Идеи, которые реализую на занятиях внеурочной деятельности
Автор: Музалевская Светлана Викторовна
В статье говорится о том, что различные техники декоративно-прикладного искусства могут всесторонне развить ребенка.
Опубликовано: 30.10.2025
Написание –ться и –тся в глаголах
Автор: Кустова Оксана Александровна
Урок русского языка в 4 классе. Цели деятельности учителя: -Познакомиться с правописанием глаголов, оканчивающихся на –тся и –ться; -Научиться задавать вопросы, правильно произносить и писать глаголы на -ться и тся -Применять данные знания при выполнении упражнений.
Опубликовано: 30.10.2025
Бинарный урок как средство развития творческих способностей обучающихся
Автор: Прощенко Татьяна Ивановна, Сайбель Елена Викторовна
Бинарные уроки очень эффективны. Соединяются мастерство и педагогические усилия двух педагогов. Активно реализуется творческий потенциал учителя и учащихся. Постоянно наблюдается динамичность, смена видов деятельности на уроке.
Опубликовано: 30.10.2025
Методика преподавания истории родного края в условиях реализации ФГОС на примере республики Татарстан
Автор: Кротова Дарья Дмитриевна
В статье рассматриваются ключевые принципы и практические приёмы организации урочной и внеурочной деятельности по истории родного края (на примере республики Татарстан) в соответствии с требованиями ФГОС. Особое внимание уделяется формированию универсальных учебных действий (УУД), использованию системно-деятельностного подхода и интеграции краеведческого материала в контекст отечественной и всемирной истории. Предлагаются конкретные методические разработки и примеры заданий.
Опубликовано: 30.10.2025
Многофункциональное оборудование по физической культуре для детей дошкольного возраста
Автор: Мякишева Мария Вячеславовна
Для вовлечения детей в занятия физической культурой, нужно придумывать что-то новое , а если оно еще и многофункциональное - интересней двойне. Воспитателям и специалистам нужно всегда мыслить с поиском чего-то нового, видеть что-то иное, казалось бы в обычный вещах - это и есть творчество. Данное оборудование сделано из безопасного и прочного материала, оно очень заинтересовало детей и помогло мне проявить свои творческие навыки.
Опубликовано: 30.10.2025
Конь – верный друг казака
Автор: Волкова Антонина Витальевна
Данное занятие предназначено для работы воспитателей с детьми старшего и подготовительного возраста. Данное занятие разрабатывалось и проводилось на основание внедрения в программу детского сада программы "Казачата дошколята". Занятие направлено на воспитание патриотизма и гражданственности, так как современное казачество - несет в себе традиции воспитания граждан-патриотов, горячо любящих свою Родину.
Опубликовано: 30.10.2025
Неопределенный артикль a/an
Автор: Ефимова Юлия Сергеевна
Данный урок предназначен для обучающихся 2-3 классов.
Опубликовано: 30.10.2025
Беседа «Уроки доброты»
Автор: Макашева Мархаба Раинбековна
Конспект беседы по социально-нравственному воспитанию в старшей группе детского сада .
Опубликовано: 30.10.2025
Использование искусственного интеллекта в рамках урочной деятельности как средство повышения качества образования
Автор: Бабоерова Наталья Геннадьевна
Цель мастер-класса: вызвать интерес педагогов к использованию ИИ на уроках Задачи: 1. Познакомить обучающихся с понятием «искусственный интеллект». 2. Познакомить обучающихся с многообразием нейросетей и формами работы через нейросети. 3. Создать условия для активного взаимодействия участников мастер-класса между собой, погрузить их в атмосферу создания разнообразных творческих заданий.
Опубликовано: 30.10.2025
Технологическая карта урока по обновлённым ФГОС ООО-2021
Автор: Алексеева Татьяна Викторовна
«Технологическая карта урока по обновлённым ФГОС-2021» представляет собой проект учебного процесса, в котором дано описание деятельности обучающихся и учителя от цели до результата, с указанием и описанием приемов достижения планируемых результатов освоения ООП ООО. Актуальность данной методической разработки обусловлена необходимостью обеспечения системно-деятельностного подхода и эффективной организации учебного процесса в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС.
Опубликовано: 30.10.2025
Дидактические материалы для дошкольников: значение и применение в игровой деятельности
Автор: Топалян Сирануш Вардановна
Игровой процесс — это ведущий вид деятельности для детей дошкольного возраста. Дидактические материалы помогают сделать игру не просто развлечением, а эффективным инструментом для обучения, развития и воспитания ребенка. В этой статье мы рассмотрим, что такое дидактические материалы, какова их роль и какие виды можно использовать для гармоничного развития дошкольников.
Опубликовано: 30.10.2025
Нейросеть и ребёнок
Автор: Тяжельникова Екатерина Эдуардовна
Использование нейросетей в работе с детьми.
Опубликовано: 30.10.2025
Тренинговое занятие для родителей детей старшего дошкольного возраста «Мы понимаем друг друга»
Автор: Черненко Ирина Викторовна
Предлагаемая разработка тренингового занятия направлена на улучшение взаимопонимания родителей с ребенком, на более полное принятие его индивидуальности, на осознание вреда и пользы своих воспитательных воздействий. Предлагаемый материал будет полезен в работе для педагогов - психологов ДОУ, воспитателей, учителям - логопедам, учителям - дефектологам.
Опубликовано: 30.10.2025
Квест-игра «Остров сокровищ»
Автор: Плохих Татьяна Александровна
Данная квест-игра представляет собой умение использовать свойства магнита при использовании его во время игры, а также развивать умение слушать и слышать вопрос; умение обобщать; логически мыслить, рассуждать и проявлять интерес детей в процессе совместной деятельности.
Опубликовано: 30.10.2025
Предметная проектная задача по математике и окружающему миру «Васюганские болота»»
Автор: Мороз Елена Юрьевна, Батурина Оксана Альбертовна
Предметная проектная задача по математике и окружающему миру «Васюганские болота»» По доминирующей в проекте деятельности: для обучающегося — комбинированный (решение проектной задачи), для учителя - диагностический.
Опубликовано: 30.10.2025
Конспект открытого занятия по теме «Петушок и его семья»
Автор: Марченко Елена Сергеевна
Организация образовательной деятельности (открытое занятие) детей младшего дошкольного возраста по теме: «Петушок и его семья». В данном занятии предполагается знакомство детей с семьей петушка через различные игровые приемы. Цель: расширение представлений детей о домашних птицах: петухе, курице и цыплятах.
Опубликовано: 30.10.2025
Методическое пособие «Дорожная азбука»
Автор: Губайдуллина Гульнара Мансуровна
Дидактическое пособие лэпбук «Дорожная азбука» представляет собой картонную книжку в виде автомобиля, обклеенную цветной самоклеящейся бумагой, на страницах книжки - раскладушки имеются различные кармашки, в которых собрана информация по теме с учётом интересов детей. Данное пособие охотно и легко применяется детьми и дает возможность в доступной форме понять и освоить правила безопасности поведения на дороге.
Опубликовано: 30.10.2025
План урока по русскому языку в 7 классе по теме: «Причастие»
Автор: Анисимова Зинаида Михайловна
Урок русского языка в 7 классе по теме: "Причастие" - первый в системе уроков по теме: "Причастие", реально отражающий учебный план и соответствующий программе по русскому языку УМК под ред. Е.А. Быстровой для 7 класса. – Москва, «Русское слово», составленные по текстам энциклопедий, справочников, словарей.
Опубликовано: 30.10.2025
Создание и использование рифмовок для запоминания лексики для уроков английского языка
Автор: Тюмрюкова Алина Васильевна
Использование рифмованных договорок, проговаривание в ритме облегчает процесс заучивания необходимой лексики, что очень важно на начальном этапе изучения иностранных языков. Ритмизация и использование рифмованных фраз — эффективные способы изучения английского языка. Они помогают запоминать новые слова и выражения через музыку и ритм, делая обучение увлекательным и творческим.
Опубликовано: 30.10.2025
Индивидуальное коррекционно-развивающее занятие «Транспорт»
Автор: Мамедова Вероника Евгеньевна
Материал будет полезен педагогам дошкольных образовательных учреждений, работающих с детьми с ОВЗ. занятие направлено развитие логического мышления у детей с ЗПР: умение выделять общий признак предметов, соотносить с другими предметами по данному признаку «едет по дороге», «летает» и «плавает»).
Опубликовано: 30.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера