Мягкий согласный звук {ч, }, буквы Ч, ч. Делу — время, потехе — час
Автор: Галиуллина Гульфия Салаватовна
Конспект урока по литературному чтению в 1 классе по программе "Школа России"
Опубликовано: 26.09.2020
Урок окружающего мира «Что такое экономика?»
Автор: Деменкова Юлия Леонтьевна
Урок окружающего мира "Что такое экономика?" 2 класс "Школа Росссии" (сценарий урока, презентация, видео, приложения к уроку)
Опубликовано: 26.09.2020
Урок кубановедение «Ремесла на Кубани»
Автор: Ковалева Евгения Ивановна
Познакомить с видами ремесел на Кубани. Способствовать привитию интереса к урокам кубановедения
Опубликовано: 26.09.2020
Урок по математике «Порядок выполнения действий в выражениях»
Автор: Ковалева Евгения Ивановна
Познакомить учащихся с порядком выполнения действий в выражениях; формировать умение применять его на практике; закрепить смысл умножения; - Развивать вычислительные навыки, мыслительные операции сравнения, классификации; - Воспитание интереса к изучению предмета, умений работать в группах.
Опубликовано: 26.09.2020
Сборник задач на логическое мышление для учащихся 3-4 классов
Автор: Ковалева Евгения Ивановна
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. В сборник включены материалы, которые можно использовать при организации и проведении математических олимпиад, конкурсов, дополнительной работы с учащимися, увлеченными математикой. Сборник будет полезен учителям и родителям, заинтересованным в повышении уровня математических знаний детей и развитии их способностей. Цель: развитие познавательных и интеллектуа
Опубликовано: 26.09.2020
Конспект урока «Когда придёт суббота?»
Автор: Анна Алексеевна Шумилова
Конспект урока окружающего мира, разработан для обучающихся 1 класса (УМК "Школа России")
Опубликовано: 26.09.2020
Урок окружающего мира «ЕкатеринаII». 4 класс. УМК Школа России
Автор: Золотарева Людмила Геннадьевна
Урок окружающего мира в 4 классе.На уроке используются элементы технологии Критического мышления, элементы Сингапурской технологии , используются пассивные, активные и интерактивные методы обучения.Главный акцент на уроке делается положительные преобразования Екатерины Великой, которые привели к развитию России.
Опубликовано: 26.09.2020
Конспект урока по обучению грамоте (чтению) в 1 классе
Автор: Шашель Татьяна Васильевна
Урок открытия новых знаний на ситуационной (игровой) форме. Урок предназначен для того чтобы познакомить с буквами Г,Г, научить сравнивать произношение и написание слов, развивать фонематический слух, речь, мышление, внимание.
Опубликовано: 26.09.2020
Организация экспериментальной работы по эстетическому воспитанию младших школьников
Автор: Елисеева Ангелина Николаевна
В современной социокультурной ситуации школа ответственна за воспитание «человека культурного», человека духовного, в жизни которого значимым является эстетический мотив и эстетическое отношение. В связи с этим, над эстетическим воспитанием обучающихся социальная пропасть и связана она с формированием общей культуры общества XXI века.
Опубликовано: 25.09.2020
Словарная работа как средство развития функциональной грамотности учащихся уровня начального общего образования
Автор: Маркина Татьяна Васильевна
Перспективность работы над словарными словами заключается в том, что она является актуальной для общеобразовательной организации не только сегодня, но и в будущем, поскольку обществу нужны грамотные личности. В статье раскрыты наиболее важные аспекты по повышению функциональной грамотности учащихся уровня начального общего образования. Обучение строится в системе, как отдельный этап изучения словарного слова, так и на каждом этапе урока, при этом выделяется отдельный урок на изучение сл
Опубликовано: 25.09.2020
Применение дидактического материала в начальной школе
Автор: Шахова Наталия Николаевна
Презентация с дидактическим материалом
Опубликовано: 25.09.2020
Краткосрочный курс внеурочной деятельности «В мире книг»
Автор: Елена Сергеевна Винидиктова
Программа краткосрочного курса внеурочной деятельности «В мире книг» разработанная на 6 часов в год и предназначенная для обучающихся 7-10 лет, в своих целях и задачах соотносится с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта и концепцией образования по своему содержательному наполнению ориентируется на воспитание нового поколения, отвечающего по своему уровню, развитию и образу жизни условиям информационного общества, имеющего определенный уровень информационной кул
Опубликовано: 25.09.2020
Симфония духовно-нравственного и культурологического подходов в преподавании основ православной культуры
Автор: Органова Татьяна Михайловна
Преподавание основ православной культуры, базирующееся на ФГОС, позволяет гармонично объединять образовательный процесс с духовно-нравственным воспитанием учащихся. На примере урока "Зачем я учусь?" в статье показывается методика построения таких учебных занятий.
