Методическая разработка урока русского языка по теме «Корень, приставка, суффикс - значимые части слова»
Автор: Фомичёва Надежда Александровна
Урок построен в соответствии с ФГОС, используя информационно-коммуникативные технологии. Данный урок представлен по ходу изучения раздела «Части слова». На уроке были учтены возрастные и психологические особенности учащихся. В содержание урока включены элементы обучения школьников универсальным учебным действиям: цели урока определяли сами ученики, исходя из соответствующей проблемной ситуации
Опубликовано: 10.10.2025
Квест для школьников 9-11 лет «Юные богатыри или в поисках волшебного щита»
Автор: Буянова Татьяна Борисовна
Суть квеста в том, что есть некая цель, дойти до которой можно только последовательно разгадывая загадки. Каждая загадка — это ключ к следующей точке и следующей задаче.
Опубликовано: 10.10.2025
Сценарий урока «Сложение и вычитание на основе десятичного состава трёхзначных чисел. Устные приёмы вычислений»
Автор: Романова Мария Викторовна
Урок – главное мерило таланта и труда учителя. Ведь именно на уроке для преподавателя открывается огромное поле деятельности. Об этом написано множество книг, статей, диссертаций. Меняются цели и содержание образования, появляются новые средства и технологии обучения, но, какие бы ни происходили реформы, урок остается главной формой обучения. На нем держалась традиционная и стоит современная школа.
Опубликовано: 10.10.2025
Технологическая карта урока
Автор: Кобеняк Диана Викторовна
Литературное чтение. Рассказ В. Осеевой "Хорошее"
Опубликовано: 10.10.2025
Формирование навыков смыслового чтения у младших школьников в урочной и внеурочной деятельности
Автор: Чайко Татьяна Николаевна
Самоанализ учебной деятельности
Опубликовано: 10.10.2025
Рабочая программа учебного курса внеурочной деятельности «ЮИД» (социальное направление) 1-4 классы (начальное общее образование) для детей 7-10 лет
Автор: старых светлана николаевна
Формирование положительного социального опыта, социальных ро- лей и установок участников процесса движения, выработка ценностных ориентаций, способ- ствующих формированию готовности к освоению норм культуры дорожного движения и безопасного поведения на улице. Формирование личностного отношения к культуре взаимодействия с окружающим миром, способствование осознанному принятию, присвоению общепринятых норм поведения в сфере отношений «человек-улица», «человек-транспорт».
Опубликовано: 10.10.2025
Нейроупражнения для обучения чтению – методы и приёмы
Автор: Иващенко Инна Александровна
Данная статья в помощь учителю начальных классов для обучения детей чтению .
Опубликовано: 10.10.2025
Звёздное небо. Планеты
Автор: Рукасевич Юлия Юрьевна
Презентация к уроку "Окружающий мир" для учащихся 2 класса
Опубликовано: 10.10.2025
Сценарий мероприятия на тему: «Прощание с Азбукой»
Автор: Михайлова Елена Сергеевна
«Праздник Азбуки» — очень большое событие в жизни детей, ведь они наконец-то одолели один из важнейших рубежей в этой жизни — научились читать. Для каждого ребенка окончание изучения «Азбуки» — особенный день.
Опубликовано: 10.10.2025
Сценарий праздника «Масленица»
Автор: Федоренко Лариса Владимировна
Масленица- это один из самых любимых праздников русского народа ,знаменующий проводы зимы и встречу весны.
Опубликовано: 10.10.2025
Формирование финансовой культуры школьников: синтез знаний, навыков и технологий ИИ в единой образовательной среде
Автор: Гладкова Инга Викторовна
В статье рассматривается инновационный подход к формированию финансовой культуры учащихся через интеграцию математического моделирования, прикладных поведенческих навыков и технологий искусственного интеллекта. Представлена практико-ориентированная модель, превращающая абстрактные знания в личностно значимые компетенции.
Опубликовано: 10.10.2025
Кейс-урок как инструмент формирования метапредметных результатов на уроках математики в начальной школе
Автор: Гладкова Инга Викторовна
В статье представлен опыт использования кейс-технологии на уроках математики в 3-4 классе. Разработанный материал нацелен не только на отработку вычислительных навыков, но и на формирование ключевых метапредметных компетенций: регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД в соответствии с ФГОС НОО. Приведён подробный конспект урока-проекта с использованием кейса «Планируем семейный праздник».
Опубликовано: 10.10.2025
Методическая статья «Формирование коммуникативных УУД у младших школьников через организацию продуктивного учебного диалога на уроках литературного чтения»
Автор: Гамалий Мария Сергеевна
В статье рассматривается технология организации продуктивного учебного диалога как эффективного средства формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников. Представлены методические приемы ведения диалога на уроках литературного чтения, критерии оценки коммуникативных навыков и примеры диалоговых заданий для разных этапов урока. Материал основан на практическом опыте и соответствует требованиям ФГОС НОО.
Опубликовано: 10.10.2025
Методическая разработка внеклассного мероприятия для начальных классов. Тема: «Экологический квест «Спасение планеты Земля»
Автор: Гамалий Мария Сергеевна
В статье представлена разработка внеклассного мероприятия в форме экологического квеста для учащихся 1-4 классов. Мероприятие направлено на формирование экологического сознания, развитие навыков сотрудничества и практическое применение знаний о природе. Разработка включает подробный сценарий, материалы для станций и критерии оценки. Мероприятие соответствует требованиям ФГОС и может быть реализовано в рамках недели экологии или внеурочной деятельности. Ключевые слова: внеклассное мероприятие,
Опубликовано: 10.10.2025
Конспект урока по литературному чтению для 1 класса «Знакомство со строчной и заглавной буквами Ц, ц. Проведение звукового анализа слов с буквами Ц, ц. Согласный звук [ц]»
Автор: Сажнева Наталия Викторовна
Тип урока: комбинированный. Цель урока: организовать работу по ознакомлению с буквой Ц,ц, выяснению особенностей звука [ц], использованию схем и моделей звукового состава слов для выполнения звукового анализа слов; способствовать формированию навыка чтения слов, предложений; развитию речи, фонематического слуха.
Опубликовано: 10.10.2025
Конспект урока-памяти «Холокост: помним, чтобы не повторилось» (для 3-4 классов)
Автор: Скоковская Алевтина Яковлевна
Аннотация-презентация урока «Холокост: помним, чтобы не повторилось» · Целевая аудитория: Учащиеся 3-4 классов. · Главная цель: Воспитание сочувствия и нетерпимости к дискриминации на примере трагедии Холокоста. · Подача материала: Возрастная, деликатная, без изображения насилия. Через истории детей, творчество и диалог.
Опубликовано: 10.10.2025
Урок математики на тему: «Закрепление изученного по разделу «Арифметические действия»
Автор: Богданова Татьяна Викторовна
Нестандартный урок математики в 4 классе на тему: "Закрепление изученного по разделу "Арифметические действия"" разработан в форме путешествия. В урок включен занимательный материал по математике: задачи на смекалку, геометрический материал, прослеживаются межпредметные связи с другими предметами: литературой, окружающим миром. Используется информационно-компьютерная технология.
Опубликовано: 10.10.2025
Тренажёр по литературному чтению 3 класс
Автор: Гончарук Ольга Николаевна
Данная методическая разработка направлена на развитие читательской компетентности на уроках литературного чтения посредством использования методов и приёмов, способствующих развитию техники чтения у младших школьников. Тренажёр содержит задания для повышения скорости чтения и качества усвоения прочитанного, поможет выработать умения анализировать и понимать содержание текстов, развивать речь, мышление, память, внимание. В пособии представлена система упражнений, которая позволит автоматизиров
Опубликовано: 09.10.2025
Таблицы для начальной школы
Автор: Мезенова Елена Николаевна
Помощь учителю в организации образовательного процесса.
Опубликовано: 09.10.2025
Урок по математике в 1 классе по теме: «Приёмы вычислений. Прибавить и вычесть число 3. Решение текстовых задач»
Автор: Толстоусова Елена Анатольевна
Урок разработан в соответствии с УМК "Школа России"
Опубликовано: 09.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера