Интегрированный урок математики в 7-м классе по теме: «Умножения и деления чисел, полученных при измерении, на однозначное число»
Автор: Константинова Татьяна Анатольевна, Борщевская Евгения Владимировна
Интегрированный урок предназначен для обобщения и систематизации навыков умножения и деления чисел, полученных при измерении, на однозначное число по алгоритму. Формат урока – комбинированный, включающий групповую, фронтальную работу и самостоятельные задания. Особенность урока – акцент на исторические сведения своего края для расширения кругозора учащихся, практическое применение математических действий в жизни, связанных с измерением длины, массы, периметра и площади, а также развитие у учащ
Опубликовано: 11.11.2025
Лэпбук «Моя Россия»
Автор: Лешкина Любовь Александровна
Лепбук знакомит детей дошкольного возраста со своей страной Россией, народами и главными символами.
Опубликовано: 11.11.2025
Методическая разработка урока «Каша — традиционное русское блюдо. Приготовление гречневой каши»
Автор: Костерина Ольга Николаевна
Урок по предмету «Профильный труд (поварское дело)» 5-6 класс на тему «Каша - традиционное русское блюдо. Приготовление гречневой каши» направлен на усвоение знаний и практических умений по приготовлению гречневой каши. Содержание урока способствует развитию интереса к здоровому питанию и качественному приготовлению пищи. Методическая разработка может быть интересна учителям ОСЖ, профильного труда, работающим с детьми, имеющими интеллектуальные нарушения.
Опубликовано: 11.11.2025
Практика реализации работы по привлечению к чтению и популяризации чтения среди детей
Автор: Горст Юлия Юрьевна
Описание подробное практики реализации по привлечению к чтению в работе школы
Опубликовано: 11.11.2025
Разработки внеклассных мероприятий
Автор: Налимова Анастасия Олеговна
В статье представлена авторская разработка внеклассного мероприятия в формате интеллектуально-творческого квеста, направленного на решение актуальной задачи сплочения коллектива первоклассников в условиях лицея. Описаны цели, этапы, содержание и уникальный диагностический инструментарий для оценки уровня групповой динамики. Материал включает полный сценарий, критерии оценки и практические рекомендации для реализации.
Опубликовано: 11.11.2025
Смотр строя и песни
Автор: Бахарев Дмитрий Юрьевич
Смотр строя и песни проводится в школе традиционно в мае месяце и посвящён «Дню Победы» 9 мая. Смотр проводится в 1-11 классах. Участвует в этом смотре весь класс без исключения. Перед тем как проводить смотр, проходит предварительная подготовка. Сначала преподаватель-организатор ОБиЗР проводит теоретическую и практическую подготовку с командирами класса, в процессе которой поэтапно объясняет и показывает, как будет проходить смотр. После этого командиры и классные руководители приступают к тр
Опубликовано: 11.11.2025
Конспект занятия в старшей группе по художественно-эстетическому развитию «Подарок для Пандочки»
Автор: Кривошеева Елена Николаевна
Занятие предусматривает формирование у детей навыка работы с пластилином, смешивания цветов, развитие мелкой моторики и творческого потенциала, воспитание эстетических представлений.
Опубликовано: 11.11.2025
Правополушарное рисование
Автор: Лященко Светлана Юрьевна
Правополушарное рисование не просто учит рисовать — оно помогает ребёнку с ОВЗ раскрыть свой потенциал, научиться выражать эмоции и чувствовать себя увереннее.
Опубликовано: 11.11.2025
Конспект занятия
Автор: Пушкарева Кристина Олеговна
Конспект занятия по развитию речи для детей средней группы
Опубликовано: 11.11.2025
Развитие мелкой моторики как средство формирования речи у детей с расстройством аутистического спектра
Автор: Филоненко Элиза Владимировна
Индивидуальное коррекционно-развивающее логопедическое занятие по формированию и развитию мелкой моторики с ребенком-инвалидом, с ребенком с расстройством аутистического спектра, с легкой умственной отсталостью.
Опубликовано: 11.11.2025
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный растениевод»
Автор: Федай Елена Алексеевна
Программа «Юный растениевод»- естественнонаучной направленности, разработана в соответствии с требованиями, предъявляемыми к дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам, имеет практико-ориентированный характер и предназначена для дополнительного развития обучающихся.
Опубликовано: 11.11.2025
Дидактическое пособие «Загадочный космос»
Автор: Мирина Ольга Викторовна, Ускова Елена Николаевна
Лэпбук «Загадочный космос» предназначен для расширения и классифицирования познаний ребят дошкольного возраста о космосе, создает понятие о себе как о жителе планеты Земля. Лэпбук может помочь быстро и эффективно усвоить новую информацию и закрепить пройденный материал в занимательно-игровой форме. Содержание лэпбука возможно пополнять и усложнять. Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной тво
Опубликовано: 11.11.2025
Конспект занятия по формированию основ финансовой грамотности «Семейный бюджет» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Стемасова Римма Алексеевна
Конспект занятия «Семейный бюджет» по основам финансовой грамотности ориентирован на старших дошкольников. Данное занятие направлено на формирование у дошкольников основ финансовой грамотности и знакомство с базовыми экономическими понятиями: "доход", "расход" и "семейный бюджет". Интерактивное занятие построено в игровой форме с использованием визуальных материалов (слайдов) и включает в себя объяснение терминов, физкультминутку, решение практических задач и дидактическую игру ("Доход-Расход" с
Опубликовано: 11.11.2025
Как я провожу время с бабушкой и дедушкой
Автор: Хайруллина Гульгена Ниязовна
Как я провожу время с бабушкой и дедушкой
Опубликовано: 11.11.2025
Проект «Зимушка-зима»
Автор: Капралова Надежда Михайловна
Цель проекта: Расширить представление детей о времени года зима, закрепить характерные признаки, развить связную речь, наблюдательность
Опубликовано: 11.11.2025
Библиотечный урок «Сказки Андерсена»
Автор: Гавва Юлия Викторовна
Библиотечный урок-викторина «Сказки Андерсена» разработан как литературное игровое занятие для обучающихся 4-ых классов к юбилею великого датского сказочника Ганса Христиана Андерсена. Дети младшего школьного возраста предпочитают всем видам деятельности игру, с учетом этого данный урок проводится с использованием игровых технологий. Данная форма работы на библиотечных занятиях вызывает у детей особый интерес, помогает лучше запомнить и понять литературные произведения. В процессе такой игры у де
Опубликовано: 11.11.2025
Сборник пальчиковых игр по лексическим темам
Автор: Бойко Тая Юрьевна
В пособии представлена система пальчиковых игр, позволяющая решить проблему развития мелкой моторики рук у ребенка 5-7 лет, использование которой поможет ему совершенствовать точные движения руки и пальцев, окажет положительное действие на развитие речи. Предложенный материал будет полезным для родителей и воспитателей логопедических групп. Пальчиковые игры для детей дают возможность родителям и воспитателям играть с детьми, радовать их и, вместе с тем развивать речь и мелкую моторику. Благодар
Опубликовано: 11.11.2025
Конкурс знатоков русского языка и литературы
Автор: Шелегеда Тамила Александровна, Сорока Марина Павловна
Внеклассное мероприятие в форме конкурса с применением игровых технологий предназначено для обучающихся СПО или школьников. Мероприятие состоит из 7 раундов. Задачи: активизировать знания обучающихся по орфоэпии, лексике, фонетике, морфологии русского языка. Развить логическое мышление, внимание, память и скорость реакции. Воспитать чувство коллективизма, взаимопомощи и уважения к соперникам. Повысить интерес к русскому языку и литературе. Формировать навыки устной и письменной грамотной речи.
Опубликовано: 11.11.2025
От каракуль до натюрморта: стадии изобразительной деятельности в контексте дополнительного образования
Автор: Жаворонкова Юлия Михайловна
Аннотация: В статье рассматриваются последовательные стадии художественного развития ребенка, от спонтанных каракулей до сознательного создания композиционных работ. Анализируются психофизиологические и когнитивные аспекты каждого этапа, а также их значение для формирования личности. Особое внимание уделяется роли педагога дополнительного образования в корректном сопровождении данного процесса без нарушения его естественной логики. Цель работы — систематизировать знания о возрастных особенностях
Опубликовано: 11.11.2025
Приобщение детей 2-3 лет к истокам русской народной культуры как средство патриотического воспитания детей. «Матрешка – русская игрушка»
Автор: Азрапкина Наталья Владимировна
В современном мире очень сложно удивить ребенка игрушкой или новой вещью. Так и с образовательной деятельностью в дошкольных учреждениях. Очень сложно передать информацию доступным и занятным способом, чтобы заинтересовать и удивить ребёнка. А привить любовь к традициям, культуре вдвойне сложнее ведь борьба идет между прошлым и настоящим.
Опубликовано: 11.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера