Разработка дистанционных и онлайн-уроков. Тема: «Фаюмские портреты. История и конструктивное построение»

Автор: Бойчук Ульяна Евгеньевна
Познавательное и практическое мероприятие в дистанционной форме, в формате видео-урока. Обучающиеся получат знания о том какие портреты считаются фаюмскими и почему они носят это название, нарисуют портрет согласно античным идеальным пропорциям лица. Затем, стилизуем его под выбранный фаюмский портрет молодой девушки. Ребята получат не стандартный новый опыт в получение знаний и применении их на практике. Заключительная часть носит неформальную форму, все участники видео-урока свои работы фото
Опубликовано: 03.11.2024

Развитие речи у ребёнка с РАС с героями мультфильма «Маша и медведь»

Автор: Таряник Оксана Сергеевна
Данная работа представлена в виде конспекта индивидуального логопедического дистанционного занятия с ребёнком с РАС по развитию речи, с прикреплением мультимедийной презентации к занятию. Презентация составлена по мотивам мультфильма "Маша и медведь". Данное занятие было успешно использовано мною в условиях дистанционного обучения с детьми с расстройствами аутистического спектра.
Опубликовано: 03.11.2024

Дополнительная общеразвивающая программа для детей с ОВЗ «Мир природы глазами детей»

Автор: Безбородова Галина Анатольевна
В дошкольном возрасте усвоение основ экологических знаний наиболее перспективно, так как именно в этом возрасте ребенок воспринимает природу очень эмоционально, обращает внимание на такие особенности природы, которые взрослый человек не заметит. У детей с ОВЗ недостаточно сформированы познавательные процессы тесно связанные с речевой деятельностью. У детей наблюдается низкий уровень развития восприятия. Это проявляется в необходимости более длительного времени для приема пищи и переработки сенсо
Опубликовано: 03.11.2024

Работа образовательного центра «Точка роста» естественно–научной и технологической направленностей (из опыта работы)

Автор: Доронина Екатерина Максимовна
Работа образовательного центра "Точка роста"естественно - научной и технологической направленностей (из опыта работы). Автор Доронина Екатерина Максимовна. В работе отражена значимость образовательного центра "Точка роста" естественно - научной и технологической направленностей для разнопланового, творческого развития детей, становления личности посредством урочной и внеурочной деятельности.
Опубликовано: 03.11.2024

ИГРА «ПДД-КАЗИНО» по Правилам дорожного движения «Азбука города», «Путешествие по сказкам»

Автор: Копылова Татьяна Сергеевна
1.Описание: Учащиеся должны ответить на предложенные вопросы теста по ПДД, подобрав один правильный ответ к каждому вопросу. Цель: итоговая проверка знаний по правилам дорожного движения в игровой форме. Задачи: - провести тестирование по ПДД; - обобщить знания школьников по правилам дорожного движения; - формировать навыки безопасного поведения у учащихся на улице и в транспорте; - прививать навыки соблюдения правил дорожного движения. - развивать логическое мышление и память учащихс
Опубликовано: 03.11.2024

Викторина по творчеству В.С.Высоцкого

Автор: Маркова Лариса Владимировна
25 июля 2025 года исполняется 45 лет со дня смерти Владимира Семёновича Высоцкого,советского поэта, актёра театра и кино,автора-исполнителя песен.Викторина рассчитана на старших школьников, кому песни В.С.Высоцкого интересны.
Опубликовано: 03.11.2024

«Фитнес-Карусель» – гармония и здоровье с детства

Автор: Лавренова Марина Васильевна
Основы здоровья и гармоничного развития детей закладываются еще в раннем детстве. Чем больше видов и способов движений знает и умеет ребенок, тем содержательнее и богаче его деятельность в целом. И здесь на помощь родителям приходит дополнительное образование в дошкольном учреждении, которое посещает малыш. Одной из форм дополнительного образования является детский фитнес. Занятия фитнес-аэробикой способствуют развитию основных физических качеств, улучшают музыкальность, двигательную память. На
Опубликовано: 03.11.2024

Занятие по профориентации для детей с нарушением слуха и речи

Автор: Предеина Марина Александровна
Занятие направлены на оказание помощи школьникам в выборе профессии с учетом интересов, склонностей, индивидуальных особенностей и потребностей, профессиональному и личностному самоопределению.
Опубликовано: 03.11.2024

Как заинтересовать дошкольника на занятиях

Автор: Ершова Ольга Юрьевна
Дети дошкольного возраста очень активны, подвижны и любознательны. Внимание ребенка часто переключается с одного предмета на другой. Эту особенность педагог дополнительного образования должен применять во благо образованию. Смена деятельности и многообразие форм работы во время занятий позволяют поддерживать детское внимание и интерес дошкольников. Предлагаю познакомиться с самыми интересными методами и приемами.
Опубликовано: 03.11.2024

