Роль цифровых технологий в повышении качества естественнонаучного образования школьников
Автор: Рахимова Алина Айратовна
В статье рассматривается роль цифровых технологий в естественнонаучном образовании школьников. В работе анализируются возможности использования интерактивных образовательных платформ, виртуальных лабораторий и других цифровых инструментов для повышения интереса обучающихся к химии и развития навыков критического мышления. Приведен пример проектного задания для обучающихся 9-11 классов на формирование естественнонаучной грамотности посредством установления межпредметных связей между химией и биоло
Опубликовано: 23.05.2025
Мои публикации в социальной сети «В контакте», часть 2
Автор: Иерусалимова Галина Александровна
мои статьи в ВК
Опубликовано: 23.05.2025
Мои публикации в социальной сети «В контакте»
Автор: Иерусалимова Галина Александровна
Мои публикации в сети ВК
Опубликовано: 23.05.2025
Открытое занятие по физической культуре для детей старшего дошкольного возраста «День Космонавтики»
Автор: Фоломеева Софья Сергеевна
Дети путешествия по планетам помогают найти деталь от их ракеты выполняя различные испытания
Опубликовано: 23.05.2025
Конспект физкультурного развлечения в группе раннего возраста «Путешествие в осенний лес»
Автор: Каленская Светлана Владиславовна, Яценко Диана Георгиевна
Конспект физкультурного развлечения «Путешествие в осенний лес» для детей раннего возраста
Опубликовано: 23.05.2025
Использование проектной технологии на уроках истории
Автор: Хамидуллина Нейля Набиулловна
Занятия проектной и исследовательской деятельностью на уроках истории и повышает качество образования. Учащиеся начинают сами искать ответы на интересующие их вопросы, т.е. начинают заниматься самообразованием. Таким образом, применение проектной деятельности на уроках развивает и самостоятельность, и творчество школьников.
Опубликовано: 23.05.2025
Методическая разработка «С любовью к родному краю» («Природу воспеваю» - о творчестве И.С. Никитина)
Автор: Кузнецова Елена Ивановна
Реализация регионального компонента, его актуальность и значимость является важнейшей составляющей современного образования в ДОУ, использование которого направлено на достижение главной воспитательной цели по ФГОС ДО : формированию первоначальных представлений дошкольников об известных людях родного края, через знакомство с художественной литературой нашего края, желание познакомиться со своими земляками. Литературное творчество местных поэтов поможет педагогу влиять на духовно-нравственное раз
Опубликовано: 23.05.2025
Я в военные пойду – пусть меня научат!
Автор: Исаченко Елена Юрьевна, Жорина Эльвира Ринатовна
Представленное занятие «Я в военные пойду– пусть меня научат!» с использованием современных интерактивных и квест технологий разработано для детей старшего дошкольного возраста подготовительной группы по профориентации дошкольников. Данное занятие поможет педагогам дошкольных образовательных учреждений в доступной и увлекательной форме расширить знания о мире военных профессий, организовать и систематизировать работу по формированию у детей старшего дошкольного возраста интереса к деятельности вз
Опубликовано: 23.05.2025
Методические рекомендации по использованию дидактического игрового пособия «Дидактический сарафан»
Автор: Соломатина Ирина Ивановна
Игровое пособие «Дидактический сарафан» предназначен для детей от 1,5 лет. Кроме этого, пособие может быть успешно использовано для детей с ОВЗ. Работа с пособием преследует в том числе задачу поддержки инициативы детей в познавательно-исследовательской, игровой, коммуникативной деятельности, восприятии художественной литературы и фольклора. Игровое пособие предполагает использование его в совместной деятельности педагога и детей, а так же самостоятельной детской деятельности. Кроме этого, игр
Опубликовано: 23.05.2025
Экспериментальная деятельность обучающихся на уроках иностранного языка
Автор: Любавина Татьяна Александровна
Аннотация: В статье рассматривается экспериментальная деятельность обучающимися на уроках иностранного языка. Автор раскрывает этапы проведения эксперимента, знакомит с принципом поуровневого подхода к выполнению учащимися экспериментальных заданий, даёт рекомендации по организации экспериментальной деятельности учащихся на уроках иностранного языка.
Опубликовано: 23.05.2025
Консультация для родителей «Роль сказки в развитии и воспитании дошкольников»
Автор: Королева Валентина Петровна
Сказки играют огромную роль в формировании личности ребенка, оставляя в памяти самые теплые и светлые воспоминания. Именно через сказочных героев, добрых и злых, взрослые могут эффективно воспитывать детей, заинтересовывать их и даже помогать справляться с психологическими трудностями. Сказки сближают поколения, позволяя доступно объяснить малышу понятия добра и зла, показывая различные модели поведения через яркие и запоминающиеся образы.
Опубликовано: 23.05.2025
Мастер-класс «Безопасное детство»
Автор: Попова Татьяна Валерьевна
В рамках мастер-класса «Безопасное детство» дети познакомятся с основами безопасности в повседневной жизни и научатся создавать уникальные браслеты из бисера. Участники не только освоят навыки бисероплетения, но и узнают о важных правилах, которые помогут им оставаться в безопасности. В процессе работы над браслетом мы будем использовать зашифрованную фразу «Безопасное детство», представленную азбукой Морзе, что добавит элемент игры и творчества. Каждый участник сможет не только украсить свой
Опубликовано: 23.05.2025
Сценарий торжественной линейки, посвященной Дню Знаний
Автор: Иванова Эльза Николаевна
В данной разработке представлен сценарий торжественной линейки, посвященной Дню Знаний
Опубликовано: 23.05.2025
Пластилин — наш лучший друг, это знают все вокруг
Автор: Лайшева София Саитовна, Иванова Наталья Вячеславовна
Через несколько минут после рождения младенец открывают глаза и начинает оглядываться, исследовать окружающую обстановку глазами. Спустя некоторое время малыш начинает изучать окружающий мир не только глазками, а и с помощью рук и ног – ему всё нужно не только увидеть, но нужно все и услышать, пощупать , хватать ручками и даже тащить в рот, попробовать на зуб. Ребёнок узнаёт мир с помощью различных предметов, которые позволяют ему узнать и изучить их свойства, при этом, познавая и свои творчески
Опубликовано: 23.05.2025
Математический квест как форма развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста
Автор: Шорина Оксана Александровна
В статье рассказывается об использовании одной из форм организации образовательного процесса в виде математического квеста
Опубликовано: 23.05.2025
Если хочешь быть здоровым
Автор: Шалагина Елена Анатольевна
Самый драгоценный дар, который человек получает от природы – здоровье.расширять представления детей о здоровом образе жизни, учить рассуждать и делать выводы. Здоровье – это не просто отсутствие болезней, а состояние полного физического, психического и социального благополучия.
Опубликовано: 23.05.2025
Использование контурной карты на уроках географии как средство повышения мотивации обучающихся
Автор: Алямкина Надежда Ивановна
в данной работе раскрываются некоторые способы использования контурной карты на уроках в целях разнообразить уроки, сделать их более увлекательными, более познавательными, повышающими мотивацию к обучению географии и качества знаний.
Опубликовано: 23.05.2025
Путешествие в сказочную страну
Автор: Крапивенцева Елизавета Юрьевна
Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности для подготовительной группы, на тему: «Путешествие в сказочную страну». Цель: Образовательная: учить образовывать слова прилагательные от слов существительных, активизировать речь, обогащать словарный запас; упражнять в делении слов на слоги, умении выделять первый звук. Развивающая: развивать умение узнавать отдельные сказки по характерным признакам и уметь их обыгрывать; Воспитательная: воспитывать доброжелательное отнош
Опубликовано: 23.05.2025
Внеурочное (бинарное) занятие с использованием возможностей искусственного интеллекта по английскому языку и химии “Initial Chemical Concepts”/ «Первоначальные химические понятия»
Автор: Картавцева Ольга Александровна, Лабкова Ирина Васильевна
Представленное внеурочное бинарное занятие предназначено для учеников средней школы и ориентировано на интеграцию английского языка и основ химии. Занятие построено вокруг введения начальных химических понятий с использованием возможностей искусственного интеллекта, позволяющего учащимся погружаться в изучение дисциплины в игровой форме, одновременно совершенствуя владение английским языком. Задача занятия заключается в формировании базисных представлений о химических элементах, веществах, реа
Опубликовано: 23.05.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера