Светлана Александровна
Статья посвящена исследованию процесса формирования функциональной грамотности у младших школьников. Рассматриваются формы и методы развития функциональной грамотности и приводятся примеры. Предлагаются методические подходы и рекомендации для учителей, направленные на улучшение качества образовательного процесса и повышения уровня подготовки детей.
Опубликовано: 28.11.2025
Мастер-класс «Создание лэпбука – современного дидактического пособия»
Автор: Сичкарева Нина Владимировна
В рамках данного мастер-класса участники знакомятся с информацией о лэпбуках, их назначении и применении в образовательном процессе (теоретическая часть); рассмотрен порядок разработки лэпбука, создания различных его элементов (практическая часть); а также делается вывод о практическом применении полученных навыков в педагогической деятельности.
Опубликовано: 28.11.2025
Формирование функциональной грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе
Автор: Чешева Светлана Владимировна, Мухина Светлана Валентиновна
В статье рассматривается проблема формирования функциональной грамотности младших школьников на уроках литературного чтения. Анализируются теоретические основы понятия «функциональная грамотность», его компоненты в контексте требований обновленного ФГОС НОО. Представлены практические методы и приемы развития функциональной читательской грамотности, включая технологию смыслового чтения и трехэтапную работу с текстом. Автор обосновывает необходимость интеграции развития функциональной грамотности в
Опубликовано: 28.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера