Дидактический материал для развития математической грамотности у обучающихся 3 класса
Автор: Казак Лидия Андреевна
Данная разработка представляет собой примеры развития у обучающихся 3 класса функциональной (математической) грамотности. Задания представлены в игровой форме, которые позволяют ребенку без труда усвоить значение новых слов, но и произношение и орфографию.
Опубликовано: 15.11.2024
Развитие мелкой моторики рук младших дошкольников
Автор: Рабаева Алтынай Салимовна, Безмельницина Ирина Александровна
Л.В. Фомина выявила следующую закономерность: «Если развития движения пальцев соответствует возрасту, то и речевое развитие находится в пределах нормы. Если же развитие движений пальцев отстает, то задерживается и речевое развитие, хотя общая моторика при этом может быть нормальной и даже выше нормы». В наше время актуальной проблемой становится развитие детей с дошкольного возраста. Большую роль в эффективности интеллектуального и психофизического является сформированная мелкая моторика.
Опубликовано: 15.11.2024
Дидактический материал для развития у обучающихся 4 класса умений чтения при изучении немецкого языка
Автор: Казак Лидия Андреевна
Дидактический материал предназначен для учителя немецкого языка. В разработке представлены примеры работы с текстом в 4 классе. Тексты снабжены одним или двумя заданиями и направлены на проверку понимания
Опубликовано: 15.11.2024
Проект «Основы финансовой грамотности для дошкольников: учимся быть бережливыми»
Автор: Кухар Людмила Николаевна
Этот проект по финансовой грамотности направлен на знакомство детей с понятием бережливости и основами разумного отношения к деньгам. В ходе занятий дети узнают, что значит быть бережливым, зачем нужно откладывать деньги и как принимать правильные решения, чтобы сэкономить средства. Через игровые задания, творческие мастер-классы и обсуждения дети научатся осознавать ценность денег и понимать, как накопление помогает достичь важных целей. Эти знания станут для них основой для формирования навыко
Опубликовано: 15.11.2024
Нетрадиционная изобразительная деятельность в работе с детьми с ОВЗ
Автор: Русакова Юлия Андреевна
Одно из наиболее важных условий успешного развития детского художественного творчества - разнообразие и вариативность работы с детьми на занятиях. Новизна обстановки, необычное начало работы, красивые и разнообразные материалы, интересные для детей неповторяющиеся задания, возможность выбора и еще многие другие факторы - вот что помогает не допустить в детскую изобразительную деятельность однообразие и скуку, обеспечивает живость и непосредственность детского восприятия и деятельности.
Опубликовано: 15.11.2024
Классный час «Семья - волшебный символ жизни»
Автор: Зверева Татьяна Сергеевна
Осознание значения семьи в жизни человека и общества, принятие ценности семейной жизни, уважительное и заботливое отношение к членам своей семьи. Формировать у обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья положительную мотивацию; проявлять учебно-познавательный интерес.
Опубликовано: 15.11.2024
НОД с элементами сюжетно–ролевой игры «Поездка в зоопарк»
Автор: Мишина Евгения Александровна
Занятие по социально-коммуникативному развитию с элементами сюжетно-ролевой игры "Поездка в зоопарк", предназначено для детей средней группы детского сада. Задачи деятельности: Побуждать детей участвовать в совместных сюжетно-ролевых играх, принимая на себя определённую роль и действуя в соответствии с предложенным сценарием Закреплять представления детей о профессиях шафёр, кассир, кондуктор, экскурсовод, журналист. Развивать коммуникативную активность детей, и умение взаимодействовать
Опубликовано: 15.11.2024
Путешествие в весенний лес
Автор: Новикова Светлана Александровна, Мехоношина Татьяна Игоревна
Дети получают письмо от солнышка и отправляются в весенний лес, чтобы помочь отыскать его лучики. Они встречаются с различными зверями и выполняют их задания, чтобы получить лучики для солнышка. собрав лучики и вернув их солнышку, дети возвращаются в детский сад.
Опубликовано: 15.11.2024
Конспект урока «Атмосферное давление»
Автор: Габидуллина Гульназ Хадисовна
Тип урока: изучение нового материала. Учащиеся в полной мере проявили активность Они смогли проявить свою самостоятельность . Логика урока, смена заданий, доброжелательная образовательная среда позволили избежать перегрузки учащихся.К началу занятия класс и оборудование были подготовлены. Учащиеся быстро включились в деловой ритм (в классе обучаются хорошо подготовленные по предмету ученики), они были готовы к активной учебно-познавательной деятельности. Учащиеся легко справились с творческим за
Опубликовано: 15.11.2024
Краткосрочный проект для второй младшей группы «Хлеб — наше богатство»
Автор: Кухар Людмила Николаевна
Проект "Хлеб — наше богатство" для детей младшего дошкольного возраста направлен на формирование у ребят уважительного отношения к хлебу как продукту, который требует труда множества людей, начиная с выращивания зерна и заканчивая выпечкой. В ходе проекта дети узнают о процессе создания хлеба, знакомятся с профессиями, которые участвуют в его производстве, и расширяют знания о видах хлебобулочных изделий. На протяжении недели ребят ждут различные виды деятельности: беседы, дидактические игры,
Опубликовано: 15.11.2024
Конфликты между детьми
Автор: Заречная Ольга Сергеевна
Занятие проводилось с детьми старшего дошкольного возраста. Дети познакомились с понятием «конфликт» », его видами и причинами возникновения. На примере сказочных героев, научились находить конструктивные способы решения конфликтных ситуаций.
Опубликовано: 15.11.2024
Технологическая карта урока
Автор: Афонина Екатерина Геннадьевна
Технологическая карта урока русского языка по теме: "Имя существительное как часть речи" 5 класс
Опубликовано: 15.11.2024
НОД «Белая береза»
Автор: Жаровских Наталья Ивановна
Прививать любовь к природе, учить замечать изменения в природе зимой. • Расширять и уточнять представления детей о природе родного края, о деревьях средней полосы России.
Опубликовано: 15.11.2024
К 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. «Жизнь отданная борьбе», памяти Мусы Джалиля
Автор: Залилова Раушания Мансуровна
Ознакомление детей с историей поэта М.Джалиля о его героизме в годы Великой Отечественной войны; развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины.
Опубликовано: 15.11.2024
Дидактическое пособие «Логопедические доски»
Автор: Паршакова Надежда Владимировна
"Логопедические,магнитные доски"- это многофункциональное пособие для коррекции речи детей с ОВЗ, с использование современной технологии 3д пластиковые, магнитные фишки и хромотерапия. Это пособие повышает интерес у детей к логопедическим занятиям.
Опубликовано: 15.11.2024
Методическая разработка «Традиционные и нетрадиционные игровые методы и приёмы заучивания стихотворений с детьми ООП»
Автор: Вишнякова Наталья Валерьевна
Коррекционная работа с детьми ООП
Опубликовано: 15.11.2024
Доклад «Современный ребёнок»
Автор: Скиндер Ольга Евгеньевна
Методы работы с детьми в коррекционной школе
Опубликовано: 15.11.2024
Спортивный досуг «Большие гонки» в подготовительной группе
Автор: Печенина Ирина Владимировна
Создать условия для повышения у детей интереса к физической культуре и здоровому образу жизни.
Опубликовано: 15.11.2024
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию детей подготовительной к школе группы «Памятник природы города Белокурихи «Вековая сосна»
Автор: Феофанова Елена Владимировна
Создать условия для формирования у дошкольников представлений о памятниках природы города Белокурихи средствами нетрадиционной техники рисования
Опубликовано: 15.11.2024
Консультация для педагогов на тему: «Что такое ФОП»
Автор: Колесникова Елена Юрьевна
Цель ФОП ДО - разностороннее развитие в период дошкольного детства с учетом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно- нравственных ценностей российского народа (жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству, и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь и взаимоуважение, историч
Опубликовано: 15.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера