Самореализация ребенка дошкольного возраста в проектной деятельности
Автор: Храмцова Яна Владимировна
Познавательная активность детей в дошкольном возрасте очень высока. Каждый ответ педагога на детский вопрос рождает новые вопросы. Сегодня в своей воспитательской деятельности мы отдаем предпочтение проектному методу обучения. Отношения «взрослый – ребёнок» в ходе проекта строим на соучастии в деятельности – это общение на равных. В этой деятельности ребёнок сталкивается с необходимостью проявлять свою «самость», когда заявляет свои цели, озвучивая их; отстаивает свою точку зрения перед другими д
Опубликовано: 06.02.2026
Проектная деятельность в начальной школе как средство формирования УУД
Автор: Грачева Екатерина Сергеевна
Начальная школа должна создавать условия для самостоятельной активности и сотрудничества учащихся, а также должна подготовить выпускников, умеющих размышлять, прогнозировать, планировать действия и оценивать свою работу.
Опубликовано: 06.02.2026
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлении «Помощь друзьям»
Автор: Самофалова Таисия Дмитриевна
Проделанная мной работа ,считаю актуальной. Так как ,чем точнее и доступнее для детей информация, воспринимается интереснее. Дети с любопытством строили дом из геометрических фигур разного цвета. так же была затронута двигательная активность, что не мало важно. Дети выбирали ленточки по длине. в целом занятие осталось актуальным.
Опубликовано: 06.02.2026
Технологическая карта инклюзивного урока английского языка для обучающихся с ОВЗ (ЗПР) «My Birthday!»
Автор: Ильина Надежда Евгеньевна, Тимофеева Елена Анатольевна
Технологическая карта инклюзивного урока английского языка для обучающихся с ОВЗ (ЗПР) «My Birthday! Мой день рождения!», 2 класс, УМК Spotlight
Опубликовано: 06.02.2026
Развивающее занятие с детьми 2–4 лет по мотивам русской народной сказки «Колобок»
Автор: Лаптева Елена Владимировна
Одна из интереснейших форм в организации обучения детей третьего года жизни может быть определена как развивающие занятия. Они характеризуются тем, что в ходе таких занятий ребенок сам добывает сведения, присваивает их и на этом строятся его мироощущения. Этот вид занятия чаще всего организуется без традиционного усаживания за столы, они имеют определенную структуру: приветствие, основная часть и прощание.
Опубликовано: 06.02.2026
Праздник с Мальвиной и Буратино
Автор: Цимбер Ирина Александровна
Сценарий развлечения для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Праздник может быть использован как в рамках календарного планирования, так и для проведения тематических мероприятий в детском саду. Для создания эмоционально-положительного настроя детского коллектива, развития творческих способностей использованы весёлые детские песни, танцевальные композиции, музыкальные игры и элементы театрализации.
Опубликовано: 06.02.2026
Развиваем мелкую моторику с LEGO Mindstorms EV3
Автор: Винокурова Мария Олеговна
В работе с набором LEGO Mindstorms EV3 я столкнулась с закономерной трудностью: даже заинтересованные подростки (11-14 лет) порой теряются при работе с мелкими деталями — не могут аккуратно соединить шестерни, точно вставить штифты, надёжно закрепить датчики. Чтобы превратить тренировку моторики в увлекательный процесс, я разработала серию нестандартных приёмов, встроенных в логику конструирования.
Опубликовано: 06.02.2026
Консультация для родителей по формирование речевого дыхания
Автор: Холунина светлана Ивановна
Данная консультация предназначена для родителей логопедической группы
Опубликовано: 06.02.2026
Конспект ООД «Лепка из солёного теста»
Автор: Скаковская Наталия Валериевна
Данный конспект предназначен для педагогов младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.02.2026
Чебурашка в Точке Роста
Автор: Захарова Наталья Аркадьевна, Боталова Светлана Александровна, Вершинина Татьяна Вениаминовна
Событийный проект для обучающихся младших классов и дошкольников. В событии применяется ресурс Точки Роста. Ученики и дошкольники знакомятся с физическими явлениями, химическим строением биологических объектов.
Опубликовано: 06.02.2026
Беседа для дошкольников «Сталинградская битва»
Автор: Лукина Ольга Петровна, Лештаева Ольга Викторовна, Петрусевич Ольга Анатольевна
Сталинградская битва — одно из крупнейших сражений Великой Отечественной и Второй мировой войн. Длилась с 17 июля 1942 года по 2 февраля 1943 года. Сталинград (ныне Волгоград) — город на Волге, названный в честь руководителя государства — В. И. Сталина.
Опубликовано: 06.02.2026
Музыка в игре - путь к оркестру
Автор: Емец Алена Александровна
В статье представлен опыт работы в рамках дополнительной образовательной программы "Наш веселый оркестр" в дошкольном образовательном учреждении
Опубликовано: 06.02.2026
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Мы идём в магазин» (в рамках недели функциональной грамотности)
Автор: Ярилина Марина Аркадьевна
Занятие "Мы идем в магазин" рассчитано на детей подготовительной группы. Цель: Формирование социального опыта и функциональной грамотности детей средствами игровой деятельности. Интеграция образовательных областей социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; физическое развитие.
Опубликовано: 06.02.2026
Сценарий спортивного праздника «Юные пожарные»
Автор: Ярилина Марина Аркадьевна
Сценарий спортивного праздника "Юные пожарные" рассчитан на воспитанников разновозрастной группы.
Опубликовано: 06.02.2026
Нестандартные приемы развития познавательных способностей детей
Автор: Труфанова Наталья Алексеевна
Материал содержит примеры из практики, которые легко интегрировать в ежедневные занятия.
Опубликовано: 06.02.2026
«Волшебные слова дружбы» для Орлят России
Автор: Труфанова Наталья Алексеевна
Направлено на формирование у детей представления о дружбе, её правилах и роли в жизни человека
Опубликовано: 06.02.2026
Игра–викторина в старшей группе по безопасности «Азбука безопасности»
Автор: Прошкина Светлана Петровна
-
Опубликовано: 06.02.2026
Эффективные методы, приемы и технологии, реализуемые на уроках английского языка в младших классах
Автор: Рыжкова Анна Николаевна
Данная работа содержит технологии, методы и формы, реализуемые мною на уроках английского языка с детьми младших классов.
Опубликовано: 06.02.2026
Эффективные приемы формирования навыков правильного речевого высказывания
Автор: Труфанова Наталья Алексеевна
Материал способствует формированию полноценных учебных умений (планирование предстоящей деятельности, активное осмысление материала, выделение главного существенного в учебном материале, анализ, оценка продуктивности собственной деятельности).
Опубликовано: 06.02.2026
Использования инновационных технологий на уроках географии
Автор: Ёлкина Елена Викторовна
Современная педагогика ориентирует на воспитание личности, умеющей самоопределятся и действовать в различных ситуациях, создавая всякий раз соответствующую продукцию – мнение, идеи, поступки, произведения. Цель среднего образования заключается в обеспечении развития у учащихся способностей к познанию, творческому использованию полученных знаний в любой учебной и жизненной ситуации, готовности к саморазвитию и самоуправлению по средствам развития ключевых и предметных компетенций.
Опубликовано: 06.02.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера