Использование информационно-коммуникационных технологий на уроке математики как средство формирования вычислительных умений и навыков обучающихся в рамках реализации ФГОС основной школы
Автор: Субботина Анна Николаевна
Способность выполнять устные вычисления имеет важное значение как в повседневной жизни каждого человека, так и в процессе обучения. Поэтому одной из ключевых задач преподавания математики является развитие у учеников устойчивых и осознанных вычислительных навыков. Устный счет — это необходимый аспект политехнического образования. Не секрет, что дети с крепкими базовыми вычислительными умениями испытывают гораздо меньше трудностей в таких предметах, как математика, физика, информатика и химия.
Опубликовано: 08.11.2025
Открытый урок «Накрест лежащие, соответственные и односторонние углы, образованные при пересечении параллельных прямых секущей»
Автор: Киженцева Анастасия Анатольевна
Цель: Формирование понятий накрест лежащих, односторонних и соответственных углов, образованных при пересечении параллельных прямых. Отработка навыков нахождения накрест лежащих, односторонних и соответственных углов.
Опубликовано: 08.11.2025
Активные формы и методы обучения математике в условиях реализации ФГОС
Автор: Киженцева Анастасия Анатольевна
В статье рассмотрены активные формы и методы обучения на уроках математики. Приведены рекомендации по внедрению рассмотренных форм и методов.
Опубликовано: 08.11.2025
Идеи, которые я реализую при обучении. Роль тактильных ощущений в образовательной деятельности ребенка дошкольного возраста
Автор: Унина Евгения Игоревна
В современном, быстро развивающимся мире, где технологии идут на шаг вперед, обучение тоже стремится за этими новшествами. Но не всегда оно оказывается эффективным. Нас во многом уже заменили машины. Наши знания и навыки переходят на уровень, где за всех думает искусственный интеллект. Но правильно ли это? Наши дети не видят, не ощущают, не осязают реальных предметов живой природы. Все заменили сплошные картинки, пластмассовые игрушки. Все это не плохо. Красивые, яркие изображения, современные н
Опубликовано: 08.11.2025
Мастер-класс для педагогов по применению нейроигр и нейропсихологических упражнений в работе с детьми
Автор: Белозёрова Светлана Владимировна
Данный мастер-класс для педагогов помогает познакомить воспитателей и педагогов с эффективными нейроиграми, способствующими умственному и физическому развитию дошкольников. Помогает активизировать самостоятельную работу педагогов, дать им возможность заимствовать элементы педагогического опыта для улучшения собственного. Пробуждает педагогов использовать в своей работе новые формы и методы работы, воспитывать у детей положительный эмоциональный настрой и интерес к занятию. В мастер-классе предост
Опубликовано: 08.11.2025
Психологическое занятие для детей старшего дошкольного возраста «Дерево доброты»
Автор: Белозёрова Светлана Владимировна
Занятие разработано для детей старшего дошкольного возраста для приобщения к общепринятым нормам взаимодействия между людьми. Занятие нацелено развивать навыки выполнения добрых дел и получения чувства удовлетворения от их выполнения. Направлять детей совершать добрые поступки бескорыстно, умение прийти на помощь, воспитывать чувство сострадания, понимания и взаимопомощи друг к другу. Дети вместе с педагогом-психологом в игровой форме учатся осознанному выбору выполнения добрых дел.
Опубликовано: 08.11.2025
Дерево чудес
Автор: Бойко Марина Васильевна
Пособие для закрепления основных признаков времен года
Опубликовано: 08.11.2025
В гостях у сказки
Автор: Юрова Татьяна Николаевна
Конспект занятия в группе раннего возраста (2-3 года)
Опубликовано: 08.11.2025
Моя педагогическая находка: От «должен» к «хочу»
Автор: Тамбовцева Александра Юрьевна
В начале своего учительского пути я представляла себе идеальный урок английского так: тишина в классе, поднятые руки, идеально выученные неправильные глаголы и безупречное выполнение упражнений из учебника. Я была инженером знаний, который старательно закладывал в учеников прочный фундамент грамматики и лексики. Но почему-то мой крепкий фундамент часто оставался просто грудой кирпичей, которые никто не хотел использовать для постройки живого дома общения.
Опубликовано: 08.11.2025
Защита населения при цунами
Автор: Белов Игорь Владимирович
Цель урока: Создание условий для формирования и развития у учащихся умения самостоятельно приобретать и применять знания по защите населения от цунами, развивать способность анализировать ситуацию, планировать безопасное поведение и вырабатывать решения в экстремальных условиях. Планируемые результаты: Предметные: Обучающиеся смогут понимать причины возникновения цунами, классифицировать виды цунами, осознавать основные меры защиты и правила поведения при угрозе и возникновении цунами. Мет
Опубликовано: 08.11.2025
Коррекция общетрудовых умений и навыков обучающихся с нарушением интеллекта на занятиях по трудовому обучению
Автор: Дорофеева Светлана Серафимовна
Роль трудового обучения в в развитии детей с нарушением интеллекта на примере уроков труда по профилю «Подготовка младшего обслуживающего персонала».
Опубликовано: 08.11.2025
Формирование зрительно-пространственных представлений у детей с комплексными нарушениями развития в системе логопедической работы
Автор: Тыльчевская Александра Ростиславовна
В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты формирования зрительно-пространственных представлений у детей с комплексными нарушениями развития (КНР) в процессе логопедической работы. Обосновывается значимость развития зрительно-пространственных функций для коррекции речи, мышления и учебной деятельности. Представлены основные направления, методы и приёмы логопедической работы, направленные на развитие пространственных представлений у данной категории детей.
Опубликовано: 08.11.2025
Герои Донбасса
Автор: Сергиенко Любовь Александровна
Герои Донбасса – это не только те, кто носит оружие. Это и мирные жители, которые, оказавшись под обстрелами, в условиях разрухи и лишений, проявили невероятную стойкость. • Врачи и медицинские работники, которые, рискуя собственной жизнью, спасали раненых, оказывали помощь в условиях отсутствия медикаментов и оборудования. • Учителя, которые продолжали обучать детей, пытаясь сохранить для них подобие нормальной жизни и дать надежду на будущее. • Волонтеры, которые собирали и доставляли гумани
Опубликовано: 08.11.2025
Вечер памяти «Кто сказал, что надо бросить песню на войне?!»
Автор: Девяткина Галина Александровна
Сценарий литературно-музыкальной композиции, в основе которой отрывки, из поэмы А.Т. Твардовского «Василий Тёркин», а также популярные песни военных и послевоенных лет.
Опубликовано: 08.11.2025
Патриотическое воспитание школьников на уроках математики и во внеурочной деятельности посредством решения и составления сюжетных математических задач краеведческого содержания
Автор: Киселева Марина Анатольевна, Сладкова Елена Владимировна, Левочкина Анна Николаевна
Статья посвящена патриотическому воспитанию на уроках математики и внеурочной деятельности используя краеведческий материал.
Опубликовано: 08.11.2025
Программа Plickers как инструмент активизации образовательной деятельности школьников и оценочный инструмент учителя
Автор: Рагулина Елена Викторовна
На протяжении всей истории педагогики актуальной является тема оценивания освоения знаний обучающимися и обработки полученных данных. Классически формы проведения фронтального опроса очень трудоемкие и энергозатратные: • при использовании распечатанных опросов и тестов идет большой расход бумаги, краски; • для выведения информации в кабинете необходимо наличие принтера; • большое количество времени тратится педагогом для проверки, фиксирования, обработки и анализа полученных
Опубликовано: 08.11.2025
Как общение влияет на психическое развитие дошкольников
Автор: Тутурова Светлана Николаевна
Данная консультация предназначена для педагогов дошкольной организации, а также для студентов ВУЗов
Опубликовано: 08.11.2025
В ногу со временем..
Автор: Райш Ольга Михайловна
В данной статье представлено описание моего педагогического опыта, портфолио достижений, в которых раскрыты моменты повышения эффективности моей работы.
Опубликовано: 08.11.2025
Математическая олимпиада для воспитанников подготовительных к школе групп (6-7 лет)
Автор: Аршинова Ирина Леонидовна
Главный акцент в математическом празднике делается не на стрессовом соревновании, а на празднике интеллекта, создании ситуации успеха для каждого ребенка и позитивной мотивации к будущему обучению в школе.
Опубликовано: 08.11.2025
Использование многофункциональных пособий в речевом развитии детей младшего дошкольного возраста
Автор: Батяева Наталья Анатольевна
Современный детский сад – это место, где ребёнок получает первоначальный опыт коммуникативных навыков взаимодействия с взрослыми и сверстниками. С введением ФГОС ДО одним из приоритетных направлений в работе педагога стало создание условий для правильной организации развивающей предметно-пространственной среды. В основе Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования заложен один из основных принципов дошкольного образования: «Реализация Программы в формах, спе
Опубликовано: 08.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера