«Перекрёсток мнений»: как организовать учебную дискуссию по спорным социальным вопросам, чтобы не уйти в эмоции
Автор: Захарченко Галина Владимировна
Цель статьи — представить методический приём „Перекрёсток мнений“ как воспроизводимый инструмент для организации учебной дискуссии по спорным социальным вопросам на уроках обществознания, позволяющий удерживать обсуждение в предметном поле, формировать у старшеклассников навыки аргументированного диалога, критического мышления и поиска компромиссных решений.
Опубликовано: 30.10.2026
Все профессии нужны — все профессии важны
Автор: Федорова Татьяна Ивановна
В моем материале представлена теоретические аспекты работы с детьми ОВЗ по знакомству с профессиями. Целью данной работы - помочь детям с ОВЗ сформировать первичные представления о мире труда, развивать интерес к осознанному выбору профессии
Опубликовано: 30.10.2026
Фестиваль «Если добрый ты…»
Автор: Новоселова Елена Васильевна
Мероприятие для детей 5–6 лет продолжительностью 45 минут объединяет дискуссию, мастер‑класс, презентацию, музыкальную и игровую деятельность. Цель — сформировать ценностное отношение к живому, понимание ответственности за питомца и осознание волонтёрства как нравственной позиции. Ключевой элемент — реальное социально значимое действие: сбор корма для бездомных животных, где каждый ребёнок аргументирует свой поступок.
Опубликовано: 30.10.2026
Конспект группового занятия для детей 3-7 лет с множественными нарушениями развития в технике «Рваная аппликация» «Ковер осени»
Автор: Данилюк Станислава Андреевна
Конспект группового занятия для детей 3-7 лет с множественными нарушениями развития в технике "Рваная аппликация" "Ковер осени". В конспекте представлены цели и задачи занятия. Список необходимых материалов. А так же полный ход занятия, включающий в себя пальчиковые игры, разминки, и непосредственную работу в технике "Рваной аппликации".
Опубликовано: 30.10.2026
Разработка технологической карты урока по предмету «Труд. Технология» по теме «Макет автомобиля»
Автор: Мозгалина Ольга Александровна
Методическая разработка представляет собой технологическую карту урока по предмету «Труд. Технология» для учащихся 2-го класса. Урок посвящен теме «Макет автомобиля» и разработан с учетом возрастных психологических особенностей детей 8–9 лет (быстрая утомляемость, потребность в общении, интерес к творчеству).
Опубликовано: 30.10.2026
Математическая игра-путешествие «Звёзды, в гости ждите нас!» для 3 класса
Автор: Журавлева Алла Викторовна
Математическая игра-путешествие «Звёзды, в гости ждите нас!» способствует расширению и углублению знаний обучающихся, развивает познавательные процессы и творческие способности, их речь, память, мышление, внимание. Воспитывает чувства коллективизма, взаимопомощи, умения сопереживать и радоваться успехам другого.
Опубликовано: 30.10.2026
Сценарий выпускного праздника «Самый лучший»
Автор: Козловских Татьяна Валерьевна
Выпускной в детском саду — эмоционально значимое событие, которое завершает дошкольный этап и создаёт положительную мотивацию к школе. Сценарий построен как церемония награждения «Лучше всех», где каждый ребёнок раскрывает свой талант и получает признание. Сюжетная линия с Алисой, увлечённой телефоном, позволяет в игровой форме поговорить о ценности живого общения, знаний, творчества и школы.
Опубликовано: 30.10.2026
Внеклассное мероприятие «Пасха в Германии»
Автор: Султанова Галина Григорьевна
Методическая разработка внеклассного мероприятия по теме «Пасха в Германии» рассчитана на учащихся средней ступени обучения (5- 6 классы). Основной целью этого мероприятия является рассказать школьникам о немецкой Пасхе и заинтересовать их традиционной немецкой культурой. Ознакомление учащихся с традициями и обычаями немецкого народа, в данном случае празднование немецкой Пасхи в Германии позволяет детям ближе познакомиться со страной и людьми изучаемого языка. Актуальность этого праздника яв
Опубликовано: 30.10.2026
В гостях у трёх медведей: считаем, сравниваем, узнаём фигуры
Автор: Шарынина Надежда Юрьевна
Конспект предназначен для проведения занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе детского сада (дети 4–5 лет). Занятие выстроено в форме увлекательного путешествия по мотивам сказки «Три медведя» - игровая сюжетная линия поддерживает интерес детей и помогает естественно включать математические задачи в понятную и эмоционально привлекательную ситуацию. В ходе 20‑минутного занятия решаются комплексные образовательные, развивающие и воспитательные задачи: дети
Опубликовано: 30.10.2026
Конспект окружающего мира
Автор: Дегтярева Виктория Юрьевна
Представленный документ — конспект урока по окружающему миру для 2 класса на тему «Секреты здорового питания». Урок направлен на формирование у младших школьников представлений о здоровом образе жизни и рациональном питании, а также на развитие ответственности за собственное здоровье.
Опубликовано: 30.10.2026
Методические и практические рекомендации по проведению занятия «Хлеб — всему голова» для детей подготовительной группы и родителей в условиях внедрения ФГОС ДО и ФОП ДО
Автор: Хода Юлия Александровна
В статье представлены методические и практические рекомендации по организации совместного занятия для детей подготовительной группы (6–7 лет) и их родителей на тему «Хлеб — всему голова». Материал разработан с учётом требований ФГОС ДО и ФОП ДО и ориентирован на реализацию комплексного подхода к образовательной деятельности в дошкольной организации.
Опубликовано: 30.10.2026
Конспект по русскому языку «Сочинение-описание по картине В.Васнецова «Снегурочка»
Автор: Климкина Елена Евгеньевна
Данный конспект можно использовать в 3 классе на уроке русского языка. К уроку необходима подготовка в виде просмотра мультфильма "Снегурка" по мотивам русской народной сказки, мультфильма "Снегурочка" по мотивам оперы Римского-Корсакова, чтения сказки В.Даля "Девочка Снегурочка" русской народной сказки для сравнения.
Опубликовано: 30.10.2026
Социально-педагогический проект «Старший друг» - возрождение традиций школьного шефства
Автор: Кокорина Людмила Витальевна
Проект "Старший друг" направлен на восстановление и развитие практики разновозрастного взаимодействия в школьной среде через систему шефства учеников 5 класса над учащимися 1 класса. Это позволит укрепить наставничество, создать поддерживающую и дружелюбную атмосферу в школе, младшие получат поддержку, а старшие - опыт лидерства и ответственности.
Опубликовано: 30.10.2026
От читателя к автору: применение цифровых инструментов и ИИ в учебном процессе
Автор: Данисевич Ольга Валерьевна
Статья посвящена использованию цифровых инструментов и искусственного интеллекта при организации работы с домашним чтением на уроках английского языка в 7-9 классах. На основе педагогического опыта рассматривается создание учащимися иллюстраций, комиксов и видеоклипов (короткометражных фильмов) по прочитанным фрагментам домашнего чтения. Творческая работа учащихся выстраивается в следующей последовательности: смысловое чтение и интерпретация английского текста переходит в подготовку учащимися кра
Опубликовано: 30.10.2026
Сценарий тематического занятия для обучающихся начальной школы «Безопасность на дорогах: три языка — один мир!»
Автор: Калинина Александра Михайловна
Цель мероприятия: формирование у младших школьников осознанного отношения к безопасности на дорогах
Опубликовано: 30.10.2026
Конспект занятия «Письма Деду Морозу»
Автор: Кулешова Елена Сергеевна
Данное занятие направлено на комплексное развитие детей через игровую и продуктивную деятельность. Его цель — поддержать в детях веру в новогоднее чудо, расширить представления о Деде Морозе и празднике Нового года, а также развить речь, воображение, мелкую моторику и эстетический вкус.
Опубликовано: 30.10.2026
Конспект по русскому языку «Предложный падеж»
Автор: Климкина Елена Евгеньевна
Данный конспект можно использовать на уроке русского языка в 4 классе, урок открытия нового знания. Учащиеся учатся работать с кластером. таблицей, карточками. Пробуют ставить самостоятельно цель и задачи. Повторяют типы склонения имен существительных, выделение окончаний, ставят падежные вопросы. Работают в группах и парах.
Опубликовано: 30.10.2026
Конспект занятия по сказке «Три медведя»
Автор: Седова Ольга Геннадьевна
Цель: Создание условий, направленных на ознакомление со словами на удмуртском языке из серии «Мебель» и «Посуда» по сказке «Три медведя» с применением технологии «Сторисек». Цель детей: Помочь медведям разложить мебель и посуду.
Опубликовано: 30.10.2026
Методическая разработка интегрированного занятия по профилактике употребления наркотических средств, психотропных и иных психоактивных веществ, формированию культуры здорового и безопасного образа жизни среди обучающихся
Автор: Пантелеева Марина Николаевна, Бортничук Наталия Николаевна
В методической разработке представлен сценарий интегрированного занятия, направленного на первичную профилактику аддиктивного поведения в подростковой среде. Занятие объединяет знания из области биологии (влияние психоактивных веществ на нейрохимию мозга и организм), психологии (механизмы зависимости, стрессоустойчивость, навыки отказа) и обществознания (правовые последствия употребления и распространения запрещенных веществ).
Опубликовано: 30.10.2026
Цифровые технологии в наставничестве
Автор: Юшкова Анна Николаевна
Статья о цифровых технологиях в наставничестве используемых в процессе обучения
Опубликовано: 30.10.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера