Неговорящий ребенок», игра как средство коммуникации с «неговорящими детьми
Автор: Верниченко Юлия Александровна
Неговорящий ребенок – это ребенок, который не использует речь по функциональному назначению. Функции речи: 1. Номинативная. Позволяет обозначить предмет или действие каким-то словом. 2. Коммуникативная. Расширяет номинативную функцию, позволяя человеку не только называть предмет, действие или явление, но и обмениваться информацией. 3. Регулирующая функция. Подразумевает регуляцию своего и чужого поведения. Регулирующая функция часто объясняет особенности поведения неговорящего ребенка. Когда
Опубликовано: 12.05.2025
Урок русского языка на тему «Собственные и нарицательные имена существительные»
Автор: Толоченко Ирина Николаевна
Данный материал содержит разработку урока русского языка во 2 классе и использованием интерактивных методов и приемов.Может быть полезен учителям начальной школы, студентам.
Опубликовано: 12.05.2025
Коммуникативный метод обучения иностранным языкам
Автор: Афанасьева Галина Вениаминовна
Использование коммуникативного метода обучения на уроках английского языка
Опубликовано: 12.05.2025
Лекарственные растения вокруг нас
Автор: Лесняк Светлана Васильевна
Материал можно использовать на уроках окружающего мира и внеклассной работе.
Опубликовано: 12.05.2025
Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста
Автор: Сигунькова Светлана Ивановна
Современные дети активно осваивают виртуальный мир. В тоже время у них наблюдается снижение интереса к окружающему, в детском сознании стираются грани между добром и злом, красивым и безобразным. Несомненно, основы развивающей личности закладываются в детстве и существует опасность, что общество в будущем получит бездуховное поколение, равнодушное к живописи, не понимающее музыку, поэзию. Поэтому сегодня эстетическое развитие выходит на первый план, есть необходимость в пересмотре его идей, пои
Опубликовано: 12.05.2025
Тимбилдинг как инновационная технология организации эффективного взаимодействия педагогов и родителей детей с ООП
Автор: Мещерякова Дарья Евгеньевна
В статье рассматривается тимбилдинг как инновационная технология, способствующая повышению эффективности взаимодействия педагогов и родителей детей с особыми образовательными потребностями (ООП). Анализируются теоретические основы тимбилдинга и особенности его применения в контексте инклюзивного образования. Представлены примеры практических упражнений и стратегий, направленных на формирование сплоченной команды, ориентированной на поддержку и развитие детей с ООП.
Опубликовано: 12.05.2025
Проект «Пластиковым стаканчикам - вторая жизнь»
Автор: Меледина Ольга Николаевна
Эта тема стала для нас актуальной, потому что йогурты очень популярны и среди детей, и среди взрослых, а значит, каждый из нас довольно часто имеет дело со стаканчиком из под йогурта. И что делать дальше с ним каждый решает сам: изготовить поделку, выкинуть в мусорное ведро или просто так… Нам стало интересно, может ли простой стаканчик повлиять на экологическую ситуацию в нашем районе. Мы решили узнать, когда появился стаканчик, всегда ли он был таким, как сейчас, одинаковые ли все стаканчики о
Опубликовано: 12.05.2025
Рабочий лист по теме «Синонимы. Антонимы»
Автор: Талюк Анастасия Владимировна
Рабочий лист по теме "Синонимы. Антонимы" состоит из 4х заданий, направленных на отработку умения подбирать синонимы, антонимы, а также развития речи и увеличения словарного запаса обучающихся.
Опубликовано: 12.05.2025
Вклад декабристов в развитие военного кавказоведения
Автор: Остапова Альбина Рахимжановна
Участие декабристов в развитии военного кавказоведения в настоящее время плохо изучено в связи с уменьшением внимания в научных кругах к движению декабристов, и в связи с этим стоит обратить внимание на их вклад в историческую науку России. В разное время Кавказ посетили такие представители движения декабристов как А. А. Бестужев-Марлинский, В.Д. Вольховский, Д.А. Искрицкий, оставив след в развитии знаний о данной территории. Вклад декабристов в развитие военного кавказоведения не велик, однако с
Опубликовано: 12.05.2025
Конспект образовательной деятельности «День Рождения зайчика»
Автор: Смирнова Любовь Александровна
Конспект образовательной деятельности на тему "День Рождения зайчат" включает в себя упражнения на закрепление навыков количественного и порядкового счета, а также ориентацию в пространстве.
Опубликовано: 12.05.2025
Мы вместе ковали Победу
Автор: Илювкенова Гуль Мухамедовна, Вунш Ирина Ивановна
В статье говорится о том, что всесторонняя помощь советского народа фронту способствовала поднятию морального и боевого духа воинов.
Опубликовано: 12.05.2025
План проведения мастер-классов и творческих занятий в муниципальном информационно-библиотечном центре МБОУ «Уемская СШ» для обучающихся 4-5 классов на 2024-2025 учебный год
Автор: Самодова Елизавета Сергеевна
Документ представляет собой план проведения мастер-классов и творческих занятий для обучающихся 4-5 классов на 2024-2025 учебный год, разработанный муниципальным информационно-библиотечным центром МБОУ «Уемская СШ». Основная цель программы — развитие творческих способностей, художественного вкуса и интереса к ручному труду и искусству у школьников. Ключевые аспекты документа: Цели и задачи: Включают развитие творческих навыков, привлечение внимания к искусству, организацию выставок, сотрудн
Опубликовано: 12.05.2025
Квест «Победный май»
Автор: Видяйло Наталья Николаевна
Квест "Победный май" для школьников 8-14 лет, направлен на воспитание интереса к историческому прошлому нашей страны и событиям Великой Отечественной Войны,закрепление знаний о героях и событиях Великой Отечественной войны,организацию активного и безопасного интеллектуального отдыха подростков, воспитание патриотических чувств у учащихся.
Опубликовано: 12.05.2025
Конспект ООД по развитию речи «День матери» в старшей группе компенсирующей направленности
Автор: Королева Надежда Сергеевна
Задачи: 1. Развивать выразительность речи, логическое мышление, воображение, память. 2. Воспитывать чувство уважения и любви к родителям. 3. Формировать у детей представления об общественном празднике нашей страны - День Матери. 4. Развивать творческие способности детей. 5. Расширять и активизировать словарь прилагательных; продолжать упражнять в использовании в речи местоимений мою, моя; закреплять умение отвечать на вопросы; продолжать знакомить с пословицами и поговорками о маме. 6. Форм
Опубликовано: 12.05.2025
Исторический квест «От артефактов — к гипотезам»
Автор: Остапова Альбина Рахимжановна
Педагогическая находка «Исторический квест: от артефактов — к гипотезам» — это интерактивный метод преподавания истории для учеников, не ориентированных на сдачу ЕГЭ по предмету. Через анализ артефактов (документы, фото, аудиозаписи) и создание гипотез учащиеся погружаются в эпохи, учатся критически мыслить и видеть связь прошлого с настоящим. Ключевые элементы: - Работа с историческими объектами как «уликами» для расследования. - Творческие форматы: «Исторический Instagram», TED-дебаты,
Опубликовано: 12.05.2025
Развитие скорости принятия решений и комбинационной игры в малых группах
Автор: Фесенко Руслан Евгеньевич
Конспект футбольного занятия
Опубликовано: 12.05.2025
Коррекционно-развивающее занятие младших школьников с ЗПР с применением проектно-исследовательской деятельности
Автор: Кавардакова Екатерина Владимировна
В статье представлена методическая разработка комплексного коррекционно-развивающего занятия по теме «Листопад» с младшими школьниками с ЗПР. Основная мысль методической разработки заключается в использовании проектно-исследовательского метода, который может пробуждать и укреплять познавательную активность детей с ЗПР, повышать качество знаний о мире и окружающих объектах и явлениях. Автор приводит занятие, в котором обучающиеся с ЗПР учатся сравнивать свойства листьев, называть действия, которые
Опубликовано: 12.05.2025
Внеклассное мероприятие в 5 классе «English Land»
Автор: Четверикова Ольга Александровна
Цель: повышение интереса учащихся к изучению иностранного языка и стране изучаемого языка. Задачи: 1.Образовательные: - Развить навыки говорения; - Развить умение использовать полученные знания и навыки в критических ситуациях; -Расширить лексический запасучащихся; -Расширить лингвистический кругозор и эрудицию учащихся; 2.Практические: -Активизировать и закрепить лексику по изученным лексико-грамматическим разделам и темам -Выявить уровень знаний, умений и навыков по пройденным темам;
Опубликовано: 12.05.2025
Презентация проекта ''С чего начинается Родина''
Автор: Пасько Светлана Сергеевна
Воспитывать нравственно-патриотические чувства у детей старшего дошкольного возраста через систематизацию знаний о своей семье, об улице на которой ребенок живет, о своей стране и т.д.
Опубликовано: 12.05.2025
В помощь учителю «Педагогические секретики» «Активные методы обучения на уроках труда с использованием новых современных ресурсов». Продукты нейросети педагоги «Педагоги России»
Автор: Чигирь Татьяна Анатольевна
Данные методические материалы посвящены внедрению активных методов обучения на уроках труда с применением современных образовательных ресурсов, в том числе продуктов, разработанных с использованием нейросетей. Основной целью этих материалов является повышение качества обучения, улучшение вовлеченности учащихся и развитие их практических навыков. Ключевые аспекты методических материалов: 1. Активные методы обучения: Материалы содержат описание различных активных методов обучения, таких как проек
Опубликовано: 11.05.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера