Рассказ-эссе «Педагогические секреты»

Автор: Новожилова Виктория Вячеславовна
Секреты работы педагога с воспитанниками разных возрастов и их родителями.
Опубликовано: 07.04.2024

Рассказ-эссе «Мои педагогические находки»

Автор: Чернова Татьяна Вячеславовна
Роль русских народных сказок в воспитании нравственных качеств у старших дошкольников.
Опубликовано: 07.04.2024

Рассказ-эссе «Мои педагогические находки»

Автор: Лопатина Надежда Николаевна
"Утренний круг" как одна из форм организации образовательного процесса с детьми 3-4 лет в утренний отрезок времени.
Опубликовано: 07.04.2024

Рассказ-эссе «Мои педагогические находки»

Автор: Лузина Юлия Константиновна
Камешек "Добряшка" поднимает настроение.
Опубликовано: 07.04.2024

Рассказ-эссе «Мои педагогические находки: выход из сложной ситуации детей раннего возраста в адаптационный период»

Автор: Тараканова Анна Игоревна
Способы и приемы работы воспитателя с детьми группы раннего возраста в адаптационный период
Опубликовано: 07.04.2024

Рассказ-эссе «Мои педагогические находки»

Автор: Михайлюк Надежда Александровна
Приемы формирования речевой активности у детей раннего возраста
Опубликовано: 07.04.2024

Применение электронных образовательных ресурсов как средство повышения качества работы по формированию артикуляционного уклада у детей со сложными речевыми нарушениями

Автор: Автонова Елена Александровна
Использование ЭОР при артикуляционной гимнастики на индивидуальных логопедических занятиях.
Опубликовано: 07.04.2024

Проект «Чудеса на национальной кухне»

Автор: Кондратьева Ирина Геннадьевна
Проект направлен на ознакомление и расширение представлений детей о национальной кухне народов Поволжья
Опубликовано: 07.04.2024

Сочетание традиционных методик и компьютерных технологий в практике учителя-логопеда

Автор: Громова Анастасия Владимировна
Данная статья направлена на ознакомление с особенностями сочетание традиционных методик и компьютерных технологий в коррекционной работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 07.04.2024

Моя педагогическая находка «Сею в детские души доброту»

Автор: Байкина Асия Карибулловна
В своем эссе я хотела рассказать о том, что доброта - это качество, которое мы должны прививать детям с самого маленького возраста. И в первую очередь мы сами должны стать носителями нравственной культуры, которую стремимся привить детям
Опубликовано: 07.04.2024

Конспект интегрированного занятия «Путешествие в Рим с фиксиком»

Автор: Ступина Кристина Викторовна, Чекова Инесса Сергеевна
Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию с элементами нетрадиционного рисования
Опубликовано: 07.04.2024

Пластилинография — это увлекательно!

Автор: Солодилова Марина Владимировна
Рассказ-эссе о своей педагогической находке
Опубликовано: 07.04.2024

Конспект НОД «Арктика — удивительный край»

Автор: Федорова Ирина Леонидовна, Леманова Лариса Виталиевна
Данный конспект занятия познакомит детей с Арктикой, как удивительном крае в процессе опытно-исследовательской деятельности в средней группе.
Опубликовано: 07.04.2024

Дидактическое пособие «Река времени»

Автор: Меньшикова Ольга Викторовна
Для развития познавательного интереса у детей мной создано игровое дидактическое пособие «Река времени». Это пособие представляет собой путешествие по историческому времени - от прошлого к настоящему и будущему.
Опубликовано: 07.04.2024

Моя педагогическая находка — организация мягкой и умной среды

Автор: Максимова Мария Владимировна
В педагогическом процессе каждый воспитатель ищет новые и эффективные методы и приемы работы с детьми. Эти поиски могут привести к уникальным и необычным открытиям, которые в дальнейшем станут настоящей педагогической находкой. У меня есть своя педагогическая находка, которой я хочу поделиться.
Опубликовано: 07.04.2024

Коррекционная работа со слепым ребёнком с ТМНР

Автор: Кондратьева Елена Станиславовна, Ротова Светлана Викторовна, Нифедьева Наталья Анатольевна, Соколова Татьяна Ильинична, Моисеева Наталья Валерьевна
это рассказ о том,, как мы нашли выход из сложной, нестандартной ситуации со слепым ребенком с ТМНР
Опубликовано: 07.04.2024

Конспект открытого занятия по ФЭМП в младшей группе. Тема: Высокий–низкий, выше–ниже

Автор: Гаджиева Лариса Нефтуллаевна
Цель: Познакомить с приемами сравнения двух предметов по высоте, учить понимать слова высокий – низкий, выше – ниже. Задачи: Образовательные: познакомить с приёмами сравнения двух предметов по высоте, пользуясь приёмом приложения, обозначать результаты сравнения словами «высокий-низкий», «выше-ниже». Развивающие: совершенствовать навыки сравнения двух равных групп предметов способом приложения и пользоваться словами «поровну», «одинаково», «столько-сколько»; продолжать формировать связную реч
Опубликовано: 07.04.2024

Знакомство детей со сказкой В.И. Даля «Лиса – лапотница»

Автор: Дорошева Олеся Романовна
Цель: познакомить детей со сказкой В.И. Даля «Лиса – лапотница». Способствовать формированию у детей интереса к сказкам. Задачи. Образовательные: учить понимать жанровые особенности сказки; учить выделять главную мысль сказки, её мораль; учить понимать и оценивать характер и поступки героев сказки. Развивающие: развивать умение отвечать на вопросы по сюжету сказки, развернуто, обосновывая свой ответ. Развивать эмоциональную отзывчивость, коммуникативные способности Воспитательные: воспитыва
Опубликовано: 07.04.2024

Мотивационные точки, как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста

Автор: Подкорытова Надежда Евгеньевна
В этой статье рассматривается современная образовательная технология создание мотивационных точек в пространстве группы в дошкольном образовательном учреждении. Мотивационные точки поддерживают интерес детей к образовательной деятельности, способствуют развитию творческих способностей детей, развивают инициативу ребенка.
Опубликовано: 07.04.2024

Конспект интегрированной образовательной деятельности по ОО «Познавательное развитие» в старшей группе на тему: «Этот удивительный песок»

Автор: Иосафова Татьяна Николаевна
Цель: научить дошкольников видеть необычное в обычном, показать свойства песка посредством эксперимента.
Опубликовано: 07.04.2024