Современный логопед ДОО: инновации и проверенные практические методы работы для детей с ТНР
Автор: Колодина Татьяна Васильевна
Работа учителя-логопеда с детьми с тяжелыми нарушениями речи в дошкольной образовательной организации - это довольно сложная, но невероятно важная задача. Учитель-логопед играет ключевую роль в развитии детей с особыми образовательными потребностями, помогая им преодолеть речевые трудности и успешно интегрироваться в образовательный процесс. Чтобы добиться максимальных результатов, необходимо использовать современные инновационные подходы и проверенные практические методы.
Опубликовано: 30.10.2025
Сценарий проведения мероприятия 1 сентября в 1 классе
Автор: Ляхова Ольга Викторовна
Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности
Опубликовано: 30.10.2025
Landmarks of Nizhny Novgorod (Достопримечательности Нижнего Новгорода)
Автор: Кузнецова Алла Вадимовна
Данная разработка позволит учащимся познакомиться с историей и достопримечательностями Нижнего Новгорода. Создана для формирования основ гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину.
Опубликовано: 30.10.2025
Аппликация «Весенние цветы»
Автор: Дегтярева Наталья Викторовна
Во время мероприятия использовались различные методы и приемы: презентация, загадки и цветах, физминутка. Словарный запас учащихся пополнился новыми словами. Дети познакомились с цветами и их основными частями. Был показан образец изготовления аппликации. Перед занятием повторили технику безопасности при работе с ножницами и клеем.
Опубликовано: 30.10.2025
Технологическая карта курса «Функциональная грамотность» по теме «Семейный бюджет»
Автор: Кудрявцева Светлана Сергеевна
Методическая разработка занятия курса внеурочной деятельности «Функциональная грамотность: учимся для жизни» по теме: «Семейный бюджет» разработана с учётом требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Основная цель такого занятия — повышение уровня финансовой грамотности обучающихся посредством систематизации и обобщения знаний о бюджете семьи. Методическая цель - грамотное структурирование учебного материала и выстраивание логической последов
Опубликовано: 30.10.2025
Использование изобразительного искусства в развитии эмоционального интеллекта в начальной школе
Автор: Гиниятуллина Валерия Илгизовна
В работе раскрыта актуальность развития эмоционального интеллекта в начальной школе. Выявлена сущность и содержание понятия «эмоциональный интеллект». Рассмотрены возрастные особенности детей младшего школьного возраста, которые необходимо учитывать при развитии эмоционального интеллекта. Проанализирована роль изобразительного искусства в развитии эмоционального интеллекта дошкольников. Описаны способы, которые можно использовать для развития эмоционального интеллекта обучающихся в начальной школ
Опубликовано: 30.10.2025
Конструкт «Юные туристы» с использованием ТИКО-конструктора
Автор: Мамадаева Наталья Александровна
Развертывание в совместной с педагогом деятельности ролевых действий. Ролевое общение со сверстниками. Проявление творчества, инициативы. Развитие воображения при использовании предметов – заместителей. Пополнение словарного запаса: турист, путешественник, поход, маршрут, рюкзак, палатка, привал.
Опубликовано: 30.10.2025
Конспект занятия «Колобок»
Автор: Савина Наталь Андреевна
Конспект занятия по ФЭМП для детей 4- 5 лет
Опубликовано: 30.10.2025
Конспект занятия «Косморобот на рыбалке»
Автор: Салихова Алсу Хурматулловна
Занятие основано элементам обучения детей основам алгоритмики и инженерии "ПиктоМир"
Опубликовано: 30.10.2025
Сценарий «Классной встречи» с участником боевых действий СВО
Автор: Киселева Надежда Борисовна
Сценарий «Классная встреча» посвящён важной и актуальной теме — встрече школьников с участником боевых действий специальной военной операции (СВО). В ходе мероприятия герой расскажет о своём опыте, о значении патриотизма и служения Родине, а также о трудностях, с которыми столкнулся во время выполнения служебных обязанностей. Участники встречи смогут задать вопросы, обсудить темы мужества, дружбы и поддержки, а также узнать о том, как важно помнить историю и ценить мирное время.
Опубликовано: 30.10.2025
Обобщение материала по теме «Причастие»
Автор: Казначеева Наталья Алексеевна
Данный урок позволяет повторить теоретические сведения по теме "Причастие", развивает логическое мышление умение обобщать.
Опубликовано: 30.10.2025
Разработка классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей группы, занятий в ДОУ
Автор: Динмухаметова Гульнара Миннуровна
Тестопластика как средство развития речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи.
Опубликовано: 30.10.2025
Конспект урока «Многообразие растений»
Автор: Дмитриева Наталия Сергеевна
Урок «Многообразие растений» является десятым занятием в главе 1 «Многообразие растительного мира». Для учащихся важно понимание особенности строения, значение и многообразие растительного мира. Данный урок содержит информацию о строении растительных клеток в сравнении с клеткой бактерии, а также лабораторную работу, которая позволит закрепить знакомство с внешним строением растений. Данный урок разработан с использованием системно - деятельностного подхода на основе технологии деятельностного
Опубликовано: 30.10.2025
Лепка из солёного теста «Хлеб. Хлебобулочные изделия»
Автор: Кичеева Алевтина Владимировна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию для детей среднего дошкольного возраста. Лепка из солёного теста "Хлеб. Хлебобулочные изделия".
Опубликовано: 30.10.2025
«Шары фантазий» как средство развития игровой, познавательной и творческой активности детей дошкольного возраста
Автор: Коротаева Надежда Владимировна
Создание образовательного пространства, направленного на развитие игровой, познавательной и творческой активности детей посредством игр нового поколения.
Опубликовано: 30.10.2025
Почва ее состав. Значение для живой природы
Автор: Мороз Надежда Николаевна
Разработка классического урока начальной школы.
Опубликовано: 30.10.2025
Методическая разработка «Птицы»
Автор: Дмитриев Сергей Евгениевич
Методическая разработка урока биологии на тему: "Птицы". Данная разработка урока основана на реализации системно - деятельностного подхода технологии деятельностного метода обучения Л.Г. Петерсон. Работа включает в себя технологическую карту урока и рабочий лист ученика.
Опубликовано: 30.10.2025
НОД по развитию речи во второй младшей группе «Звуковая культура речи: звук [ц]»
Автор: Маслова Наталья Александровна
Актуальность формирования звуковой культуры речи во второй младшей группе обусловлена тем, что именно этот возраст является сензитивным периодом для развития правильного звукопроизношения, слухового внимания и моторики артикуляционного аппарата. В это время дети активно осваивают речь, и заложенные основы звуковой культуры станут фундаментом для дальнейшего речевого развития, предотвращая появление стойких нарушений и обогащая коммуникативные способности ребенка.
Опубликовано: 30.10.2025
Ю.П.Казаков «Тихое утро». Два мальчика - два разных жизненных опыта, два разных характера
Автор: Морозова Наталья Александровна
Урок по системе обновленных ФГОС. Данный урок по теме «Два мальчика- два разных жизненных опыта, два разных характера» является заключительным. На предыдущем уроке учащиеся познакомились с биографией Ю.П. Казакова, сюжетом рассказа «Тихое утро» и его героями. Возможно проведение интегрированного урока по данному произведению (литература, ОБЖ).
Опубликовано: 30.10.2025
Конспект непосредственно образовательной деятельности по обучению грамоте и развитию связной речи «Путешествие в сказку «Как зверята подружились»
Автор: Рындина Валентина Ивановна
Коррекционно-образовательные цели. Активизация и актуализация словаря по теме «Животные жарких стран». Совершенствование грамматического строя (притяжательные прилагательные). Совершенствование навыков звукового и слогового анализа слов. Совершенствование синтаксической стороны речи. Автоматизация правильного произношения и дифференциация сонорных звуков.
Опубликовано: 30.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера