Мастер–класс для педагогов «Камешки Марблс – сокровище для детей»
Автор: Борисюк Виктория Вячеславовна
"Марблс" – это один из нетрадиционных приемов обучения, интересный для детей. Все упражнения могут варьироваться в зависимости от возраста ребенка, его умственной и моторной способности, а также заинтересованности в игре. В ходе упражнений предусмотрено, с одной стороны, решение сенсорных задач и развитие мелкой моторики, с другой – приобретение детьми новых знаний и умений, которые они могли бы использовать в других видах деятельности.
Опубликовано: 24.10.2025
Методичка по подготовке к ОГЭ по русскому языку
Автор: Мамрешева Замира Казбековна
Методическая разработка «Теория. Подготовка к ОГЭ по русскому языку» составлена в соответствии с ФГОС ООО и направлена на общеинтеллектуальное развитие личности. Разработка предназначена для учителей и обучающихся 8-9 классов при подготовке к тестовой части ОГЭ по русскому языку.
Опубликовано: 24.10.2025
Конспект урока «Синтаксический анализ сложноподчиненного предложения»
Автор: Нечахина Ольга Николаевна
Данный урок предназначен для обчающихся 9 класса. Учебное занятие соответствует календарно-тематическому планированию уроков русского языка в 9 классе по ходу изучения раздела «Синтаксис». На уроке учтены возрастные и психологические особенности учащихся. Выбранные технологии, приемы, методы и формы направлены на формирование метапредметных УУД и предметных умений. Для достижения цели урока применяется технология проблемного обучения. На данном уроке применяется деятельностный метод обучени
Опубликовано: 24.10.2025
Конспект НОД в подготовительной группе на тему: «Рябиновое дерево»
Автор: Лунева Тамара Юрьевна
Воспитание чувства прекрасного через средства изобразительной деятельности. Воспитание бережного отношения к природе. Вызвать желание детей сохранять её красоту в природе.
Опубликовано: 24.10.2025
Игрушка как средство адаптации ребенка к условиям детского сада
Автор: Дорош Светлана Викторовна
В работе рассказывается, как игрушка бибабо помогает в адаптации малышей к условиям детского сада.Приводятся примеры из опыта работы.
Опубликовано: 24.10.2025
«Дифференциация звуков позднего онтогенеза у дошкольников посредством перфокарт» (разработка пособия «Перфокарты»)
Автор: Базина Ольга Александровна
В статье представлена разработка пособия "Перфокарты" по дифференциации звуков позднего онтогенеза [С]-[Ш], [З]-[Ж], [Л]-[Р], [Ль]-[Рь].
Опубликовано: 24.10.2025
Нестандартные приемы развития фонематического слуха
Автор: Никифорова Таисия Игоревна
Развитие фонематического слуха играет важную роль в обучении детей чтению и письму, способствует формированию правильного произношения звуков речи и улучшению восприятия устной речи. Нестандартные подходы помогают сделать процесс увлекательным и эффективным.
Опубликовано: 24.10.2025
Учимся вместе весело и интересно: оригинальные приёмы взаимодействия с учениками
Автор: Антонова Татьяна Николаевна
Статья раскрывает эффективные методики и креативные приёмы, которые повышают интерес учащихся к обучению и укреплению эмоционального контакта с ними. Описаны конкретные техники : «Записочка», «Звёзды и желания», «Коробочка», «Лесенка», «Дело случая», «Остров», «Парковка». Статья подчёркивает важность индивидуального подхода, внимания к потребностям каждого ученика.
Опубликовано: 24.10.2025
Методическая разработка квест-игры «Путешествие по детскому саду» для подготовительной группы
Автор: Коновалова Людмила Борисовна
В данной методической разработке представлена квест-игра, которую можно использовать для реализации проекта "Орлята-дошколята" в треке "Орленок - хранитель исторической памяти".
Опубликовано: 24.10.2025
Методическая разработка «Поможем зайчонку найти его маму»
Автор: Чуракова Светлана Сергеевна
Занятие посвящено закрепление знаний детей о диких животных и их детенышах, умению их правильно называть; воспитанию эмпатии посредством создания проблемных ситуаций
Опубликовано: 24.10.2025
«Игра — главный двигатель детства!» Семинар для родителей
Автор: Ефакина Наталья Геннадьевна
Семинар призван помочь родителям лучше осознать, насколько важна игра для развития ребенка, и как она способствует формированию его коммуникативных навыков. Игра в кругу семьи является наилучшим способом удовлетворить потребность ребенка в общении – как с взрослыми, так и со сверстниками, – в деловой, познавательной и эмоциональной сферах.
Опубликовано: 24.10.2025
Конспект ООД по познавательному развитию в старшей группе. Тема: «Экскурсия в зоопарк»
Автор: Попова Ольга Алексеевна
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по теме «Экскурсия в зоопарк». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с окружающим миром, учим детей видеть прекрасное во круг нас, формируем умение составлять рассказ, происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.
Опубликовано: 24.10.2025
Наглядное пособие-лэпбук «Зимующие и перелетные птицы»
Автор: Гудкова Светлана Александровна
Данное наглядное пособие - ЛЭП бук направлено на формирование познавательных и коммуникативных способностей детей дошкольного возраста в процессе знакомства с зимующими и перелетными птицами. Оно включает в себя демонстрационный и игровой материал.
Опубликовано: 24.10.2025
Внеклассное мероприятие, посвященное празднованию Дню матери
Автор: Ширяева Екатерина Михайловна
Духовно-нравственное воспитание подростков — это процесс формирования у молодого поколения моральных ценностей, нравственных ориентиров и духовных идеалов. В период подросткового возраста, когда личность активно развивается и ищет ответы на ключевые жизненные вопросы, особенно важно создать благоприятные условия для осознания важности нравственности и духовных ценностей. Основная цель нравственного воспитания подростков заключается в формировании у них устойчивой системы моральных ценностей, кото
Опубликовано: 24.10.2025
Технология цветового настроения как средство для формирования познавательной активности, развития речи и эмоционального комфорта детей в группе
Автор: Контусь Наталья Ивановна
В статье собраны интересные идеи использования силы цвета в организованной образовательной деятельности ДОО
Опубликовано: 24.10.2025
Деловая игра «Час здоровья»
Автор: Байкина Екатерина Васильевна
Цель: повышение компетентности и успешности педагогов в обучении и развитии навыков здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 24.10.2025
Организация взаимодействия учителя-логопеда подготовительной к школе группы для детей с ТНР с педагогами ДОУ на примере лексической темы «Деревья и их части. Лес»
Автор: Лисова Татьяна Сергеевна
В данном материале на примере лексической темы "Деревья и их части. Лес" представлено содержание и формы организации работы по взаимодействию педагогов ДОУ, работающих с детьми с ТНР, 7 г.ж.
Опубликовано: 24.10.2025
Реализация вариативных форм дошкольного образования
Автор: Лысова Мария Сергеевна
Актуальность темы исследования обусловлена кардинальными изменениями, затронувшими в последние годы российское дошкольное образование. Смена образовательной парадигмы на основе перехода от идеи унификации к идее вариативности; развитие системы дошкольных учреждений с учетом особенностей, способностей и интересов разных контингентов детей; диверсификация концепций, образовательных программ и траекторий, педагогических задач, подходов, методов и форм обучения; новые требования к руководящим работни
Опубликовано: 24.10.2025
Конспект урока по окружающему миру на тему «Космическое путешествие по Солнечной системе»
Автор: Чижикова Елена Владимировна
Статья представляет собой подробный конспект урока-квеста по окружающему миру для учащихся 2-3 классов. Основная цель урока — сформировать у учащихся первоначальные представления о планетах Солнечной системы через активную игровую и исследовательскую деятельность. Методическая ценность конспекта заключается в детально проработанной интерактивной форме проведения занятия. Урок построен как увлекательное космическое путешествие с элементами станционной работы, где каждый этап — это посещение ново
Опубликовано: 24.10.2025
Песочная терапия: путь к речевому развитию и эмоциональному благополучию
Автор: Федорова Кристина Игоревна
Дошкольники с тяжёлыми нарушениями речи могут испытывать различные эмоции: страх перед общением, стыд за свои недостатки или гнев из-за невозможности выразить свои мысли. Эти чувства могут накапливаться и вызывать повышенное эмоциональное напряжение. Песочная терапия является эффективным методом работы с такими детьми, позволяющим не только снять эмоциональное напряжение, но и развивать речевые навыки через игру.
Опубликовано: 24.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера