Урок по развитию речи и окружающему миру для учащихся с ОВЗ на тему «Лесные зоны России». В ходе занятия учащиеся в интерактивной форме (загадки, ребусы, работа с карточками, видео) знакомятся с тремя основными типами лесов: тайгой, смешанными и широколиственными лесами. Закрепление материала проходит через классификацию животных и растений, работу с раздаточным материалом и дидактическую игру «Найди лишнее». Урок направлен на развитие познавательной активности, зрительного восприятия и связной р
Статья посвящена анализу русской лексики как многоуровневой метасемиотической системы, в которой языковые единицы функционируют не только как средства номинации, но и как культурно-психические генераторы смыслов. Исследование опирается на идею методологической «турбулентной диффузии» в современной лингвистике и развивает гиперсемиотический и метагерменевтический подход к изучению национально-культурной специфики языка. Русская концептосфера рассматривается как динамическая структура, включающая к
Не зная прошлого, невозможно понять
подлинный смысл настоящего
и цели будущего.
М. Горький
Россия – многонациональная страна с богатым этническим разнообразием. Каждый человек должен знать историю и культуру народов своей Родины, проявлять интерес к духовным ценностям своих предков.
В данной авторской методической разработке рассматривается понятие о том , что представляет собой скорость разнообразных химических реакций, какие факторы могут влиять на нее,в каких средах могут протекать химические процессы. Обучающиеся знакомятся с законом действия масс и правилом Вант – Гоффа, при выполнении различных заданий учатся определять влияние различных веществ на скорость химической реакции.
В рекомендациях представлены особенности работы с первой частью пособия для ученика «Человек и его здоровье», которое автор разрабатывал для занятий по курсу ОБЖ во внеурочное время в 1-4 классах с обучающимися с интеллектуальными нарушениями. Предложенный материал также может быть интересен родителям и педагогам дошкольных образовательных учреждений.
С детства каждый ребенок мечтает о том времени, когда он станет самостоятельным и взрослым. Проходят годы и, наконец, юное создание, которое еще совсем недавно бегало по школьному двору с бантами и ранцам за плечами покидает школьные стены и для него звучит последний в его жизни школьный звонок. Любимые учителя, детские переживания и первая любовь уходят на второй план, впереди открывается широкая дорога жизни.
В статье представлен опыт реализации урока английского языка в 6 классе, разработанного в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС ООО). Урок ориентирован на формирование иноязычной коммуникативной, познавательной и регулятивной универсальных учебных действий (УУД) через интеграцию лексической, грамматической и страноведческой тематики. Особое внимание уделено активизации познавательной деятельности учащихся посредство
Автор: Новикова Надежда Валентиновна, ,, Поршнина Елена Евгеньевна, Егорова Наталья Николаевна
В статье авторы на основе программы внеурочной деятельности «Я - патриот» делятся опытом по формированию у детей младшего школьного возраста нравственных качеств, умений, необходимых человеку, чтобы он стал настоящим патриотом своей Родины. Рассказывают, какие формы и методы можно использовать для вовлечения учащихся в активную деятельность по воспитанию любви к малой родине, для изучения и уважения ее традиций.
Цели урока: рассмотрим общую характеристику птиц, особенности внешнего строения птиц, связанные с полетом; выделим признаки приспособленности птиц к полету; докажем необходимость бережного отношения к птицам.
В процессе праздника ребёнок знакомится с фольклорными традициями своей родины, познаёт богатство родного языка,народных песен, закладываются основы будущего воспитания ребёнка. Дети учатся ценить отечественные традиции.
В моей работе представлена технологическая карта занятия, посвященного созданию стенной газеты на тему здорового образа жизни "Если хочешь быть здоров". Технологическая карта разработана для того, чтобы структурировать процесс создания газеты, сделать его более эффективным и вовлечь всех участников в творческую деятельность, направленную на популяризацию здорового образа жизни.
ВФСК ГТО («Готов к труду и обороне») — всероссийский физкультурно-спортивный комплекс, который активно внедряется в школы.
Основная задача комплекса — воспитание приверженности к здоровому образу жизни. Цель — повысить уровень физической подготовки населения.
Внеурочное занятие на тему «Моя малая родина - Екатеринбург» направлено на формирование у детей ценностного отношения к родному городу. В ходе занятия младшие школьники познакомятся с понятием «малая родина», узнают основные достопримечательности Екатеринбурга через игровые задания, виртуальную экскурсию и творческую деятельность. Мероприятие способствует воспитанию чувства гордости за свой город, развивает коммуникативные навыки и эмоциональную отзывчивость у обучающихся.
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по обучению детей старшего дошкольного возраста пейзажной живописи на тему: «Зимний пейзаж».
Цель: развитие художественных навыков посредством изображения природы в зимний период.
Задачи:
— продолжать формировать умения детей самостоятельно передавать сюжет зимнего пейзажа с использованием нетрадиционных техник рисования;
— развивать умения детей рисовать пейзаж, используя в одном рисунке разные
изобразительные материалы и нетрадиционные
Развитие финансовой грамотности на уроках физической культуры (ФК) помогает ученикам получить знания, умения и навыки, необходимые для рационального управления личными финансами.
Знакомство с одним из праздников Великобритании — Днем матери; развиваем навыки говорения, чтения, аудирования и письма. Учим учащихся поздравлять своих мам с Международным женским днём на английском языке;
