Патриотическое воспитание детей: новые подходы в современном мире

Автор: Черняева Светлана Сергеевна
Патриотическое воспитание – один из важнейших аспектов развития личности ребенка. Оно формирует чувство гордости за свою Родину, уважение к ее истории, культуре и традициям, а также ответственность за ее будущее. В современном мире, с его глобализацией и информационным обменом, патриотическое воспитание требует новых подходов, учитывающих как традиционные ценности, так и современные реалии.
Опубликовано: 14.04.2025

Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе

Автор: Федорова Ирина Петровна
В статье представлен опыт работы по развитию орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе с использованием орфографической линейки, разработанной М. В. Гущинской.
Опубликовано: 14.04.2025

Рекомендации ведения проектной деятельности по физиологии на базе детского технопарка Кванториум

Автор: Лапистова Юлия Николаевна
Рекомендации организации проектной деятельности по физиологии на базе детского технопарка Кванториум. Описание сущности метода проектов. Конкретные приметы в научной области - физиология человека. Реализация предложенных рекомендаций позволит эффективно организовать проектную деятельность по физиологии, способствуя развитию интереса школьников к науке и подготовке будущих специалистов в этой области.
Опубликовано: 14.04.2025

Сказка «Отважный головастик»

Автор: Сальникова Анна Владимировна
Сказка "Отважный головастик"
Опубликовано: 14.04.2025

Использование искусственного интеллекта для создания и оформления школьных проектов

Автор: Кулаков Андрей Иванович
С развитием технологий искусственный интеллект (ИИ) стал незаменимым помощником в образовании. Школьные проекты, требующие времени, креативности и точности, теперь могут быть оптимизированы с помощью ИИ-инструментов. Однако важно понимать, как использовать эти технологии грамотно, сохраняя баланс между инновациями и человеческим вкладом.
Опубликовано: 14.04.2025

Конспект открытого занятия «Игра по станциям День птиц»

Автор: Зайцева Наталья Владимировна
Занятие проведено для обучающихся с умеренной, глубокой умственной отсталостью, с тяжёлыми, множественными нарушениями развития.
Опубликовано: 14.04.2025

Конспект ОД «Витамины для здоровья»

Автор: Абушенкова Светлана Сергеевна
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию "Витамины для здоровья" для детей среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 14.04.2025

Элементы театра и креативного мышления для создания музыкального спектакля

Автор: Сивкова Елизавета Борисовна
-
Опубликовано: 14.04.2025

Мои секреты духовно-нравственного воспитания

Автор: Сизова Татьяна Валентиновна
В коротком рассказе-эссе я знакомлю со своими необычными приёмами, на примере воспитания подрастающего поколения. Эти приёмы можно трансформировать и применять во многих областях педагогической деятельности, не только в процессе воспитания. Они мне успешно помогают 35 лет моей педагогической деятельности. и ,я думаю, станут находкой не только для молодых педагогов, но и учителей с опытом работы.
Опубликовано: 14.04.2025

Все лечится любовью!

Автор: Архипова Наталия Владимировна
Хочу поведать свою "историю " работы в школе-интернате с детьми с интеллектуальными нарушениями. Работая два года в данной организации, я вывела для себя "формулу", которая не подводит меня в моей работе. Предлагаю и Вам узнать о моем "педагогическом секрете").
Опубликовано: 14.04.2025

Природная зона-тундра

Автор: Господинова Мария Александровна
Методическая разработка урока окружающего мира по теме "Природная зона - тундра" Цели урока: сформировать представление о природной зоне тундре; познакомить с географическим положением этой природной зоны, климатическими условиями, растительным и животным миром, деятельностью человека. Основное содержание темы, термины и понятия: зона тундры, полярная ночь, мерзлота, растительный и животный мир тундры. Формируемые УУД: познавательные – самостоятельно находить информацию в материалах учебника,
Опубликовано: 14.04.2025

