Технология составления исторического портрета личности на уроках истории
Автор: Фатима Дагировна Эркенова
В данной статье раскрываются средства, методы и виды современных педагогических технологий обучения применительно к проблеме составления исторического портрета личности на уроках истории. Раскрывается сущность человека именно как субъекта истории, исторической личности, также определяется его место в обществе. В статье показывается важность изучения феномена личности в истории.
Опубликовано: 13.11.2023
Внеурочная деятельность. Занятие по истории. Тема: «Из истории родной улицы…»
Автор: Козак Юлия Алексеевна
Занятие по истории на тему: «Из истории родной улицы…». проводится с целью сохранения памяти о земляках - участников Великой Отечественной войны, необходимостью формирования в детях патриотизма и чувства любви к Родине, чувства гордости за свою малую Родину. Новизна состоит в том что, именно личное соприкосновение подрастающего поколения с исторической и современной информацией о людях, которые своими трудовыми и боевыми подвигами прославляли имя родной страны, позволит задуматься о мерах своей
Опубликовано: 11.11.2023
Технология проблемного обучения с элементами занимательной наглядности как средство развития познавательной активности учащихся на уроках истории
Автор: Бирюкова Анна Алексеевна
Современная образовательная парадигма, основывающаяся на концепции «образования через всю жизнь», выделяет функциональную грамотность как ключевое понятие компетентностного подхода и вместе с тем, как одну из наиболее актуальных проблем образования. Что тем самым обозначило новые приоритеты в области школьного образования, соответствующие мировым тенденциям. России нужны образованные, нравственные, предприимчивые люди, функционально грамотные, которые могут: анализировать свои действия; самостоят
Опубликовано: 09.11.2023
Развитие коммуникативной активности учащихся на уроках истории и обществознания
Автор: Машукова Марина Викторовна
Данная работа содержит информацию о методах развития коммуникативной деятельности учащихся, системе работы учителя на уроках истории и обществознания.
Опубликовано: 08.11.2023
Олимпиадные задания школьный этап Обществознание 7 класс 2023-2024
Автор: Орлова Анна Владимировна
Олимпиадные задания по обществознанию для школьного этапа содержат разнообразные задания
Опубликовано: 08.11.2023
Сценарий квест-игры «Никто не забыт, ничто не забыто!»
Автор: Орлова Анна Владимировна
Квест-игра посвящена теме "Великая Отечественная Война" и может использоваться как на уроках, так и во внеурочной деятельности с 7-11 классы.
Опубликовано: 08.11.2023
План конспект урока по истории Ставрополья. «Северный Кавказ во внешней политике России XVIII в.»
Автор: Ульянова Юлия Семеновна
Северный Кавказ во внешней политике России XVIII в. - одна из актуальных тем региональной истории Ставропольского края.
Опубликовано: 08.11.2023
Смысловое чтение на уроках истории и обществознания
Автор: Анна Александровна Медведева
Публикация знакомит с приемами формирования смыслового чтения на уроках истории и обществознания на основе собственного опыта. Задачи публикации: показать место навыка смыслового чтения в содержании ФГОС, проанализировать исследования в данной области, изучить типичные ошибки обучающихся.
Опубликовано: 07.11.2023
Опыт взаимодействия школы и музея
Автор: Зимнякова Марина Геннадьевна
«Музей должен удивлять посетителей, озадачивать, их, давать им возможность переноситься в иную историческую атмосферу, помогать им в познании самих себя…». В данной статье речь идет об опыте взаимодействия школы и музея.
Опубликовано: 07.11.2023
Рабочая программа учебного курса «Сибирь и наш край в новейшее время»
Автор: Зимнякова Марина Геннадьевна
Данная рабочая программа рассчитана изучение в 11 классе и предполагает изучение содержания в течение 17 ч., из расчета 1 учебный час в неделю (одно полугодие).
Опубликовано: 07.11.2023
Проект «Земляки» Тема: «Моя земля — земля героев»
Автор: Оксана Александровна Чепурченко
Только народ, который знает и помнит свою историю, традиции героев, достоин свободы и независимости - это и есть основной мыслью проекта. Тема исследования особенно актуальна сегодня, когда ряды Героев Советского союза и Героев Социалистического труда рядеют с каждым годом, все меньше и меньше мы можем почерпать информацию из их уст. В проекте рассказывается о трех Героях Советского Союза, которые проживали в нашем городе.
Опубликовано: 06.11.2023
Урок по истории Древнего мира в 5 классе «Великая греческая колонизация»
Автор: Калмыкова Виктория Васильевна
Линия 1-2. Учить объяснять процессы греческой колонизации и взаимодействия мира эллинов и мира варваров, объединяя различные факты и понятия ¬ в целостную картину мира. Линия 3. Историческое мышление. Учить выявлять причинно-следственные связи греческой колони¬и, важные для самих греков и их соседей. Линии 4-5. Культурное, нравственное и гражданско-патриотическое самоопределение.
Опубликовано: 06.11.2023
Методическая разработка открытого урока по обществознанию по теме: «Школьное образование»
Автор: Пенькова Юлия Александровна
Данный материал представляет собой методическую разработку открытого урока по обществознанию по теме: «Школьное образование» для 6 класса. Представлена технологическая карта урока и рабочий лист к нему.
Опубликовано: 06.11.2023
Образ СССР (1917 – 1945 гг.) в современных школьных российских учебниках по истории 10-го–11-го класса на примере учебников под ред. А.В. Торкунова и О.В. Волобуева
Автор: Трофимов Игорь Андреевич
Период существования СССР оставил огромный след в истории не только современной России, но и всего мира. Но однозначного ответа на то, была ли роль Советского Союза положительна или нет – не существует, и это вызывает жаркие дискуссии среди людей. История как школьный предмет есть отражение того политического курса и идеологии, взятый Российской Федерацией (к примеру, возвеличивание образа СССР во время ВОВ, и в то же время принижение его авторитета во время гражданской войны и 1930-х годов). В
Опубликовано: 05.11.2023
Сценарий Вечер памяти погибших в концлагерях «Человеческие судьбы нечеловеческой войны»
Автор: Хабибуллин Рамиль Миннахметович
Всего за годы фашистского террора пыткам и издевательствам в концлагерях подверглись 18 миллионов человек, 11 миллионов из них были зверски замучены и сожжены в печах крематориев. Кроме этих зарегистрированных жертв десятки тысяч заключенных были расстреляны или задушены в газовых камерах сразу после доставки в лагерь без регистрации. Об этом нельзя забывать!
Опубликовано: 05.11.2023
Методика проведения внеклассного мероприятия на тему «Жизнь свою народу отдаю» краеведческой направленности, посвященный жизни и творчеству поэту, герою Советского Союза Мусе Джалилю
Автор: Хабибуллин Рамиль Миннахметович
Данное мероприятие краеведческой направленности будет полезна для ребят изучающие историю родного края для этапа закрепления темы. Проводя проверку знаний в формате игры, ребятам и руководителю будет удобно и интересно проанализировать итоги. Разработанные методические рекомендации помогут педагогу спланировать план подготовки к проведению воспитательного мероприятия, провести мероприятия и подвести итоги работы.
Опубликовано: 05.11.2023
Конспект урока: «Походы Батыя на Восточную Европу. Возникновение Золотой Орды»
Автор: Филатова Алина Сергеевна
Конспект урока поможет учителям истории в подготовке занятия посвященного походам монголов на Русь. Так же в материале имеются разнообразные задания, ссылки на видеоматериал и интерактивные упражнения.
Опубликовано: 05.11.2023
Методическая разработка занятия по курсу «Музееведение – краеведение»
Автор: Пронина Анна Игоревна
В современном преподавании истории важно использовать методы - интеграции предметов. В данной работе изложен ход урока, который проводится непосредственно в школьном музее. Ученики погружаются в музейную атмосферу, сами становятся создателями экспозиции по теме.
Опубликовано: 05.11.2023
Современные образовательные технологии, применяемые на практике преподавания истории и обществознания
Автор: Пронина Анна Игоревна
Современные технологии в образовании значительно улучшают качество преподавания гуманитарных предметов. Делают предмет более интересными и доступными для учеников.
Опубликовано: 05.11.2023
Проблема трансформации исторической памяти о Второй мировой войне: из опыта работы в 10-х классах
Автор: Батищев Сергей Дмитриевич
В работе представлен фрагмент методической разработки урока истории в 10 классах. Урок направлен на формирование навыков критического мышления и творческих способностей обучающихся.
Опубликовано: 05.11.2023
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера