Критическое мышление и навык аргументировать свою точку зрения имеют тесную связь, критическое мышление ставит перед собой цель конкретики и формирует способность доказывать свою точку зрения на уроках английского языка.
Ставив перед собой задачу аргументировать свою точку зрения обучающемуся важно подобрать правильный тезис, аргумент и демонстрацию для приведения фактов, в результате сделать обоснованный вывод.
Навык мыслить критически можно развивать, анализируя тексты. Глубокий разбор текс
В данной статье описывается опыт МБОУ «Школа №174» г. Н. Новгорода по внедрению инклюзивного образования в условиях массовой общеобразовательной школы путём реализации целевого проекта «Школа – территория равных и разных». В ней описываются основные трудности, с которыми столкнулись администрация и педагоги школы при организации безбарьерной среды, качественные и количественные результаты проекта. Статья может быть полезна руководителям образовательных организаций, педагогам, дефектологам при осу
Конспект занятия «Перелетные птицы» направлен на развитие речи и познавательного интереса у детей дошкольного возраста. В ходе занятия дети знакомятся с перелетными птицами, их особенностями и причинами миграции. Занятие включает в себя чтение стихотворения, обсуждение, артикуляционную гимнастику и дидактические игры. Дети учатся различать перелетных и зимующих птиц, развивают мелкую моторику, внимание и воображение. Занятие способствует воспитанию любви к природе и формированию навыков сотруднич
Детский сад является особым местом в жизни большинства из нас. Это теплый и уютный дом, в котором принимают и понимают каждого ребенка таким, какой он есть, развивая его в дальнейшем, как личность.
Понимая это, педагогический коллектив нашего детского сада нацеливает все силы на обеспечение физического и психоэмоционального комфорта детей.
Одним из важнейших направлений в работе педагогов является создание для детей комфортного психологического климата. Очень важно, с каким настроением ребёнок
Конспект образовательной деятельности с детьми подготовительной к школе группы по нравственно-патриотическому воспитанию. Цель: Воспитание гражданственности и патриотизма, духовно-нравственных ценностей у детей старшего дошкольного возраста.
В статье рассматривается биоэнергопластика как современный нейропедагогический метод коррекции речевых нарушений у детей. Описаны преимущества биоэнергопластики, ее влияние на развитие речи, моторики, внимания и эмоциональной сферы, а также представлены этапы работы по методике. Метод доказал свою эффективность в работе с детьми, имеющими тяжелые речевые нарушения.
Это методическая разработка внеклассного мероприятия, посвященного изучению традиционного искусства русской народной куклы-мотанки. Данный материал разработан учителем иностранного языка Щербаковой Елизаветой Алексеевной специально для учеников средней школы, стремящихся приобщиться к богатству национальных культурных традиций.
Я работаю в МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №109». В нашем саду 11 коррекционных групп для детей с тяжелыми нарушениями речи. Из них две группы с заиканием. У меня группа детей с заиканием. В нашей группе работают два воспитателя и учитель-логопед. Для нас одной из важнейших задач в воспитании и обучении детей в детском саду является развитие речи и речевое общение. Эта общая для нас задача включает ряд специальных, частных задач, таких как воспитание звуковой культуры речи, обогаще
Занятие направлено на формирование основ патриотизма и любви к Родине среди детей старшего дошкольного возраста посредством ознакомления с культурой, традициями и символикой России. Цель мероприятия заключается в развитии у дошкольников понимания ценности своей страны, уважения к её истории и культуре.
Занятие носит нравственно-патриотический характер и предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Основная цель мероприятия — воспитание уважения к традициям русского народа, развитие интереса к культуре своей Родины и формирование чувства гордости за её наследие.
В ходе занятия дети научатся лучше понимать чувства и потребности своих друзей, будут стремиться помогать другим, проявляя доброту и отзывчивость. Занятие способствует развитию навыков общения и формированию позитивных межличностных отношений в детском коллективе.
Внеклассное мероприятие направлено на популяризацию и сохранение культуры коренных малочисленных народов Севера — селькупов и эвенков.
В ходе «Этно‑ночи» школьники погрузились в традиционный быт и мировоззрение северных народов: посетили 8 тематических площадок («Загадки старого тунгуса», «Лабаз „забытых“ вещей», «Тропа рыбака» и др.), познакомились с народными промыслами, танцами, обычаями и языком. Программа включала мастер‑классы, игровые задания, знакомство с предметами быта, а также творчес
Автор: Ведута Наталья Владимировна, Козлова Любовь Валерьевна
В дошкольные годы под руководством взрослых ребенок приобретает первоначальный опыт поведения, отношения к близким, сверстникам, вещам, природе, усваивает моральные нормы общества. Дошкольник постигает мир человеческих отношений, открывает законы, по которым строится взаимодействие людей, то есть нормы поведения. Стремясь, стать взрослым, ребенок подчиняет свои действия общественным нормам и правилам поведения.
Данный тренажер предназначен для детей дошкольного возраста, для развития правильного речевого дыхания, направленной струи воздуха, закрепления основных признаков времени года Зима. Тренажер предполагает индивидуальное использование на каждого ребенка.
Любые отклонения в поведении ребенка от установленных норм создают серьезные проблемы для процесса его успешной адаптации и социализации к дальнейшей самостоятельной жизни. Поэтому вопросы профилактики отклоняющегося по
ведения детей и подростков остаются актуальными уже на протяжении очень длительного времени.
В настоящее время проблемой девиантного поведения детей и подростков занимается широкий круг специалистов: психологи, социальные педагоги, психотерапевты, врачи-психиатры и др. Существую
Конспект тематического занятия "Знакомство с нотами". Проведено с целью познакомить детей подготовительной группы с основами музыкальной грамоты, используя цветовую методику обучения, с помощью диатонических колокольчиков. Дети в стихах запоминали название нот, их расположение на нотном стане, раскрашивали нотки, играли на диатонических колокольчиках, пели ноты вместе с героями обучающего мультфильма.
В современном мире активно ведется работа по возвращению православных ценностей, утраченных когда-то. Празднование многих православных праздников уже стало частью культуры современного человека и, тем не менее, есть праздники, среди них День Жен-мироносиц, которые большей частью населения еще недопонимаются.
В дошкольном возрасте происходит активное накопление нравственного опыта и обращения к духовной жизни, соприкосновение с народными и православными традициями, участие в народных праздниках,