Инновационный подход использования метафорических ассоциативных карт в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в детских образовательных учреждениях

Автор: Высотская Анна Ивановна
Использование метафорических ассоциативных карт в образовательных учреждениях обеспечивает создание инклюзивной среды, в которой каждая особенность ребенка становится ресурсом для развития. Эти карты позволяют педагогам и психологам вовлекать детей в диалог, придавая больший смысл их выражениям и переживаниям. Инновационный аспект данного подхода заключается в его гибкости и адаптивности, что позволяет корректировать методы работы в зависимости от индивидуальных потребностей детей.
Опубликовано: 14.04.2025

Конспект урока окружающего природного мира на тему «Весна. Труд людей весной»

Автор: Дегтярева Елена Николаевна, Грициенко Егор Васильевич
Учебный материал рассчитан на обучающихся со средней степенью интеллектуальной недостаточности, имеющих системное недоразвитие речи.
Опубликовано: 14.04.2025

Презентация: «Подвигом славны твои земляки» освещает события в г. Стаханове во время Великой Отечественной войны

Автор: Сытник Ирина Юрьевна
Стаханов в годы Великой Отечественной войны В первые дни Великой Отечественной войны в горвоенкомат Стаханова (до войны назывался Кадиевка и Серго) и местные Советы поступило от жителей около 5000 заявлений с просьбой отправить на фронт. Ушедших на фронт, заменили женщины и молодежь допризывного возраста. Для защиты города от вражеских шпионов и диверсантов были созданы истребительные батальоны, для помощи Красной Армии были сформированы полки народного ополчения. В связи с угрозой фашистской
Опубликовано: 14.04.2025

Конспект занятия в старшей группе «Город Стаханов во времена Великой Отечественной Войны»

Автор: Колибабчук Мария Андреевна
Данная публикация будет полезна и актуальна во время тематического изучения памятных дат и событий и празднования дат Великой Отечественной Войны.
Опубликовано: 14.04.2025

Использование кейс-технологии как одной из эффективных технологий по формированию основ безопасного поведения на дорогах

Автор: Ухова Татьяна Александровна
Пояснительная записка Вопрос о безопасности детей на дороге остаётся жизненно важным, и поэтому необходимо в дошкольном возрасте формировать культуру поведения на проезжей части дороги и тротуаре. Актуальность работы подтверждается Федеральным государственным образовательным стандартом. В соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО задачи психолого-педагогической работы по формированию физических, интеллектуальных и личностных качеств детей должны решаться интегративно в ходе освоения всех образовательны
Опубликовано: 13.04.2025

Тест «Военно-морской флот Российской Федерации»

Автор: Мазманян Валерий Григорьевич
Тест «Военно-морской флот Российской Федерации»
Опубликовано: 13.04.2025

Путешествие в математическое королевство

Автор: Сапсай Марина Владимировна
«Дорогие ребята, в математическом королевстве, случилась беда. Злой волшебник заколдовал всех жителей королевства. Все цифры перепутались в числовом ряду, а геометрические фигуры – Забыли свои имена. Помогите! Жители королевства».
Опубликовано: 13.04.2025

Патриотическое воспитание дошкольников в различных видах музыкальной деятельности

Автор: Павлова Анна Михайловна
Патриотическое воспитание дошкольников в различных видах музыкальной деятельности
Опубликовано: 13.04.2025

Боди перкуссия на музыкальных занятиях в детском саду

Автор: Каторгина Ирина Александровна
Телесная перкуссия – это направление, в котором тело используется в качестве музыкального инструмента, а не голос. Эта техника позволяет управлять своим телом как «музыкальным инструментом» и включает элементы танца. Она особенно подходит для тех, кто хочет установить связь со своим телом, стать более раскрепощенным и ищет способы творческого самовыражения. Телесная перкуссия также является отличным занятием для детей, служа замечательным развивающим инструментом как для обычных, так и для детей
Опубликовано: 13.04.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера