Образовательные платформы, используемые при проведении дистанционных уроков по английскому языку

Автор: Багаутдинова Гульнара Гафизовна
Преподаватели вузов достаточно давно применяют систему дистанционного обучения. А вот школы столкнулись с данной системой сравнительно недавно, точнее в период пандемии 2019 года, и даже некоторые общеобразовательные учреждения продолжают применять ее с большим успехом. При помощи дистанционных образовательных технологий можно поставить перед компьютером ряд определенных задач – педагогических действий, а также выступить организатором действительно качественного, индивидуального и дифференцирован
Опубликовано: 09.04.2021

Урок английского языка «Магазины и покупки»

Автор: Онучина Екатерина Владимировна
Технологическая карта урока английского языка в 6 классе по УМК "Английский язык" В.П. Кузовлев, Н.М. Лапа, Э.Ш. Перегудова, урок усвоения новых лексических единиц по теме "Магазины и покупки"
Опубликовано: 09.04.2021

Дистанционный английский из серии «Занимательный английский»

Автор: Алабужева Наталья Викторовна
Это первый урок из серии "Занимательный английский".
Опубликовано: 09.04.2021

Сущность и структура управления талантами в условиях школьного обучения

Автор: Галимова Зарина Расиховна
По мере того как общество, основанное на информационных и интеллектуальных технологиях, приобретает черты реальности, «человеческий капитал» - высокообразованные и высококвалифицированные люди – выступает конечным фактором его формирования. Особое внимание в таком обществе уделяется одаренности, таланту на разных этапах жизни человека. Для института образования чрезвычайно важно своевременно выявлять и диагностировать одаренных детей, создавать условия для максимального развития их наклонностей и
Опубликовано: 08.04.2021

Дистанционный урок «Погода» с использованием сервиса Google Sheet

Автор: Зарема Элесовна Саидова
Класс: 6 Тема урока: What’s the weather like? (Какая погода?) Тип урока: комбинированный (дистанционный) Материал урока разработан к УМК "Spotlight", 6 класс («Английский в фокусе-6»). Авторы: Ю.В. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко,В. Эванс.,Москва,Express Publishing. При подготовке использован сервис для создания форм Google Sheets, который отобран нами из многочисленных других опробованных ресурсов за широкий диапазон возможностей (в виде возможности созданий разнообразных заданий и ссы
Опубликовано: 08.04.2021

Дистанционный урок по теме «Articles with geographical names» c использованием технологии дифференцированного обучения

Автор: Терехина Ксения Юрьевна
Дистанционный урок по теме «Articles with geographical names» c использованием технологии дифференцированного обучения. Проводить данный урок с применением технологии дифференцированного обучения рекомендуется в параллели шестых классов; также урок может быть проведен в любой параллели, в которой актуальна тема «Употребление артиклей с географическими названиями».
Опубликовано: 08.04.2021

Урок иностранного языка по теме «Science. One brain or two» с использованием технологии «Предметно-языковое интегрированное обучение (гуманитарные науки)»

Автор: Исаева Лейла Фархадовна
- тема урока - «Science. One brain or two» - СОО, 9 класс - уровень изучения - углублённый; - цель урока - повышение коммуникативной компетенции посредством интеграции предмета «биология» в урок английского языка; - урок иностранного языка с использованием технологии: «Предметно-языковое интегрированное обучение (гуманитарные науки)» - образовательные цели урока: • реализация межпредметных связей • формирование речевых умений; • активизация ранее изученных лексических единиц • обогащен
Опубликовано: 08.04.2021

Дистанционный урок Can I help you? с использованием платформы Core и сервиса Google Sheet

Автор: Зарема Элесовна Саидова
Тип урока: комбинированный (дистанционный) Материал урока разработан к УМК "Spotlight", 7 класс («Английский в фокусе-7»). Авторы: Ю.В. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко,В. Эванс.,Москва,Express Publishing. При подготовке использованы платформа для онлайн-уроков Core и сервис для создания форм Google Sheets.
Опубликовано: 08.04.2021

Learning online: challenges and opportunities

Автор: Петухова Лариса Петровна
Урок разработан для учащихся 9 класса, занимающихся по УМК Spotlight (Ю.Ваулина, В.Эванс, Дж.Дули, О.Подоляко ), в рамках изучения модуля "Технология". Использован дополнительный материал из учебного пособия А.Шереметьевой "Английский язык. Аудирование", Саратов, 2010. Урок можно провести на платформе Zoom в режиме онлайн.
Опубликовано: 08.04.2021

Урок по теме Eat well

Автор: Зарема Элесовна Саидова
Материал урока разработан к УМК "Spotlight", 7 класс («Английский в фокусе-7»). Авторы: Ю.В. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко,В. Эванс.,Москва,Express Publishing. При подготовке использованы платформа для онлайн уроков Core и сервис для создания форм Google Sheets.
Опубликовано: 08.04.2021

Онлайн-сервисы учителя иностранного языка в условиях дистанционного обучения

Автор: Ильина Ольга Вячеславовна
В данной статье представлено краткий обзор различных инструментов для работы в дистанционном формате, сформированный на основе практического опыта организации обучения английскому языку в средней школе.
Опубликовано: 08.04.2021

Внеклассное мероприятие по английскому языку на тему «The world of professions»

Автор: Субботина Ольга Евгеньевна
Внеклассное мероприятие по английскому языку в 9-10 классах на тему « The world of professions». Цели: • Коммуникативная - развитие коммуникативных навыков учащихся в рамках разговорной темы «Профессии»; • Обучающая - актуализация грамматических и лексических навыков по теме «Профессии», аудирование с извлечением информации. • Воспитательная - создание мотивации к изучению английского языка; • Развивающая - расширение социокультурных знаний учащихся, помощь в профессиональном самоопределен
Опубликовано: 08.04.2021

Урок английского языка в 5 классе

Автор: Коваленко Елена Эдуардовна
Дистанционный урок английского языка в 5 классе. УМК Комарова Ю.А. На тему "Непроизносимые гласные в английском языке.
Опубликовано: 08.04.2021

Дистанционный урок на тему: «Save the Earth» (Спасем нашу планету!)

Автор: Кирушина Аида Климентовна
5 марта 2021 года в 7В классе в Лицее имени Н.И. Лобачевского КФУ города Казани состоялся урок английского языка по теме «Спасём нашу планету» на платформе Microsoft Forms молодого специалиста Кирушиной Аиды Климентовны. Целью данного урока стало формирование представления у детей, что планета Земля находится в опасности и развитие у обучающихся умения, находить способы решения проблем. Данный урок носил проблемный характер. В начале урока обучающимся было представлено стихотворение. После пр
Опубликовано: 07.04.2021

Урок английского языка по теме ''I can fly''

Автор: Асадуллина Эвелина Ришатовна
Данный урок английского языка предназначен для обучающихся 2 класса (УМК Комарова Ю.А.). Цель урока: формирование грамматических навыков по теме «Модальный глагол can/can’t», а также достижение личностных и метапредметных результатов (готовность обучающихся к дистанционным формам обучения, учатся строить аналогии между графической и текстовой информацией, формирование навыков ИК-компетентности и др.) Урок может быть использован как при дистанционном обучении, так и при очном обучении с использова
Опубликовано: 07.04.2021

Опыт работы учителя иностранного языка в режиме дистанционного обучения

Автор: Гаврилова Нататья Александровна
рассматриваются аспекты работы на уроках английского языка в период дистанта
Опубликовано: 07.04.2021

Он–лайн тренажёр по английскому языку по теме «Суффиксы прилагательных»

Автор: Давыдова Юлия Борисовна
Данный тренажёр создан и загружен на портале он-лайн карточек “Lifeworksheets”. Служит средством для ознакомления и отработки правила образования прилагательных в английском языке.
Опубликовано: 07.04.2021

Технологическая карта урока по теме «ДОМ»

Автор: Лыкова Евгения Анатольевна
Урок с использованием видеоконференции
Опубликовано: 07.04.2021

Разговорный текст как основа организации дистанционного урока английского языка

Автор: Чичикин Игорь Владимирович
Статья предлагает краткий анализ проблем, с которыми сталкиваются во время дистанта учителя английского языка, и их возможное решение при помощи разговорного текста, который выступает в качестве основы организации дистанционного урока.
Опубликовано: 07.04.2021

Формирование коммуникативных УУД на уроке иностранного языка в условиях дистанционного обучения

Автор: Кириллова Надежда Михайловна
Аннотация статьи: В данной статье затрагивается такая важная проблема современного образования, как формирование коммуникативных универсальных учебных действий. В качестве средств их формирования предлагаются различные ресурсы, которые подходят для дистанционного обучения. В статье уточняются такие понятия, как дистанционное образование и коммуникативные универсальные учебные действия, рассматриваются способы формирования УУД в рамках дистанционного обучения, предлагаются примеры заданий для форм
Опубликовано: 07.04.2021