Рабочая программа по внеурочной деятельности «Школьный медиа-центр» (5-9 кл)

Автор: Вакарина Марина Алексеевна
Программа внеурочной деятельности «Школьный медиацентр» представляет собой комплекс мероприятий, направленных на развитие у учащихся медиакультуры и ключевых информационных и телекоммуникационных компетентностей современного общества. Учащиеся получат возможность познакомиться и поработать с различными видами информации, представленными в разных форматах. Программа курса внеурочной деятельности предусматривает непрерывность обучения и возможность привлечения учащихся разных классов и возрас
Опубликовано: 03.11.2024

Программа педагогической деятельности «Семейное древо» лагеря с дневным пребыванием детей «Солнышко»

Автор: Домашевкая Наталья Владимировна
Идея смены разработана в соответствии с концепцией «Года семьи» в России. В игровой и увлекательной форме дети вместе будут составлять «Семейное древо». Ведь семья¬-это часть нашей огромной страны. Помогать познавать «заповеди семьи», правила школы, законы страны, знакомиться с историей своей Родины будет Герой смены- «Школьный Домовой». Ведь школа для ребенка тоже семья. В конце смены ребята найдут настоящий клад с «ценностями», посадят настоящее дерево, за которым будут в дальнейшем.
Опубликовано: 02.11.2024

Модель развития творческой одаренности у подростков посредством театральной деятельности

Автор: Медведева Юлия Александровна
В данной статье рассматривается созданная и апробированная автором модель развития творческой одаренности у подростков посредством театральной деятельности. Актуальность модели состоит в том, что важнейшим компонентом одаренности детей старшего школьного возраста является творческая деятельность, а развитие творческих способностей в рамках этой деятельности обеспечивает выявление возможностей и потенциала личности ребенка, его самовыражения и самореализации. Полученные данные будут интересны дет
Опубликовано: 02.11.2024

Сценарий новогоднего празника

Автор: Вишнякова Анастасия Николаевна
Сценарий подходит для праздника у елки для обучающихся 1-9х классов. В ролях могут быть задействованы педагоги и старшеклассники.
Опубликовано: 02.11.2024

Конспект по изобразительной деятельности

Автор: Галич Ольга Анатольевна
Цель: поддерживать интерес к сказкам А.С. Пушкина через рассматривание иллюстраций. Создавать образы явлений окружающего мира в рисовании.
Опубликовано: 01.11.2024

Музейная педагогика во внеурочной деятельности в рамках требований ФГОС

Автор: Зиатдинова Нефися Валиахметовна
Это статья предназначена педагогам, занимающимся внеурочной деятельностью, работникам школьных музеев. На базе музея проводится республиканская научно-практическая конференция. встречи с деятелями культуры, читательские уроки.
Опубликовано: 01.11.2024

Сценарий мероприятия «Морозы против Снегурок»

Автор: Дронина Галина Евгеньевна
Сценарий предновогоднего внеклассного мероприятия для обучающихся 5-8 классов. Помогает сдружить детей, поднимает настроение, командный дух.
Опубликовано: 31.10.2024

Дополнительные образовательные ресурсы по формированию финансовой грамотности младших школьников

Автор: Боженко Алёна Валерьевна
Выступление для учителей начальных классов.Финансовая грамотность.
Опубликовано: 31.10.2024

Повышение уровня финансовой грамотности у детей школьного возраста

Автор: Рыжикова Мария Анатольевна
Статья посвящена вопросам повышения финансовой грамотности среди школьников и анализирует роль школы в формировании экономического мышления у подрастающего поколения. Обсуждаются ключевые аспекты экономического образования, важность развития стратегического мышления, навыков планирования, а также практического применения знаний. Приводятся примеры эффективных методов обучения, таких как настольные игры и использование депозитов, которые помогают детям развивать навыки обращения с деньгами.
Опубликовано: 30.10.2024

Методическая разработка «История и культура русского народа. Патриотическое воспитание дошкольников»

Автор: Урюпина Екатерина Борисовна
Патриотическое воспитание дошкольников
Опубликовано: 30.10.2024

Прогулка в лес

Автор: Плотникова Людмила Петровна
Нестандартное занятие с детьми дошкольниками в целях формирования и закрепления в ходьбе и беге друг за другом, прыжках на двух ногах с продвижением вперёд, координацию движений и умение ориентироваться в пространстве.
Опубликовано: 29.10.2024