Матрёшка и её подружки
Автор: Попова Светлана Анатольевна
-Учить детей складывать картинки из двух частей; - продолжать учить детей запоминать геометрические фигуры; - обучать группировке предметов по цвету, соотнесению предметов по форме методом наложения; - закрепить знания детей о фруктах и овощах; - развивать логическое мышление, мелкую моторику; - воспитывать у детей доброжелательность, желание прийти на помощь.
Опубликовано: 11.11.2024
Проблемы взаимодействия с родителями в дошкольной образовательной организации по речевому развитию детей
Автор: Мусина Анна Сергеевна
Статья посвящена проблеме взаимодействия ДОО с родителями в вопросах развития речи детей – одной из актуальных проблем. В статье рассматривается взгляд автора на проблемы взаимодействия и актуальность выбранной темы.
Опубликовано: 11.11.2024
Достопримечательности города Пятигорска
Автор: Сахаровская Ольга Сергеевна
Ознакомление детей с городом Пятигорск, познакомить с историей возникновения города и его названия, и в заключение занятия сделать рисунок, с использованием пластилина символом города - орла.
Опубликовано: 11.11.2024
Воображение: понятие, виды, значение и особенности формирования в дошкольном возрасте
Автор: Чупина Лиля Юсуповна
В статье раскрыто сущность и структура развития воображения и особенности формирования в дошкольном возрасте. Проведен анализ психолого-педагогической литературы по развитию воображение детей среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 11.11.2024
Чувство цвета в рисовании у детей дошкольного возраста
Автор: Шиманова Юлия Михайловна
Статья затрагивает важные аспекты восприятия цвета в рисовании у детей дошкольного возраста. Цвет играет ключевую роль в художественном самовыражении детей, и его осознание и понимание формируются на ранних этапах развития. Рисование — это способ самовыражения, где цвет становится основным инструментом. Дети часто выбирают цвета, исходя из своих эмоциональных реакций, а не из реалистичного представления о мире. Важно, чтобы взрослые поддерживали и развивали это восприятие, обучая детей не только
Опубликовано: 10.11.2024
Картотека дидактических игр по нравственно - патриотическому воспитанию
Автор: Захарова Анна Михайловна
Уже не раз подчёркивалась универсальность игры как средства обучения и, конечно же, воспитания. Дидактические игры очень эффективны и в патриотическом воспитании. Благодаря дидактическим играм по патриотическому воспитанию можно оказывать определённое воздействие на эти компоненты, решая игpoвую задачу. Кроме того играть можно в любое удобное время и практически в любом месте. В эти игры могут играть как педагоги в вoспитательно-образовательном учреждении, так и родители дома или в путешествии. Д
Опубликовано: 10.11.2024
Конспект непрерывной непосредственно образовательной деятельности
Автор: Фомина Елена Андреевна
Образовательные задачи: 1) приобретение опыта в двигательной деятельности, крупной и мелкой моторики обеих рук; 2) формирование познавательных действий; 3) уточнить знания о составе числа в пределах 10, в прямом и обратном счете в пределах 10; 4) прививать умение работать в коллективе, интерес к математическим занятиям; 5) совершенствовать умение группировать геометрические фигуры по трем признакам: цвет, размер, величина; 6) способствовать развитию: ориентировки в окружающем пространстве и
Опубликовано: 10.11.2024
Работа «Новогодний полумесяц»
Автор: Сачек Мария Алексеевна
Изготовление новогодней игрушки
Опубликовано: 10.11.2024
Конспект занятия по познавательному развитию детей дошкольного возраста в подготовительной группе
Автор: Сачек Мария Алексеевна
Ознакомление детей дошкольного возраста с профессией пожарного.
Опубликовано: 10.11.2024
Город для маленького принца
Автор: Рубцова Наталия Александоовна
Пояснительная записка. Здравствуйте, представляю вашему вниманию методическую разработку непрерывной образовательной деятельности (конструирование по условиям с работой над чертежами) для детей 6 – 7 лет, которая построена с учётом принципа интеграции задач образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие». Тема: «Необычный город для маленького принца». Данный вид деятельности проводится 4 раза в месяц, по подгруппам. Работа по решению задач о
Опубликовано: 10.11.2024
Формирование экологических представлений у детей дошкольного возраста через экологические сказки
Автор: Бильдюкевич Наталья Дмитриевна
Данная статья раскрывает опыт работы по использованию "Технологии В.В.Воскобовича" для формирования экологических представлений у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 10.11.2024
Сценарий осеннего утренника «Праздник урожая» в старшей группе
Автор: Боярская Светлана Борисовна
Под веселую музыку в зал «въезжает» на игрушечной палочке-лошадке Рассеянный. Рассеянный Добрый день! Бонжур! Мерси! Я приехал на такси! Ехал, ехал, торопился В яму с квасом провалился…
Опубликовано: 10.11.2024
Конспект занятия по социально-коммуникативному развитию в старшей группе
Автор: Лукьянчикова Алина Андреевна
Формировать у детей дружеские взаимоотношения со сверстниками и окружающими.
Опубликовано: 10.11.2024
Конспект занятия «В гостях у бабушки Матрёны»
Автор: Подножкина Наталья Эдуардовна
Для детей старшего дошкольного возраста Цель: Продолжать развивать интерес к русским традициям Задачи: - Познакомить с христианским праздником -Рождество, -Продолжать развивать интерес к русским традициям, -Пробуждать интерес к христианским праздникам.
Опубликовано: 10.11.2024
ООД по лепке «Вот ёжик — ни головы, ни ножек»
Автор: Кирина Людмила Дмитриевна
ООД в средней группе по художественно - эстетическому развитию в рамках творческо-познавательного проекта по ознакомлению с творчеством С.Я. Маршака.
Опубликовано: 10.11.2024
Проект «Профессия будущего — урбанист-эколог»
Автор: Дунаева Надежда Валерьевна, Зубцова Елена Сергеевна
Как быстро летит время, как быстро меняется мир вокруг нас… Стремительно развивается наука, возникают новые отрасли производства, появляются новые профессии. Наш современный мир профессий очень многообразен. На каждом этапе развития общества одни профессии утрачивают свою актуальность, появляются новые. Стремительно растущая искусственная среда обитания, созданная человеком, не способна в полной мере служить экологии человека, экологии здоровья и экологии окружающей среды. Мы предполагаем, чт
Опубликовано: 10.11.2024
Непосредственно образовательная деятельность с детьми на тему «Гости из страны Мастеров»
Автор: Чунюкина Елена Николаевна
Данное занятие ориентировано на детей средней группы дошкольного возраста. Оно направлено на развитие у детей интереса к русской народной тряпичной кукле, культурным ценностям и традициям русского народа. На занятии дети знакомятся с тряпичной куклой Аленкой, Веснянкой, Пеленашкой, куклой Колокольчиком, Кубышкой-травницей, Зайчиком-на-пальчик. Такое путешествие в мир народного творчества и русской культуры проходит в сказочной и игровой форме. Дети не только знакомятся с тряпичными куклами - част
Опубликовано: 10.11.2024
Небольшое путешествие в страну Рисовандию
Автор: Петрова Инга Николаевна
Ребята учатся смешивать краски и получать новые цвета.
Опубликовано: 10.11.2024
Дидактические материалы в старшей группе детского сада
Автор: Васильева Светлана Александровна
Активизировать и разнообразить образовательное воздействие на ребенка можно с помощью дидактических игр, которых существует огромное количество. Разнообразие дидактических игр позволяет сделать образовательную деятельность в детском саду увлекательной и эффективной.
Опубликовано: 10.11.2024
Конспект занятия «Волшебный мир Дымково: создаем расписную лошадку»
Автор: Азаренко Татьяна Валерьевна
Занятие разработано для средней группы и направлено на развитие у детей интереса к народным традициям и декоративно-прикладному искусству. В процессе занятия дети знакомятся с дымковской игрушкой, ее историей и особенностями росписи, а также самостоятельно создают яркие узоры на заготовках. Цель занятия: Формирование у детей представления о дымковской росписи как элементе национальной культуры, развитие творческих способностей и навыков работы с красками. Задачи: Познакомить детей с историей
Опубликовано: 10.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера