Работа с бросовым материалом (ручной труд»

Автор: Берлиба Елена Валерьевна
Работа детей сообща, подгруппами . Развитие интереса работы с бросовым материалом.
Опубликовано: 15.12.2021

План-конспект компетентностно- ориентированного урока на тему: «Изготовление чехла на подушку с элементами дизайна»

Автор: Полякова Оксана Евгеньевна
В прикрепленном файле методическая разработка урока учителя технологии Поляковой О.Е. Методическая разработка урока технологии «Изготовление чехла на подушку с элементами дизайна» содержит подробный конспект, инструкционную карту, технологическую последовательность обработки, а также лист самоанализа. Урок позволит обучающимся 7 класса познакомиться с инструкционной картой и этапами изготовления чехла, закрепить профессиональные термины, машинные швы и строчки, а также отработать навыки и умения,
Опубликовано: 14.12.2021

Урок по теме «Структура сельского хозяйства. Растениеводство.»

Автор: Муссорина Ирина Фёдоровна
Урок технологии в 5 классе по модулю "Растениеводство". Систематизировать опыт работы по применению интерактивных форм обучения на уроках технологии, отследить, как работает инструментарий в учебной деятельности при работе с информацией и её графическое предоставление.
Опубликовано: 13.12.2021

Дидактические материалы на уроках технологии

Автор: Световцева Ирина Евгеньевна
В работе представлен дидактический материал, используемый на уроках технологии в 5-8 классах.
Опубликовано: 11.12.2021

Методическая разработка: Дистанционный урок по технологии на платформе ZOOM с использованием материала из приложения Learningapps.org

Автор: Аластырова Нюргуяна Егоровна
Методическая разработка урока «Детали швейной машины» предназначена для обучающихся с нарушением слуха и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Технологии». Содержание мультимедийной презентации урока –викторины направлено на подготовку учащихся к самостоятельному выполнению несложных заданий.
Опубликовано: 10.12.2021

Внедрение дистанционных технологий обучения в образовательный процесс

Автор: Макарова Светлана Павловна
Дистанционное обучение – это технология, позволяющая преодолевать многие проблемы и открыть границы, дающие возможность любому современному человеку, независимо от места проживания, гражданства, национальности, получить качественное образование.
Опубликовано: 09.12.2021

Разработка конкурсного задания для регионального чемпионата «Абилимпикс» по компетенции «Вязание крючком» категория школьник

Автор: Аластырова Нюргуяна Егоровна
Национальный чемпионат по профессиональному мастерству «Абилимпикс» — это не только соревнования по профессиям для людей с инвалидностью, но и профориентационная площадка для школьников и родителей будущих абитуриентов.
Опубликовано: 09.12.2021

Внедрение дистанционных технологий обучения в образовательный процесс

Автор: Макарова Светлана Павловна
Дистанционное обучение – это технология, позволяющая преодолевать многие проблемы и открыть границы, дающие возможность любому современному человеку, независимо от места проживания, гражданства, национальности, получить качественное образование.
Опубликовано: 09.12.2021

Медиакультура в школе

Автор: Журавлева Людмила Владимирповна
Предлагаю технологическую карту урока технологии в 1 классе с применением документ-камеры. Документ-камера позволяет учащимся видеть мелкие детали поделок, рассматривать изделия и фигуры в трехмерном изображении, анализировать результаты работы. Оборудование: компьютер, экран, колонки, интерактивная доска; раздаточный материал.
Опубликовано: 09.12.2021

Основные приемы и методы знакомства с современными и перспективными технологиями преобразования материалов на уроках технологии

Автор: Иннокентьева Любовь Васильевна
Основные приемы и методы знакомства с современными и перспективными технологиями преобразования материалов на уроках технологии Сейчас мы находимся на новом этапе развития потребностей общества. Информационный бум, формирование рыночных отношений в мире труда, сложные экономические условия требуют подготовки человека к активному самостоятельному решению многих жизненных вопросов, к выбору наиболее целесообразного для будущего трудоустройства содержания подготовки, способности самостоятельно ор
Опубликовано: 09.12.2021

Приобщение неслышащих детей к технологиям изготовления национальных изделий применением проектного метода

Автор: Сергучева Александра Ивановна
Изложены результаты изготовления национальных изделий применением проектного метода обучения. Ключевые слова: Проектный метод, традиционная одежда, национальное шитье
Опубликовано: 08.12.2021

Авторская программа «Береста» для неслышащих обучающихся

Автор: Алексеева Юлия Васильевна
В статье раскрывается опыт организации внеклассной работы неслышащих обучающихся по авторской программе «Береста». Ключевые слова: береста, орнамент, неслышащие обучающиеся
Опубликовано: 08.12.2021

Конспект внеклассного занятия по швейному делу «Швейные заморочки» для обучающихся с ОВЗ

Автор: Тимошенко Елена Сергеевна
Внеклассное мероприятие разработано для обучающихся с ОВЗ. При составлении мероприятия особое внимание уделено индивидуальным, психофизическим и возрастным особенностям участников занятия.: Цель- повысить уровень мотивации к предмету, через игровую форму.
Опубликовано: 08.12.2021

Разработка воспитательного мероприятия по теме «Классификация профессий» для 7 класса

Автор: Швейхерт Иван Васильевич
Цель: формировать теоретические представления и понятия, связанные с миром профессий; познакомить с понятиями «профессия», с классификацией профессий. Задачи: • познакомить учащихся с классификацией профессий по различным признакам; • подвести к пониманию необходимости классификации профессий; • побуждать детей к поиску информации о профессиях; • формировать учение применять полученные знания для решения практических задач. Форма проведения: беседа, игра.
Опубликовано: 08.12.2021

Конспект урока «Характеристика дерева и древесины» 5 класс

Автор: Шнайдер Анна Викторовна
Цель: ознакомить учащихся с характеристикой дерева и древесины, ее породами, строением, основными видами пороков и применением, научить определять по внешнему виду образцов древесные породы и виды пороков. Планируемые результаты: Предметные: освоение новых знаний о древесине, пиломатериалах и древесных материалах; приобретение умения распознавать породы по текстуре, пиломатериалы и древесные материалы по внешнему виду. Метапредметные: уметь определять и формулировать цель на уроке с помощью уч
Опубликовано: 07.12.2021

Применение познавательных квестов на уроках технологии

Автор: Бухарова Ирина Пранасовна
В статье говориться о применении познавательных квестов на уроках технологии, об инновационных методах, замене традиционной формы урока на более активные формы. Более современной на сегодняшний день, можно назвать квест-технологию. Это технология, в которой процесс поиска становится активной формой организации познания изучаемого материала, технология, которая основана на системно-деятельностном и личностном подходах, сочетающая технологии проблемного, проектного и игрового обучения
Опубликовано: 07.12.2021

Технология соединения брусков из древесины

Автор: Малеев Александр Игоревич
Технология соединения брусков из древесины
Опубликовано: 06.12.2021

Регулирование механизмов швейной машины, удовлетворяющий заданным условиям

Автор: Денисова Татьяна Михайловна
Урок предназначен для знакомства обучающихся с регуляторами швейной машинки. На уроке обучающиеся познакомятся с понятием качественной строчки, назначением строчки, с регуляторами швейной машинки, узнают дефекты строчки, познакомятся со способами устранения дефектов. Выполнив практическую работу закрепят теоретические знания полученные на уроке. На уроке применяется критериальное и формирующее оценивание.
Опубликовано: 06.12.2021

Креативная деятельность на уроках «Технологии»

Автор: Аблятифова Усние Серверовна
Развитие творческих способностей у человека является, прежде всего, результатом воспитания креативного отношения и мышления к деятельности. Для школьников данный вопрос как никогда, так как темпы развития общества с каждым днем ускоряются все больше. отсюда вытекает потребность в необходимости подготовки учеников к жизни, в быстросменяемых условиях. На передний план выдвигается творческое применение знаний на практике, продукт, созданный в процессе креативной деятельности, может представлять соб
Опубликовано: 03.12.2021

Развитие функциональной грамотности на уроках технологии

Автор: Коркина Елена Аркадьевна
В статье представлены примеры применения на уроках технологии одной из составляющих Функциональной грамотности, конкретно - Математическая грамотность - развитие способности обучающихся формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах
Опубликовано: 03.12.2021