Опубликовано: 25.09.2020
Психологическая характеристика младшего школьника с ЗПР
Автор: Оксана Игоревна Михина
Младшие школьники с задержкой психологического развития
Опубликовано: 25.09.2020
Что такое текст-описание? Какова в нём роль имён прилагательных?
Автор: Айриян Валерия Валерьевна
В данной работе даётся понятие о тексте-описании и его отличительных признаках. По прохождению данного урока, учащиеся научаться различать текст-описание и текст-повествование; составлять текст-описание, используя в нём имена прилагательные; применять правила правописания.
Опубликовано: 24.09.2020
Рабочая тетрадь, ежедневник «Зёрнышки САМо ВОСПИТАНИЯ»
Автор: Никитина Ирина Владимировна, Афанасьева Надежда Константиновна
Рассмотрим материал представленный в рабочей тетради на примере нравственного понятия благодарность-основание благородства. После знакомства с произведением Л.Н. Толстого «Лев и собачка» учащимся предлагаются вопросы для обсуждения. В рубрике «Читаем вместе» дети читают стихотворение А.Л. Барто «Узелки на память» это крылатые фразы, цитаты великих людей. В рубрике «Премудрости» собирают пословицы и объясняют их значение. Приглашаем учащихся на заочную экскурсию в музей для знак
Опубликовано: 24.09.2020
Признаки художественного текста. Олицетворение как художественный приём. В. Инбер «Оттепель», Н. Орлова «Дерево-жираф», Л. Друскин «Там ива...»
Автор: Шварева Екатерина Алексеевна
На основе выбранной темы урока по литературному чтению, было подготовлена технологическая карта урока для 1 класса, которая соответствует требованиям ФГОС НОО. Содержит различные методы и формы работы с детьми на уроке,а также повышает мотивацию и активность в изучению новой темы.
Опубликовано: 24.09.2020
Способы активизации познавательной деятельности младших школьников при отработке вычислительных навыков: Вычислительные приёмы на уроках математики в начальных классах»
Автор: Чулкова Татьяна Николаевна
В школьном возрасте дети осваивают различные науки, в том числе и математику. Для этого существует много различных методик и способов, в процессе осваивания которых дети изучают такие свойства, как форма, размер, количество, пространственное расположение, длительность, последовательность, масса, счет, выполнение арифметических действий и решение задач. Обучение должно обеспечивать подготовку мышления детей к овладению способами рассуждений, применяемыми в математике и готовить их к усвоению важне
Опубликовано: 24.09.2020
''Приключение электроника''
Автор: Шварева Екатерина Алексеевна
В технологической карте урока представлены различные методы и формы работы с детьми на уроке. К наглядному материалу представлен презентатционный материал. Технологическая карта разработана в соответствии ФГОС НОО для учеников 4 класса.
Опубликовано: 24.09.2020
Модель организации деятельности педагога по социальной адаптации ребенка с НОДА в условиях инклюзивного образования
Автор: Безручко Нина Сергеевна
В условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья воспитание обучающихся с ОВЗ при получении НОО должна быть направлена на обеспечение духовно-нравственного (нравственного) развития обучающихся с ОВЗ в единстве урочной, внеурочной и внеучебной деятельности, в педагогической работе с семьей. На сегодняшний день проблема социальной адаптации детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
Опубликовано: 24.09.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера