Автор: Алексеева Татьяна Михайловна, Максимова Вероника Александровна
В статье рассматривается вопрос о военно-патриотическом воспитании в ДОУ. Отмечается, что комплексный подход, объединяющий традиционные и инновационные методы работы, позволяет достичь высокой эффективности в военно-патриотическом воспитании детей дошкольного возраста.
Цель: развитие и оздоровление детей посредством кинезиологических упражнений. Вплетение их в процесс творческого развития детей младшего дошкольного возраста.
Задачи
Образовательные:
1. Расширять представления детей о неживой природе, явлениях природы зимой, выделять признаки этого времени года.
2. Закреплять у детей знание формы предметов, учить их предварительно выкладывать (в определенной последовательности) на листе бумаги готовые детали разной формы и величины, составлять изображе
Педагогические находки: Нестандартные приёмы развития мелкой моторики. (Игра с песком как один из способов развития ребенка).
Развитие мелкой моторики у детей — важная задача педагогической работы, ведь от неё зависит успешность освоения письма, рисования, выполнения бытовых задач и многих других навыков. В своей практике я неоднократно убеждалась, что стандартные упражнения, такие как лепка, рисование или вырезание, часто оказываются недостаточными для полноценного развития моторики. Поэтом
В статье рассмотрены случаи употребления нецензурной лексики, осуществлен анализ влияния нецензурной лексики на формирование общественного сознания, доказано разрушительное воздействие нецензурной лексики на ребенка.
Фестиваль проводился в ДОУ с целью приобщения детей к культурно-историческому, литературному наследию, содействие возрождению традиций народов России, гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию подрастающего поколения, укрепления межнационального единства в группах ДОУ. Для проведения мероприятия проведена огромная подготовительная работа: каждая группа детского сада представляла свой народ, его традиции, культуру, национальные костюмы и блюда. В подготовительной работе активно
Рисование воздушными шариками – это удивительная техника для маленьких детей, не сложный и при этом необычайно захватывающий и интересный способ детского творчества. Ребёнок может рисовать, как хочет, чем хочет, самое главное, что рисование нетрадиционными способами не утомляет детей, а наоборот побуждает их творить дальше. Необычные и оригинальные техники привлекают детей тем, что здесь нет слова «нельзя», можно рисовать, чем хочешь и даже придумывать свою технику. Необычность состоит в том, чт
Обучение грамоте в детском саду – это направленный, регулярный процесс по подготовке к овладению письмом и чтением. В детском саду у многих дошкольников возникают проблемы с обучением грамоте: зеркальное письмо букв, плохое запоминание графического образа букв, неумение слышать отдельный звук в слове, четко отделять его от рядом стоящих, знать, из каких звуков состоит слово.
В настоящее время проблема подготовки детей к овладению грамотой является особо актуальной. В дошкольном возрасте р
Ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста является игра. Играя, ребенок познает мир вокруг себя, получает удовольствие взаимодействуя друг с другом, старается победить, соревнуется. Игра – это естественное состояние и потребность любого ребенка.
Статья описывает опыт использования самоклеящейся бумаги для создания интерактивных игр, направленных на развитие образовательных и социальных навыков у детей дошкольного возраста. Автор предлагает практические методы организации подвижных игр с элементами математики и грамоты, которые помогают детям учиться в игровой форме, развивая внимание, память и коммуникативные способности. Методика отличается простотой, доступностью и возможностью адаптации под разные возрастные группы, что делает её ценн
Цель: формирование у детей знаний умений и навыков безопасного поведения на дорогах и улицах города.
Задачи: 1.Расширять знания детей о светофоре, о значении сигналов светофора
2. Закрепить в речи названия дорожных знаков
3. Воспитывать чувство ответственности и осторожное поведение на улицах.
Материалы и пособия: дорожка-переход, макет светофора, дорожные знаки: памятка юного пешехода.
Издавна Россия славилась платками яркими и красивыми! Они хранили тепло, дарили здоровье и хорошее настроение. В Масленную неделю,
воспитатели старшей группы,, Пчёлки" провели с детьми, мастер класс по изготовлению платков.
Данный материал подойдет музыкальным руководителям и педагогическим работникам ДОУ. Представлен ход мероприятия с музыкальными номерами и стихотворениями. Воспитываем чувство гордости за солдат принимающих участие в СВО.
Конспект предназначен для работы с детьми второй младшей группы и направлен на развитие творческих навыков и познание окружающего мира через аппликацию. Занятие знакомит детей с весенним явлением природы -ледоход и развивает умение использовать нетрадиционную технику аппликации-отрывание кусочков бумаги и их приклеивание.
Цель:
учить детей выполнять обрывную аппликацию и создавать несложную композицию
Задачи:
· вызывать интерес у детей к весенним явлениям природы;
· познакомить с пр
Воспитатель – это первый путеводитель в мир познания, именно он даёт ту базу знаний, с которой дети перейдут на следующую ступень образования. В дошкольном возрасте ведущую роль занимает игровая деятельность. Поэтому мы, воспитатели, должны, нет, мы обязаны удивлять наших детей.
