Конспект нацелен на решение задач по математике: закрепление знаний цифр от 1 до 5; совершенствование навыка количественного и порядкового счета в пределах 5;упражнение в сравнении предметов по длине, путем приложения один к одному и т.д.
Урок закрепления пройденного материала (урок - игра)Обучающие: повторить изученный материал по теме «Линейное уравнение с одной переменной. Решение линейных уравнений», произвести контроль основных умений и навыков, усвоения учебного курса.
Развивающие: применять имеющиеся знания в поисках решения проблемных ситуаций в условиях новых учебных задач, максимально используя творческие способности детей и их знания по другим учебным предметам, развивать математическое мышление школьников, познавате
Актуальность программы обусловлена тем, что новые жизненные условия требуют от учащихся быть мыслящими, инициативными, самостоятельными, вырабатывать свои новые оригинальные решения; быть ориентированными на лучшие конечные результаты. Английский язык занимает особое место в развитии и воспитании детей. Он способствует формированию этнической культуры. Приобретая практические умения и навыки, дети получают возможность заниматься созидательной деятельностью. Занятия по английскому языку развивают
Актуальность предлагаемой программы внеурочной деятельности обусловлена потребностью общества в развитии нравственных, эстетических качеств личности человека. Именно средствами музыкальной деятельности возможно понимать общечеловеческие ценности и гордиться достижениями отечественной культуры и искусства, способной к творческому труду, помимо этого программа нацелена на необходимость для каждого
современного человека уметь правильно и продуктивно использовать современные ИКТ-средства.
Автор: Кузьмина Татьяна Валерьевна, Новикова Анастасия Андреевна
В настоящее время в силу многих причин ослабевают родственные связи, уходят в прошлое традиционное семейное воспитание. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает приемственность покалений, сохраняет и развивает лучшие качества людей.
Наше авторское пособие " Три кота" направлено на формирование у детей представлений о семье, воспитание патриотизма и чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам.
Пособие Мэджик бокс «Моя страна. Мой край. Мое село. Моя семья» состоит из 4 коробочек.
1 коробка – «Моя страна». В ней на каждой из сторон находятся дидактические игры по теме.
2 коробка – «Мой край. Мое село»
3 коробка – «Моя семья»
4 коробка – Рефлексия.
Автор: Максимова Вероника Александровна, Алексеева Татьяна Михайловна
В статье рассматривается вопрос о развитии у младших дошкольников эмоционально-положительного отношения к природе. Отмечается, что знакомство малышей с окружающим миром природы является важнейшим способом развития гармоничной личности, обладающей знаниями и навыками экологически правильного поведения в природе.
Игровое занятие по познавательному развитию
в группе раннего возраста
Тема "Десять пальчиков - помогайчиков"
Цель:
- дать детям представление о том, что человек делает много разных нужных вещей, придумывает умные машины - помощников человека, а так же может объяснить, что главными помощниками человека в жизни являются руки, знания и инструменты;
- закрепить знания о правой и левой руках, познакомиться с названием пальцев;
- развивать речь детей;
- прививать культурно-гигиенические
Квест - это инновационная форма организации образовательной деятельности детей в ДОУ, так как она способствует развитию активной, деятельностной позиции ребенка в ходе решения игровых поисковых задач. Дети действуют в условиях обогащенной образовательной среды. Интегрируется содержание различных образовательных областей, используются возможности ИКТ.
Цель экологической квест - игры это: повышение уровня экологической грамотности дошкольников, выработать навыки применения экологических знаний чер
Интегрированное занятие по познавательному развитию для детей второй младшей группы. Во время занятия присутствует непринужденная атмосфера, которая снижает напряжение дошкольников - дети отправляются в путешествие. На протяжении всего времени ребята находятся в игре. Игровые формы и методы обучения остаются источником постоянного интереса у детей, а педагогу позволяют добиться высоких результатов.
Занятие составила и провела: воспитатель Дроздова А.В.
Данный клубный час проводится с детьми младшего школьного возраста. Занятие направлено на закрепление освоенных детьми навыков и умений работы с синельной проволокой, На данном занятии обучающиеся учатся изготавливать ёлочные игрушки, накручивать на заготовки синельную проволоку, украшать блёстками и стразами.
Все задачи реализуются через игровые ситуации и сюрпризные моменты.
Разнообразие оборудования и материалов, использованных
Конспект урока разработан для обучающихся с умеренной тяжелой и глубокой умственной отсталость (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушениями развития (II вариант), с учетом их психофизиологических особенностей.
Цель урока: Сформировать знания о полезных и вредных насекомых, развить навыки их классификации и изучить роль насекомых в природе на основе разнообразных, доступных ребенку, средств коммуникации (вербальных и невербальных).
Данный урок позволяет обучающимся познакомиться с историей военных походов фараонов Древнего Египта через работу с интерактивными картами, аудиофрагментами, иллюстративным материалом.
Сценарий внеклассного занятия "Турнир вежливости", который подойдет для обучающихся 1-2 классов.
Для проведения данного мероприятия необходимо заранее разделить класс на две команды.
Сценарий удобен тем, что конкурсные задания можно легко поменять на актуальные для определенного коллектива.
Занятие по развитию социально-нравственных качеств у детей младшего школьного возраста.
Цель: воспитывать уважительное отношение к домашнему труду взрослых и его результатам, вызвать желание помогать.
Задачи:
- Воспитывать отрицательное отношение к лени, настойчивость, организованность;
- Осознание значимости помощи взрослым;
- Развитие воображения;
- Снятие мышечных зажимов, психоэмоционального напряжения.
Данная статья посвящена использованию карточек с дополнительными вопросами по изученному учебному материалу как методу оценивания на уроках русского языка в начальной школе. Рассматривается эффективность данного метода для повышения мотивации учащихся к изучению русского языка и улучшения их языковых навыков. Будут представлены результаты исследований, проведённых с целью определения влияния использования карточек с дополнительными вопросами на академическую успеваемость учащихся.