Конспект НОД по рисованию с использованием нетрадиционного метода. Тема: «Луговые цветы»

Автор: Нагимуллина Венера Фаварисовна
В конспекте представлен опыт работы по ознакомлению детей с нетрадиционным методом рисования луговых цветов
Опубликовано: 10.03.2024

Опора в помощь!

Автор: Карпец Анна Анатольевна
При изучении раздела "Величины" хорошую помощь оказывают опорные схемы. В статье автор делится приемами работы с такими опорами.
Опубликовано: 10.03.2024

Семинар-практикум для родителей «Играем с игрушками, автоматизируем звук в словах»

Автор: Абрамова Елена Николаевна
Представлены игры для проведения родителями в домашних условиях по автоматизации поставленных звуков.
Опубликовано: 10.03.2024

Методическое пособие — световой модуль «Интерактивный стол»

Автор: Стариченкова Светлана Владимировна, Асташина Любовь Викторовна
В пособии представлен разработанный нами комплекс графических игр и упражнений, который способствует развитию зрительных функций: остроты зрения, поля зрения, бинокулярности, цветовосприятия, светоощущения, конвергенции и дивергенции, глазодвигательной функции, глазомера; служит для профилактики зрительных нарушений и может быть отнесен к здоровьесберегающим технологиям. Иллюстративный материал адаптирован для использования детьми со зрительными нарушениями (укрупнен, имеет контурную обводку, у
Опубликовано: 10.03.2024

Для чего нужны загадки при изучении немецкого языка?

Автор: Дормидонтова Наталья Юрьевна
В занятия по немецкому языку с детьми всегда необходимо вносить различные игровые элементы и интерактивные задания. Скучная подача теоретического материала не даст никаких результатов, так как, прежде всего, ребенок должен быть увлечен процессом обучения. Таким замечательным средством взаимодействия учебы и игры являются веселые загадки на немецком языке для детей.
Опубликовано: 09.03.2024

Таинственный путешественник

Автор: Ферапонтова Ирина Борисовна
Методическая разработка занятия по формированию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 09.03.2024

Методические рекомендации по развитию вниманию детей старшего дошкольного возраста средствами дидактической игры

Автор: Тищенко Наталья Анатолиевна
в статье представлены методические рекомендации по развитию внимания детей старшего дошкольного возраста средствами дидактической игры. Актуализируется проблема развития такой когнитивной функции как внимание, это связано с общим их интеллектуальным развитием. В статье представлена программа развития внимания, которая ориентирована на детей старшего дошкольного возраста включает в себя 3 занятия с периодичностью одно занятие в неделю, рассчитана на 3 недели. Так же приведены примеры конспекта про
Опубликовано: 09.03.2024

Памятник русской литературы «Домострой»: использование на уроках истории в 11 классе

Автор: Батищев Сергей Дмитриевич
Предложены вопросы и ответы к такому памятнику литературы как "Домострой".
Опубликовано: 09.03.2024

Выходим на сцену, чтобы сказать!

Автор: Шевелева Наталья Николаевна
В данной статье говорится об использовании театральной деятельности в обучении дошкольников безопасному поведению.
Опубликовано: 09.03.2024

Задания, направленные на развитие естественнонаучной грамотности

Автор: Шалимова Оксана Леонидовна
В публикации представлен комплект заданий практико-ориентированного направления, направленные на формирование умений и навыков школьников в развитии естественнонаучной грамотности. В данном пособии приведены задания, направленные на научное объяснение явлений, естественнонаучного исследования, интерпретации данных с целью получения выводов. Проверяется умение читать карту, анализировать несплошной текст (карты), извлекать необходимую информацию, осмыслять и интерпретировать её с позиций благопри
Опубликовано: 09.03.2024

План-конспект урока (7 класс) по теме «Любовь и верность в «Сказании о Петре и Февронии»

Автор: Позднякова Екатерина Сергеевна
План-конспект урока (9 класс) по теме «Новаторство комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума».
Опубликовано: 09.03.2024

Использование искусственного интеллекта в образовании: новые возможности для учителя

Автор: Пятикопова Анна Олеговна
В данной статье рассматривается применение искусственного интеллекта в современном образовании, его новые возможности и преимущества для учителей и учащихся. Обсуждается использование технологий машинного обучения, анализа данных и других инструментов ИИ для улучшения педагогического процесса, оптимизации обучения и создания персонализированных образовательных траекторий.
Опубликовано: 09.03.2024

Творчество Сергея Васильевича Рахманинова

Автор: Дутова Татьяна Сергеевна
Творческое наследие Сергея Васильевича Рахманинова составляет драгоценную часть русской художественной культуры. Презентация содержит биографические данные композитора, знакомит с его работами на разных этапах его творчества. Познавательная и развивающая беседа может быть реализована в любом учебном заведении для обучающихся среднего и старшего возраста.
Опубликовано: 09.03.2024

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста Тема «Встреча с интересным человеком – хоккеистом»

Автор: Щербакова Яна Сергеевна
Цель: познакомить детей с жизнью и успехом хоккеиста. Задачи: Образовательные. Формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мировом соревновании, в котором участвуют лучшие спортсмены всего мира. Закреплять знания детей об олимпийской символике. Закреплять знания о видах спорта. Формировать интерес к занятиям спортом. Формировать уважительное отношение к олимпийским чемпионам. Расширять и конкретизировать представление детей о профессиях людей в спорте. Развивающие. Развивать ум
Опубликовано: 09.03.2024

Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста Тема: «Путешествие в страну Здоровья»

Автор: Вострецова Анжела Николаевна
Цель: формировать у детей осознанное отношение к своему здоровью и потребность к здоровому образу жизни. Задачи: Образовательные: уточнить знания детей о понятиях «здоровье», «болезнь» и «причины болезни». Формировать представления о зависимости здоровья человека от правильного питания. Расширить знания о полезных свойствах воздуха с опорой на исследовательские действия. Знакомить детей с тем, как витамины влияют на организм человека. Развивающие: развивать воображение, творческие способности,
Опубликовано: 09.03.2024

Гражданско-патриотическое воспитание обучающихся как часть воспитательной работы в школах при УУИС с применением проектных технологий

Автор: Горошникова Маулиза Натфулловна, Осипова Галина Александровна, Федорова Елена Владимировна
Работая в школах пенитенциарного типа, учителя сталкиваются с определёнными трудностями, так как их деятельность должна опираться, в первую очередь, на андрагогические принципы, поскольку возраст обучающихся школы колеблется от 18 до 40 лет, и подход к их обучению и воспитанию отличается от традиционно принятого в общеобразовательной школе. Наш контингент – осуждённые женщины, и это предполагает особую ответственность. Работа по гражданско-патриотическому воспитанию осуществляется через организ
Опубликовано: 09.03.2024

Всё гениальное — просто!

Автор: Стефановская Ольга Ивановна
Использование в практике учителя-логопеда мячиков Су-джок - простого, доступного и тем не менее интересного способа для проведения артикуляционной гимнастики, для автоматизации звука в слоге, для постановки "трудного" звука (Р).
Опубликовано: 08.03.2024

Педагогическая IT–технология

Автор: Сотникова Любовь Николаевна, Лахина Юлия Николаевна, Косенкова Елена Петровна
Применение IT-технологий в дошкольном образовании становится все более актуальным, так как позволяет средствами мультимедиа, в наиболее доступной и привлекательной, игровой форме, достигнуть нового качества знаний
Опубликовано: 08.03.2024

Педагогические секреты. Тема: Как провести интересный урок по ОБЖ

Автор: Ерин Вячеслав Николаевич
Мои методы проведения урока ОБЖ
Опубликовано: 08.03.2024

Роль народных хороводных игр, как часть нравственно-патриотического воспитания и эмоционального благополучия ребёнка в моей работе

Автор: Демченко Марина Анатольевна
В музыкальном воспитании детей народное творчество используется во всех направлениях: слушание, пение, игре на музыкальных инструментах, в музыкально-ритмических движениях. Дети очень любят играть в подвижные и хороводные игры. Поэтому в своей работе я использую народные игры как в музыкальном зале, так и на улице. Народный фольклор обогащает речь ребенка словами, которые использовались в речи на Руси (плетень, коромысло, свирель и т.д.).
Опубликовано: 08.03.2024