Мастер-класс с папами, посвященный Дню Защитников Отечества – 23 февраля

Автор: Михайлова Анна Борисовна
Данный конспект описывает организацию и проведение совместного творческого мероприятия для детей старшего дошкольного возраста и их отцов. Цель мастер-класса — укрепление детско-родительских отношений через совместную продуктивную деятельность, популяризация мужского участия в жизни ДОУ, а также развитие у детей мелкой моторики, навыков конструирования и следования устной инструкции.
Опубликовано: 22.01.2026

Интерактивная игра по нравственно-патриотическому воспитанию  для старших дошкольников «Военные профессии»

Автор: Кузнецова Ирина Сергеевна
Знакомство детей с разными родами войск (пехота, военно-морские, воздушные, танковые войска, воздушно-десантные войска). 1. Уточнить и обобщить знания детей о Российской армии, о её значении для страны. 2. Обогащать словарь детей: сухопутные войска, военно-морской флот, воздушно-десантные войска; танкисты, пограничники, автомат, пулемёт, ракетно-зенитная установка и т. д. 3. Воспитывать патриотические чувства; чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну.
Опубликовано: 22.01.2026

Взаимодействие с родительской общественностью как фактор повышения качества образовательного процесса

Автор: Степанова Наталия Васильевна
В статье описаны нетрадиционные подходы по вовлечению родителей в образовательный подход. Все мероприятия носят практико-ориентированный характер и показали успешность реализации в рамках создания единого образовательного пространства ДОО-семья-ребенок.
Опубликовано: 19.01.2026

Нравственно-патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста

Автор: Королева Татьяна Владимировна
В настоящее время, патриотическое воспитание дошкольников актуально и приоритетно. За последние годы в нашей стране произошли огромные изменения. Изменилось и отношение людей к Родине. Возрождение духовно- нравственного воспитания – это шаг к возрождению России.
Опубликовано: 19.01.2026

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Открываем секреты Рождества»

Автор: Брусова Екатерина Сергеевна
В конспекте представлен сценарий интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста, посвящённый ознакомлению с традициями празднования Рождества Христова на Руси.
Опубликовано: 19.01.2026

Новый год у малышей

Автор: Измуханова Эльмира Амангельдиевна
Новогодний утренник для детей раннего возраста. Где дети вместе с воспитателем встречают елочку, Деда Мороза с Снегурочкой. Радостно играют и выполняют движения с Зайчиком и Снеговиком.
Опубликовано: 19.01.2026

Выпуск 2025 г

Автор: Измуханова Эльмира Амангельдиевна
Выпускной для детей подготовительной группы. Дети прощаются со своим детским садом, проходя через акваторию детства они узнают какими были раньше маленькими, а теперь стали взрослыми, умными, ответственными.
Опубликовано: 19.01.2026

Путешествие в замок Снежной королевы

Автор: Звонарева Татьяна Сергеевна
Цель: Развитие речи, любознательности и познавательной активности в процессе экспериментирования.
Опубликовано: 19.01.2026

Игры без игрушек: чем занять малышей, когда под рукой ничего нет

Автор: Магомедова Исмира Камиловна
В статье представлен практический опыт организации игровой деятельности с детьми раннего возраста (1,5–3 года) с использованием игр без специализированных игрушек и пособий. Рассматриваются доступные игровые приёмы, направленные на развитие речи, мелкой и общей моторики, внимания, сенсорного восприятия и эмоционального взаимодействия между педагогом и ребёнком. Описанные формы работы отличаются мобильностью, простотой применения и могут быть эффективно использованы в образовательной деятельности,
Опубликовано: 19.01.2026

Семинар «Единое коррекционное пространство в ДОУ»

Автор: Дронова Ирина Викторовна
Цель: Цель семинара-практикума — повысить уровень компетенции педагогов в организации единой коррекционной системы, предоставить практические материалы, обеспечивающие системный подход к созданию условий для развития детей с нарушением речи. Задачи: 1.Познакомить участников и создать позитивный настрой на работу в секции. 2.Содействовать профессиональному росту и самореализации профессиональной культуры и педагогического мастерства педагогов. 3.Освоить инновационные технологии и новые метод
Опубликовано: 19.01.2026

Маленькими шагами к большим успехам

Автор: Фефилова Арина Николаевна
Статья посвящена особенностям развития и воспитания детей в первой младшей группе (2–3 года). Автор раскрывает ключевые направления работы педагога в адаптационный период, описывает процесс формирования навыков самообслуживания, развития мелкой моторики и социализации малышей. Публикация направлена на повышение педагогической грамотности родителей и создание единого образовательного пространства между семьей и детским садом.
Опубликовано: 19.01.2026

Презентация «Современные формы взаимодействия ДОУ с родителями в рамках реализации программы «Разговор о правильном питании»

Автор: Cелезнева Алиса Леонидовна
Не секрет, что вкус ребёнка, его привыкание к определённой пище, его культура питания формируются с самого раннего возраста в семье. И когда дети переступают порог дошкольного учреждения, мы, педагоги, обнаруживаем, что наши дошколята любят лакомиться и чипсами, и сухариками, отдают предпочтение булочкам, пирожкам, газированным напиткам, и многим другим продуктам, которые активно рекламируются с экранов телевизора. Изменить их вкус и привычки в питании порой трудно, но возможно. И делать это можн
Опубликовано: 19.01.2026

Новогодний утренник «Тур выходного дня у Бабы Яги»

Автор: Измуханова Эльмира Амангельдиевна
Это новогоднее приключение детей со сказочными героями, исполнение песен с движениями, волшебными танцами, играми.
Опубликовано: 19.01.2026

Интерактивная доска — как средство повышение познавательного интереса у дошкольников

Автор: Аветян Сусанна Левоновна
Интерактивная доска - это важный, интересный инструмент в современном образовании. Задумываешься, часто ли мы ее используем в соей работе, или она у нас служит как магнитная доска?! Мы живём в эпоху цифровых технологий, где для наших дошкольников смартфоны, планшеты, компьютеры и интерактивные поверхности – это не чудо техники, а привычная среда.
Опубликовано: 18.01.2026

Конспект по социально-коммуникативному развитию детей «Путешествие в страну сказок»

Автор: Данилина Евгения Сергеевна
Данное занятие проводится с группой детей старшего дошкольного возраста. Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с видами сказок, окружающим миром, формируем умение сочинять сказку, происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 18.01.2026

Конспект итогового занятия по развитию речи в средней группе

Автор: Бердникова Наталья Николаевна
Конспект итогового занятия по развитию речи в средней группе
Опубликовано: 18.01.2026

«ПИКТО-квест «Невероятные приключения Вовочки» интерактивная игра для старших дошкольников

Автор: Щербинина Татьяна Александровна
Детей ожидает квест - игра с современными образовательными технологиями: технологии обучения детей раннему программированию, развитию логико-математического мышления, конструктивных навыков. Команды посетят библиотеку, где встретят Вовочку. который из-за своего любопытства попадет в сказочный мир и чтобы его спасти, командам необходимо отыскать волшебные предметы и выполнить задания от персонажей сказок. Команды по маршрутным картам пройдут этапы игровых заданий и в результате выполненных задани
Опубликовано: 18.01.2026

Конспект занятия по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста «От хижины до многоэтажки»

Автор: Савостина Ираида Ивановна
Цель: Углубить знания детей об истории жилища в прошлом и настоящем; дать понять, что человек постоянно стремиться улучшить свое жилище.
Опубликовано: 18.01.2026

Конспект занятия по рисованию «Живая книга Ярославской области»

Автор: Сергеева Анастасия Андреевна
Данное мероприятие направлено на реализацию принципа социального партнерства ДОУ и семьи. В ходе совместной деятельности родители и дети не только закрепляют знания о флоре и фауне родного края (в том числе о редких видах, занесенных в Красную книгу Ярославской области), но и вступают в тесный эмоциональный контакт. Результатом занятия становится создание коллективного продукта — рукотворного атласа-книги, который в дальнейшем используется в группе как наглядное пособие.
Опубликовано: 18.01.2026

Формирование гражданской идентичности у детей подготовительной группы через сопричастность к героическому прошлому и настоящему родного города

Автор: Сергеева Анастасия Андреевна
В статье рассматривается актуальная проблема воспитания гражданской идентичности у старших дошкольников в контексте реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Автор представляет уникальный опыт объединения исторического наследия (Великая Отечественная война) и современных событий (Специальная военная операция) в единую педагогическую систему. Особое внимание уделено методу «живой истории» через участие детей в социально значимых акциях и проектную деятельно
Опубликовано: 18.01.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера