Психолого-педагогическое сопровождение семьи направлено на помощь родителям в понимании особенностей своего ребенка, преодолении психологического стресса и формировании эффективных методов воспитания и ухода.
В этой статье рассказывается об особенностях обучения физике детей с ОВЗ (глухих). Рассматриваются особенности взаимодействия и наиболее эффективные средства, формы работы с ними.
На классном часе учащиеся познакомятся с историческими фактами о Дороге жизни: её назначение, условия эксплуатации, вклад в обеспечение блокадного Ленинграда.
Раскроют человеческие судьбы и примеры героизма, связанные с этой темой.
ЦЕЛЬ КЛАССНОГО ЧАСА
1. Побудить к самостоятельному поиску информации и работе с историческими источниками (краткие выдержки, показательные цифры и хроника).
2. Развивать навыки анализа, критического мышления и совместной работы в группе.
3. Воспитать чувство благ
Порой бывает очень сложно детям с особыми образовательными потребностями объяснить, как погасить в себе гнев, как избавиться от обиды, как перестать приносить боль другим детям. Для этого мною был разработан конспект занятия, во время которого на примере животных (куклы перчатки) дети узнают об эффективных методах борьбы с агрессией.
Тема Великой Отечественной войны – это важная и, к сожалению, неизбежная часть нашей истории. Чем раньше мы начнем прививать детям уважение к прошлому, понимание значения подвига народа и ценности мира, тем более осознанными и патриотичными они вырастут.
Вашему вниманию предлагается разработка для проведения рефлексий на внеурочных занятиях. Дидактический материал и советы по проведению рефлексий. Все разработки придуманы автором, прочей литературы и всесторонних источников не использовалось.
Автор: Ничепуренко Оксана Анатольевна, Дзюба Татьяна Николаевна
Данное мероприятие направлено на формирование читательской грамотности у обучающихся через прочтение осмысления повести А.А.Лиханова «Последние холода» в связи с 90-лнтием со для рождения автора, 80-летием Победы в Великой отечественной войне. В результате проведённого мероприятия обучающиеся познакомятся с жизнью и творчеством А.А.Лиханова, повестью «Последние холода», окунуться в атмосферу военного детства, научатся выражать свои мысли в форме развёрнутого аргументированного ответа на вопрос,
Кейсы рекомендованы для специальности 34.02.01 "Сестринское дело"
Раздел примерной рабочей программы: Строение и функции организма
Тема: Генетика человека
Наименование работы: Основные методы генетики человека
Праздничное мероприятие «День матери» направлено на сплочение детей и их родителей, а также на формирование осознания значения семьи в жизни человека и уважительного отношения к своей маме.
Сценарий интеллектуальной игры "Умники и умницы" разработан в рамках предметной декады естественно-математического цикла и труда (технологии) и направлен на реализацию и развитие интеллектуального потенциала учащихся. Принцип построения игры аналогичен телевизионной версии. Адресатами игры являются учащиеся 9 - 11 классов. Вопросы игры взяты из предметных областей естественно-математического цикла и труда (технологии): математики, физики, информатики, химии, географии, биологии, труда (технологи
Цель:
*Воспитывать у детей интерес к творчеству С.Я.Маршака.
*Расширять кругозор детей, развивать речь, обогащать их жизненный опыт, приобщать к мировой детской литературе.
*Поддерживать интерес к художественному слову.
*Учить понимать смысл литературного произведения.
*Развивать слуховую, зрительную и двигательную память, артистические способности, воображение.
*Учить радоваться от встречи с любимыми героями, общения друг с другом, совместного творчества.
Проектная деятельность в старшей группе ко Дню пожилого человека
Тип проекта: краткосрочный
Вид проекта: творческий
Цель проекта: формирование нравственно-патриотических чувств и духовности, поддержке, помощи и заботе, формированию доброго, уважительного отношение детей к старшему поколению
Актуальность темы: Проектная деятельность – это интегрированный метод обучения, который направлен на развитие личности ребёнка, его познавательных и творческих способностей. В реализацию проекта вовлекаютс
Концепция: урок‑путешествие с элементами геймификации и проектной деятельности. Ученики становятся «туристами», которые посещают разные регионы Великобритании и покупают сувениры, зарабатывая «фунты» за выполнение заданий.
Эта небольшая книга создана специально для того, чтобы сделать изучение дробей простым, интересным и доступным для каждого ребёнка. Ведь каждая новая тема в математике требует особого подходам и иногда школьникам бывает непросто. В этой книге я показала свой подход при изучении этой темы. Но почему же главным героем стал именно Вовка из Тридесятого Царства?
Потому что я уверена: лучший способ заинтересовать детей наукой –превратить обучение в игру.
Потому что он объясняет всё просто и ясно. Пот
